1.2动量守恒定律及其应用 同步提升练 -2021-2022学年高二上学期物理鲁科版(2019)选择性必修第一册(word版含答案)

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名称 1.2动量守恒定律及其应用 同步提升练 -2021-2022学年高二上学期物理鲁科版(2019)选择性必修第一册(word版含答案)
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文件大小 379.2KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-04-02 09:30:29

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文档简介

1.2动量守恒定律及其应用 同步提升练(含解析)
一、选择题
1.下列四幅图所反映的物理过程中, 系统动量守恒的是(  )
甲:在光滑水平面上, 子 弹射人木块的过程中
乙: 前断细线, 弹簧恢复原长的过程中
丙:两球匀速下降, 细线断裂后, 它们在水中运动的过程中
丁:木块沿光滑固定斜面 由静止滑下的过程中
A.只有甲、乙 B.只有甲、丙 C.只有丙、丁 D.只有乙、丁
2.如图所示,小木块m与长木板M之间光滑,M置于光滑水平面上,一轻质弹簧左端固定在M的左端,右端与m连接,开始时m和M都静止,弹簧处于自然状态。现同时对、M施加等大反向的水平恒力F1、F2,两物体开始运动后,对m、M、弹簧组成的系统,正确的说法是(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)(  )
A.整个运动过程当中,系统机械能守恒,动量守恒
B.整个运动过程中,当物块速度为零时,系统机械能一定最大
C.M、m分别向左、右运行过程当中,均一直做加速度逐渐增大的加速直线运动
D.M、m分别向左、右运行过程当中,当弹簧弹力与F1、F2的大小相等时,系统动能最大
3.下列四幅图所反映的物理过程中,说法正确的是(  )
A.甲图中子弹射入木块过程中,子弹和木块组成系统动量守恒,能量不守恒
B.乙图中M、N两木块放在光滑水平面上,剪断束缚M、N的细线,在弹簧从压缩状态恢复原长过程中,M、N与弹簧组成的系统动量不守恒,机械能守恒
C.丙图中细线断裂后,木球和铁球在水中运动的过程,两球组成的系统动量不守恒,机械能守恒
D.丁图中木块沿光滑固定斜面下滑,木块和斜面组成的系统动量守恒,机械能守恒
4.如图所示,小车放在光滑的水平面上,将系着绳的小球向右拉开到一定的角度,然后同时放开小球和小车,不计一切摩擦,小球向左摆到最低点过程中( )
A.小车和小球组成的系统动量守恒 B.车的机械能守恒
C.细绳中的拉力对小车做正功 D.小球的机械能增加
5.如图所示,在光滑的水平面上,有一静止的小车,甲、乙两人分别站在小车左、右两端。当他俩同时相向而行时,发现小车向右运动,下列说法正确的是(  )
A.乙的速度必定小于甲的速度 B.乙的速度必定大于甲的速度
C.乙的动量必定小于甲的动量 D.乙对小车的冲量必定大于甲对小车的冲量
6.两个质量分别为、的小球在光滑水平面上运动,当追上后与其发生正碰,则两小球组成的系统一定保持不变的是(  )
A.速度 B.动能 C.机械能 D.动量
7.滑雪是深受人们喜爱的一种冰雪运动如图所示,是黄冈市英山县滑雪场中的部分滑道。某次滑雪中,甲同学沿倾斜滑道从A点匀速下滑,经过倾斜滑道和水平滑道的连接点B,在C点追上乙同学,并撞在一起(相碰并抱住对方,此过程时间极短)。下列说法正确的是(  )。
A.甲同学从A点运动到B点的过程中机械能守恒
B.倾斜滑道对甲同学的冲量垂直斜面向上
C.撞在一起的过程中甲、乙两同学构成的系统动量守恒
D.撞在一起的过程中甲、乙两同学构成的系统机械能守恒
