第一节自然资源总量丰富 人均不足

课件42张PPT。自然资源总量丰富、人均不足第三章 中国的自然资源第一节猜猜看下列图片中利用了哪些自然资源？耕
地放
牧利用土地资源木材纸张利用森林资源发电冶炼利用矿产资源灌溉
发电利用水、水能资源利用矿产资源 3照明发电利用水能资源利用风能资源发电利用太阳能资源利用潮汐能说一说：1、它们是存在于自然界，还是人为创造的？
2、它们对人类来说有没有利用价值？存在于自然界中对人类有利用价值一.自然资源的概念：是存在于自然界中，对人类有利
用价值的物质与能量。
记一记：（如土地、阳光、矿产、森林、水等等）。自然资源:判断 下列是不是自然资源？水(是)塑料(不是)汽车(不是)煤炭(是)闪电风能(不是)(是)冬小麦太阳能(是)(不是)如果分别利用煤炭和水能发电，在使用的结果上有什么不同?
想想看：1、可再生资源：2、非可再生资源：二.自然资源的分类：可以循环利用，或者在较短时间内可以更新、再生的自然资源。不可以更新或再生，用一点就少一点。 像水，土地，森林，阳光等，可在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用的资源，称为可再生资源。在我国东南沿海，小河中的水
为什么总是流不完？我国南方地区土地上的庄
稼，为什么可以一季又一
季，一年又一年地种和收？
像矿产资源这样，短时间内难以更新的资源，称为非可再生资源。用一点
少一点小试身手可再生资源非可再生资源
土地资源
铁矿资源
水和水能资源
煤炭资源
气候资源A.水　B.土地　C.煤矿　D.森林　　　
E.铁矿　F.风能　G.石油 H.草原 　　可再生资源非可再生资源A水B土地C煤矿D森林E铁矿F风能G石油H草原对号入座各抒己见
可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做?不是。合理利用，注意保护
和培育，以实现永续利用。想一想黄河为什么会断流？
昔日草原为何变成沙漠？
水资源大国为何还会出现水荒？
你身边还有类似的现象吗？
（1）黄河断流是天灾还是人祸
（2）水资源第六大国为何还有水荒？
（3）昔日草原为何变成沙漠？森林被毁土地荒漠化土地干旱黄河断流结论：可再生资源如果不被合理利用和保护，就可能失去其永续利用的特性。 对于可再生资源我们应该（ ）和（ )保护培育对于非可再生资源应该怎么办？十分珍惜和节约使用正确的资源观念:对待可再生资源：
要注意培育和保护。
对待非可再生资源：
要十分珍惜和节约使用。三三四六六1/31/21/31/41/5总量丰富---地大物博人均不足---地大物薄口诀：矿、陆、耕、河、森-----三、三、四、六、六。人均：二、三、三、四、五分之一。资讯：记忆：
矿陆耕河森，
三三四六六，
二三三四五分之一。地大物博÷1370000000
= 地大物“薄”地大物博？地大物薄？总量丰富，人均不足！我国自然资源的总体特征： 随着人口的增长，我国自然资源人均占有量势必还会继续减少。 随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，我国对自然资源的需求将持续增长。 由于资源利用不当、保护不力、管理不善等原因，我国许多自然资源遭到不应有的破坏和浪费。土地
荒漠化四.资源利用的不合理 沙尘暴大气污染土地污染水污染水污染抢水喝黄河断流欣赏MV《Earth song》，谈谈你的感想。节约和保护资源与我们密切相关1.垃圾分类回收2.不购买一次性消费品3.拒绝贺卡争做环保的小卫士!五.我们应该怎么做?“美丽中国”十八大关键词
你知道4月22日是什么纪念日吗？4月22日是世界地球日 展示提升什
么
是
自
然
资
源种类特点非可再生资源可再生资源我国的特点：
总量丰富
人均不足态度：
合理利用、
保护、珍惜、
节约小结：课堂练习1.下列选项中，全部属于自然资源的一组是（）
A.森林 水稻 煤? ?? ?? ?? B.耕地淡水铁矿石
C.石油 闪电 工矿用地? ?? D.野生动物草地噪
2.对于可再生资源开发利用，正确的是（）
A.节约利用，综合利用? ? B.寻找新的代替品
C.保护和促进更新? ?? ???D.极大限度地加以利
3.下列资源中属于非可再生资源的是（）
A.水能 B.核能 C.磷虾 D.针叶林
4.我国自然资源最基本的特征是（）
A.总量丰富，所以人均占有量多
B.总量不多，所以人均占有量少
C.自然资源大国，人均占有量居世界前列
D.总量丰富，但因人口特别多，人均占有量很少 　　从身边的小事做起，节约每一张纸、一度电、一滴水、一滴油、一粒米……不要小看我们身边这些不起眼的小事，如果人人都把节约资源意识渗透至生活中的每一个细节，13亿人将会创造惊人的数字，对建设节约型社会将会做出巨大贡献。谢谢，再见！