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部编版小学语文
三年级下册第四单元 质量检测卷
姓名: 班级:
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、书写(共6分)
1.看拼音写词语。
fēn fāng guān xì gān zào zhuó rè
kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái
mò duān bó dòu fù bù qǐ lái
二、填空题(25分)
2.比一比,再组词。
贴( ) 辨( ) 蜂( ) 阻( ) 跨( )
站( ) 辩( ) 峰( ) 组( ) 挎( )
3.写出与下列句子中加点词语意思相反的词语。
1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。( )
2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。( )
3.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。( )
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。( )
4.照样子,写词语。
确确实实(AABB式)__________ __________ __________
荡来荡去(×来×去)__________ __________ __________
鲜花朵朵(ABCC式)__________ __________ __________
一翘一翘(含数字的)__________ __________ __________
5.在括号里填入恰当的关联词语。
1.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
2.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。
3.《昆虫记》( )语言优美生动,( )具有科学性,值得一读。
6.将下列词语补充完整,再选词填空。
争( )斗( ) ( )然( )放 ( )( )一现
准( )无( ) 确确( )( ) 荡( )荡( )
1.你一定会觉得荒谬可笑,但这件事( )发生过。
2.公园里,百花盛开,( ),美不胜收,吸引了许多人前来观赏。
7.根据所学内容填空。
《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有__________的能力,再写“我”__________的过程。
凌晨四点,牵牛花_________;七点,睡莲________;下午五点,紫茉莉_______;九点左右,昙花______________。
《小虾》一文中,作者抓住小虾的外形、活动及生活特点,采用___________的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了作者____________之情。
《滁州西涧》一诗中常被作为题画的一句是:____________,__________。
三、信息匹配(共14分)
8.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
干燥(zǎo zào) 灼伤(zhuó zhó) 大概(kǎi gài)
空隙(xī xì) 腹部(fù fǔ) 沿途(tóu tú)
9.选词填空。
激烈 热烈
(1)小虾的搏斗很( )。
(2)教室里响起了( )的掌声。
追逐 追赶
(3)孩子们在球场上( )着,打闹着。
(4)那只狗飞快地( )兔子。
10.读句子,给加点词语选择正确的解释。
清爽:A.清洁凉爽;B.轻松爽快;C.整洁干净;D.清楚,明白;E.清淡爽口。
(1)雨后的空气很清爽。( )
(2)夏天适合吃一些滋味清爽的食物。( )
(3)被收拾后的屋子,变得很清爽。( )
(4)你要把话讲清爽,不然别人怎么能听得懂呢?( )
四、语言表达(共10分)
11.按要求完成句子练习。
1.用加点的词语写句子。
蜜蜂无论飞到哪里,总是可以回到原处。
___________________________
2.照样子,仿写句子。
例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。 到底是什么原因呢?
__________________________
3.修改病句。
(1)姐姐亮晶晶的大眼睛有一双。
______________________
(2)读了《纸的发明》一文后,对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。
_________________________
12.校园的花坛里种满了各种各样的花,请你选一种花仔细观察,并为它写一张介绍卡吧。
名称:_______________
叶子:___________________
茎:________________
花朵:_________________
五、现代文阅读(共20分)
课内阅读。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。
13.根据课文内容填空。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇______________。睡莲______________。
万寿菊_____________。烟草花______________。
月光花_____________。昙花____________。
14.写出下列词语的近义词。
舒展( ) 苏醒( ) 绽开( ) 艳丽( )
15.读完短文后,你明白了什么?