8.如图所示是一个物理演示实验,图中自由下落的物体A和B被反弹后,B能上升到比初位置高的地方。A是某种材料做成的有凹坑的实心球,质量为m1=0.28 kg.在其顶部的凹坑中插着质量为m2=0.1 kg的木棍B,B只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙。将此装置从A下端离地板的高度H=1.25 m处由静止释放,实验中,A触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变,接着木棍B脱离球A开始上升,而球A恰好停留在地板上,则反弹后木棍B上升的高度为(重力加速度g取10 m/s2)(  )
A.4.05 m B.1.25 m C.5.30 m D.12.5 m
9.某同学质量为60 kg,在军事训练中,要求他从岸上以大小为1m/s的速度跳到一条向他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是120 kg,原来的速度大小是0.5m/s,该同学跳上船后停在船上,则(  )
A.人和小船最终静止的水面上
B.船最终的速度是0.5 m/s
C.船的动量变化量大小为20
D.该过程同学的动量变化量大小为100
10.如图所示,小车与木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱。关于上述过程,下列说法中正确的是(  )
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒且机械能守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等
11.两名小孩用如图所示的装置玩“爬绳游戏”。定滑轮固定在天花板上,不可伸长的软绳跨过定滑轮,两小孩从同一高度由静止开始沿绳向上攀爬,攀爬过程中绳不打滑。不计绳与滑轮的质量和滑轮与轴承之间的摩擦,下列说法正确的是(  )
A.如果一名小孩用力攀爬而另一名小孩没有攀爬,绳子对两名小孩的拉力大小就不相等
B.如果一名小孩用力攀爬而另一名小孩没有攀爬,则用力攀爬的小孩先到达滑轮
C.只要两名小孩的质量相等,即使一个小孩没有攀爬,两人也会同时到达滑轮
D.无论两名小孩的质量是否相等,在攀爬过程中,两小孩与绳子组成的系统动量守恒
12.光滑水平桌面上有A、B两个物体,将一轻弹簧置于A、B之间,用外力缓慢压A、B,撤去外力后,A、B开始运动,A的质量是B的n倍。最终A和B的动能大小的比值为(  )
A.1∶1 B.1∶n C.n∶1 D.∶1
13.如图所示,光滑地面上放置一辆小车C,车上站有两名同学A和B,小车上表面粗糙。初始时A、B、C均静止,当A同学开始向右走的同时,B同学向左走。则(  )
A.若A、B的速率相等,则C可能静止
B.若A、B的质量相等,则A、B组成的系统动量守恒
C.只有A、B的动量大小相等时,A、B、C组成的系统动量才守恒
D.无论C运动与否,A、B、C组成的系统动量一定守恒
14.A、B两物体在光滑水平面上沿同一直线运动,发生碰撞前后的v-t图线如图所示,由图线可以判断( )
A.A、B的动量变化量一定相同
B.A、B的质量之比为5:3
C.A的动能增加量一定等于B的动能减少量
D.A对B做多少负功,B对A就做多少正功
15.如图所示,物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳连接,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为、,初始时B静止于粗糙水平桌面上,A悬于空中。先将A竖直向上再举高开始时A离滑轮足够远,举高后未触及滑轮然后由静止释放。一段时间后细绳绷直,A,B以大小相等的速度一起运动,已知B与水平桌面间动摩擦因数为,取。空气阻力不计,B离滑轮足够远,不考虑撞到滑轮。则下列说法正确的有(  )
A.绳子绷直的瞬间,A、B的速度大小
B.绳子绷直后,B向左做匀减速运动的加速度大小为
C.从静止释入A到最终A、B静止的过程中,A的重力势能减少量等于B与桌面摩擦所产生的热量
D.B物块在水平桌面上滑行的总位移为
二、解答题
16.如图所示,在风平浪静的水面上停着一艘帆船,船尾有一台电风扇,正把风水平地吹向帆面。该艘帆船能向前行驶吗?为什么?
17.在一次投掷手榴弹的演习中,某个士兵在战壕里将一颗质量kg的手榴弹从水平地面上以m/s的初速度朝目标方向斜向上抛出,当手榴弹上升到最高点时恰好爆炸成两块弹片,其中质量kg的一块弹片在爆炸后做自由落体运动且落地时动能为5J。已知手榴弹内部火药的质量kg,且爆炸瞬间火药充分燃烧,重力加速度g取10,火药爆炸后生成气体的动量不计,空气阻力不计,求:
(1)手榴弹爆炸前瞬间的速度大小;
(2)两块弹片落地点间的距离。
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
甲:在光滑水平面上,子弹射入木块的过程中,系统所受外力之和为零,系统动量守恒
乙:剪断细线,弹簧恢复原长的过程,墙壁对滑块有作用力,系统所受外力之和不为零,系统动量不守恒
丙:两球匀速下降,木球与铁球的系统所受合力为零,细线断裂后,它们的受力情况不变,系统的合外力仍为零,所以系统的动量守恒
丁:木块下滑过程中,由于木块对斜面的压力,导致斜面始终受挡板作用力,系统动量不守恒
故守恒的有甲、丙
故选B。
2.D
【解析】
【详解】
A.由于F1与F2等大反向,系统所受的合外力为零,则系统的动量守恒。由于水平恒力F1、F2对系统做功代数和不为零,则系统的机械能不守恒,故A错误;
B.从开始到弹簧伸长到最长的过程,F1与F2分别对M、m做正功,弹簧伸长最长时,m、M的速度为零,之后弹簧收缩,F1与F2分别对M、m做负功,系统的机械能减小,因此,当弹簧有最大伸长时,m、M的速度为零,系统具有机械能最大;当弹簧收缩到最短时,m、M的速度为零,系统的机械能最小,故C错误。
CD.在水平方向上,M、m受到水平恒力和弹簧的弹力作用,水平恒力先大于弹力,后小于弹力,随着弹力增大,两个物体的合力先逐渐减小,后反向增大,则加速度先减小后反向增大,则M、m先做加速度逐渐减小的加速运动,后做加速度逐渐增大的减速运动,当弹簧弹力的大小与拉力F1、F2的大小相等时,m、M的速度最大,系统动能最大,故C错误,D正确;
故选D。
3.B
【解析】
【详解】
A.子弹射入木块过程中,子弹和木块组成系统动量守恒,能量守恒,A错误;
B.系统所受合外力不等于零,所以M、N与弹簧组成的系统动量不守恒;除重力和弹簧弹力外,其他力做功之和为零,所以M、N与弹簧组成的系统机械能守恒。B正确;
C.细线断裂后,木球和铁球在水中运动的过程,两球组成的系统所受合外力为零,所以动量守恒,由于浮力对系统做功,系统机械能不守恒,C错误;
D.木块沿光滑固定斜面下滑,木块和斜面组成的系统在水平方向动量守恒,由于斜面可能不光滑,所以机械能可能有损失,D错误。
故选B。
4.C
【解析】
【分析】
【详解】
A.小球在摆动得过程中,小球和小车系统只受重力和支持力作用,水平方向合力为零,所以系统水平方向动量守恒,在竖直方向上,只有小球有竖直方向的分速度,且各位值得分速度不相等,则竖直方向动量不守恒,所以系统动量不守恒,A错误;
BCD.小球在摆动过程中,系统机械能守恒,小球拉力做正功,因小球的部分机械能转化为小车的机械能,所以小球机械能减小,小车机械能增大,BD错误,C正确。
故选C。
5.D
【解析】
【详解】
ABC.甲乙两人和小车组成的系统不受外力,所以动量守恒
小车向右运动说明甲乙两人总动量向左,说明乙的动量大于甲的动量,即甲、乙的动量之和必定不为零,但由于不知道两人质量关系,所以无法确定速度关系,ABC错误;
D.根据动量定理可知乙对小车的冲量方向向右,乙对小车的冲量方向向左,而小车速度方向向右,即动量变化量向右,可知乙对小车的冲量必定大于甲对小车的冲量,D正确。
故选D。
6.D
【解析】
【分析】
【详解】
碰撞过程中,动量一定守恒,如果是弹性碰撞,机械能才守恒,如果是非弹性碰撞,机械能减小,D正确。
故选D。
7.C
【解析】
【详解】
A.甲同学沿倾斜滑道从A点匀速下滑,有摩擦力做功,所以机械能不守恒,故A错误;
B.甲同学沿倾斜滑道从A点匀速下滑,受力平衡,倾斜滑道对甲同学的力竖直向上,与重力等大反向,所以倾斜滑道对甲同学的冲量竖直向上,故B错误;
C.撞在一起的过程极短,内力远大于外力,所以甲、乙两同学构成的系统动量守恒,C正确;
D.撞在一起,两同学共速,相当于完全非弹性碰撞,动能损失最大,所以此过程中甲、乙两同学构成的系统机械能不守恒,故D错误。
故选C。
8.A
【解析】