__________________
课外欣赏。
植物中的化妆大师
①在植物界,一些植物为了生存,把自己乔装打扮起来,以免被动物吃掉。其中最为成功的,要数石块植物。
②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上,那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境,把自己变得像石块一样矮小肥胖。没开花的时候,它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石,颜色有灰绿色的、棕黄色的,有的像雨花石,有的像花岗岩碎块,不亲手摸一摸,确实真假难辨。
③石块植物还是个爱美的家伙,每年春季,它终于耐不住寂寞,也要开花了。每天中午,鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放,有黄的、白的,还有玫瑰色的,就像酒盅一样大小。这个时候的荒漠,像是盖上了一床巨大的花毯。但当干旱季节来临时,石块植物又加入到真正的石块当中,使荒漠一片凄凉。
④在荒漠里,肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物,口渴了要吃它们,肚子饿了也要吃它们。石块植物能够贮存充足的水分,但它们学会了模拟石块的形状和颜色,往往很难被发现。那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时,通常会把它们当成硌牙的小石头。
16.根据意思在文中找出相对应的词语。
(1)改变服饰、装束,以另一种面貌出现,使别人认不出自己来。( )
(2)分不出真假。( )
(3)腹中无食,辘辘作响。形容极端饥饿的样子。( )
17.从第③段中找出一个比喻句,并画上“﹏﹏﹏”。
18.石块植物生活在_________;石块植物的样子是_________;石块植物的花像_________样大小,开花季节是在___________。
19.石块植物把自己乔装打扮起来的原因是( )
A.为了使自己漂亮。
B.为了生存,以免被动物吃掉。
六、书面表达(共25分)
20.习作。
同学们,动手又动脑,才能有创造。你动手做过什么实验吗?向大家介绍一下。请你把做实验的过程写清楚,把自己做实验时的心情、实验中有趣的发现和印象深刻的内容写清楚,写出“趣”味。
要求:题目自拟,不少于250字;正确使用标点,不写错别字。
参考答案:
1.芬芳 关系 干燥 灼热
空隙 雨水 掀开 青苔
末端 搏斗 腹部 起来
2. 张贴 分辨 蜜蜂 阻止 跨越 车站 辩论 山峰 小组 挎包
3. 无意 痛苦 增加 正常
4. 甜甜蜜蜜 口口声声 漂漂亮亮 跑来跑去 走来走去 游来游去 议论纷纷 得意洋洋 人才济济 百发百中 三心二意 七嘴八舌
5. 只要 就 如果 就 不仅 而且
6. 奇 艳 欣 怒 含 笑 确 误 实 实 来 去 确确实实 争奇斗艳
7. 辨认方向 做实验 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 苏醒过来 含笑一现 总——分 对小虾的喜爱 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
8.zào zhuó gài
xì fù tú
9. 激烈 热烈 追逐 追赶
10. A E C D
11. 一个爱家的人无论走到哪里,总是挂念着家乡。 山下的花儿总是开得早,山上的花儿总是开得晚。两者高度相差不过几百米,差别却这么大。到底是什么原因呢? 姐姐有一双亮晶晶的大眼睛。 读了《纸的发明》一文后,我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。
12. 月季花 宽卵形或卵状长圆形的叶片周围有一圈细小的锯齿,颜色是绿色的。 茎上长满了刺,用手一摸,硬硬的,扎得手很痛。 花朵较大,由内向外呈发散形,有浓郁的香气。
13. 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现
14. 伸展 清醒 绽放 美丽
15.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
16. 乔装打扮 真假难辨 饥肠辘辘
17.这个时候的荒漠,像是盖上一床巨大的花毯。
18. 非洲南部及西南部 干早的荒漠上 碎石块或鹅卵石酒盅 春季
19.B
20.范文:
一次有趣的小实验
最近我在书柜里发现了一本《科学实验》,开始只是翻着看一看,后来觉得很好看,就看了起来。其中一个故事说从前有两个国家打仗,有一个国家屡战屡败,后来在一个火车站内捕获了一个妇女,敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报,至此之后,那个国家再也没有打过大败仗了。我对这个故事很感兴趣,便开始做这个实验。
在爸爸的支持下,我备好了材料。我先找了一根毛笔,然后在醋里来回翻滚,好让毛笔沾满醋。接着我把我精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里,用那杆毛笔洋洋洒洒地写下了我的名字。最后一个漂亮的弧形翻转跳跃,我们的鸡蛋运动员跳入了沸腾的水中,而我则是满怀期待地望着锅,等着“奇迹的出现”。时间一分一秒的过去了,”这个鸡蛋应该显出字了吧,我去看看”想到这里,我立刻冲进厨房,把火关了,等水冷了之后迫不及待地用手把鸡蛋取了出来,准备剥壳。在剥壳的时候我很紧张,细密的汗水流了出来。我把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊,我辛辛苦苦制作的‘名字蛋终于诞生了!”我高举着写着我名字的蛋欣喜若狂,手舞足蹈,心里充满了胜利的喜悦。
但成功之余我还有个疑问,那就是为什么只有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢?带着这个疑问我去向爸爸请教。爸爸说:“因为蛋壳上有碳酸钙,碳酸钙和醋酸发生反应后,醋酸就会进入内部,所以当鸡蛋煮熟后,醋酸便会附在蛋白上,便形成了原来在蛋壳上写过的字。”哦,原来是这样啊,我又明白了一个道理。
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