【分析】
【详解】
由题意可知,A、B做自由落体运动,根据
v2=2gH
可得A、B的落地速度的大小
v=
A反弹后与B的碰撞为瞬时作用,A、B组成的系统在竖直方向上所受合力虽然不为零,但作用时间很短,系统的内力远大于外力,所以动量近似守恒,则有
m1v-m2v=0+m2v′2
B上升高度
h=
联立并代入数据得
h=4.05 m
故选A。
9.A
【解析】
【分析】
【详解】
AB.设人的速度方向是正方向,由动量守恒得
带入数据解得
故A正确,B错误;
C.船的动量变化量为
故C错误;
D.该过程同学的动量变化量大小为
故D错误。
故选A。
10.D
【解析】
【详解】
男孩、小车与木箱三者组成的系统受合外力为零,则三者组成的系统动量守恒,则木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量等大反向;由于人推木箱时,使人、车和木箱的动能都变大,则系统的机械能增加,即机械能不守恒。
故选D。
11.C
【解析】
【详解】
A.同一根绳子上的力是相同的,所以绳子对两名小孩的拉力大小相等,故A错误;
BC.设绳子上的力为F,无论小孩是否攀爬,小孩受到绳子上的拉力都为F,根据牛顿第二定律,对左边的A小孩有
解得
对右边的B小孩有
解得
比较可知,当A小孩的质量较大时,A小孩的加速度小,根据可知,A小孩的运动时间长,则B小孩先到达滑轮;反之当A小孩的质量小时,则A小孩先到达滑轮;当两小孩质量相等时,加速度相同,则运动时间相同,同时到达滑轮,故B错误,C正确;
D.当把两小孩与绳子组成的整体看做系统时,合外力不为零,所以系统动量不守恒,故D错误。
故选C。
12.B
【解析】
【详解】
撤去外力后,A、B组成的系统动量守恒,设B的质量为m,则A的质量为nm,A运动的方向为正方向,根据动量守恒定律有

最终A和B的动能大小的比值为
故ACD错误B正确。
故选B。
13.AD
【解析】
【分析】
【详解】
A.A、B、C三者组成的系统动量守恒,系统初动量为零,如果A、B的速率相等,A、B的动量大小可能相等,它们的动量方向相反,A、B系统动量可能为零,由动量守恒定律可知,C可能静止,故A正确;
BCD.A、B、C系统所受合外力为零,不论A、B质量是否相等,不论A、B的动量大小是否相等,A、B、C系统动量都守恒,故BC错误,D正确。
故选AD。
14.CD
【解析】
【分析】
【详解】
A.两物体碰撞过程动量变化量大小相等,方向相反,A错误;
B.由图可知,在碰撞前
碰撞后
取碰撞前A的速度方向为正方向,由动量守恒定律的
解得
B错误;
C.设A的质量为3m,B的质量为5m,碰撞过程中A的动能增加量为
碰撞过程中B的动能减少量为
C正确;
D.在碰撞过程中,A、B间的作用力为作用力与反作用力,大小相等、方向相反、位移大小相等,所以A对B做多少负功,B对A就做多少正功,D正确。
故选CD。
15.AD
【解析】
【分析】
【详解】
A.先将A竖直向上再举高开始时A离滑轮足够远,举高后未触及滑轮然后由静止释放,细绳绷直前速度为
细绳绷直瞬间AB系统动量守恒,则
带入数据得
故A正确;
B.绳子绷直后,AB向右做匀减速运动,设加速度大小为a,则有
带人数据得
故B错误;
C.从静止释入A到最终A、B静止的过程中,A的重力势能减少量等于B与桌面摩擦所产生的热量和AB动能的增加,故C错误;
D.根据匀变速直线运动规律可求得,B物块在水平桌面上滑行的总位移
故D正确。
故选AD。
16.不能,见解析
【解析】
【分析】
【详解】
帆船不能向前行驶,电风扇、船与帆组成一个系统,由于系统所受合外力为0,系统的动量守恒,根据动量守恒定律,由于系统的初动量为0,所以风水平吹向帆面后,帆船的速度为0,不能向前行驶。
17.(1)10m/s;(2)26m
【解析】
【详解】
解:
(1)质量kg的弹片自由落下落时,由机械能守恒定律得
解得手榴弹上升的最大高度
m
手榴弹从地面抛出到爆炸前瞬间,由机械能守恒定律得
解得手榴弹爆炸前瞬间的速度大小
m/s
(2)质量为kg的一块弹片在爆炸后做自由落体运动,该弹片在爆炸后瞬间的速率为零,另一块弹片的质量为
kg
设其爆炸后瞬间的速率为,由动量守恒定律得
解得
m/s
所以手榴弹爆炸后瞬间两块弹片的速率之和为26m/s,质量为的弹片做平抛运动,两块弹片落地点间的距离为
m
答案第1页,共2页