江苏省南京市2012-2013学年初三上语文期末样卷
文档属性
| 名称 | 江苏省南京市2012-2013学年初三上语文期末样卷 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 23.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2013-01-22 22:34:28 | ||
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文档简介
2012-2013初三语文期末试卷样卷（1）
一 积累运用（24分）
1．用课文原句填空。（10分）
(1) 了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
(2) ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
(3) ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
(4)何处望神州？ 。（辛弃疾《南乡子》）
(5)酒困路长惟欲睡， 。（苏轼《浣溪沙》）
(6)莫道不消魂，帘卷西风， 。（李清照《醉花阴）
(7)官船来往乱如麻， 。（王磐《朝天子·咏喇叭》）
（8）苟全性命于乱世， 。(诸葛亮《出师表》)
(9)参差荇菜，左右采之。 ，琴瑟友之。（《诗经·关雎》
(10) 燕、赵、韩、魏，皆朝于齐，此所谓 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
2.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．润如油膏(gāo) 成吉思汉??? ? 褴(lán)褛(lǔ)?????? ?巫蔑(miè)???
Ｂ．媚(mèi)上欺下 断章取意?????? ??抽噎(yè)? 作楫(yī) Ｃ．怒不可遏(è) 刻骨铭心??? ?腻 (lì)烦 脊(jí)梁 Ｄ．咬文嚼(jiáo)字? 根深蒂固?? ?栈(zhàn)桥??? 掺(chān)杂 ３．下列句中加点的成语使用恰当的一项（ ）（2分）
A．神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
B．在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成了祭祀仪式。
C．阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。
４．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
D．科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。
５.走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物名字 (2分)
(1) 听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”
(2)香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我很熟悉—— 的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。
６.在班级展开的“金钱，共同面对的话题”的综合性活动中，同学们为“金钱不是万能的”这一观点寻找到了下列道理论据，请选出你认为不能证明这一观点的一项（ ）（３分）
A. 有了金钱就能在这个世界上做很多事，唯有青春却无法用金钱来购买。
B. 金钱能让你买到一条最好的狗，但是只有爱才能让它摇尾巴。
C. 金钱是能让我们去除了天堂以外的任何地区的一份护照；同时，它也能向我们提供除了幸福以外的任何东西。
D. 金钱是慢慢流向那些愿意储蓄的人。每月至少存入收入的十分之一的钱，久而久之可以累积成一笔可观的资产。
７. 在班级开展的“话说千古风流人物”的语文活动中，主持人要求同学按照示例，把自己最熟悉的一位历史人物介绍给大家。要求正确概括其主要事迹，反映人物特点，至少采用一种修辞手法，请你参与。（3分）
示例：在鲁国面临生死存亡之际，他深谋远虑，挺身请见；他从容不迫，战于长勺；他一鼓作气，创造了以弱胜强的成功战例。他就是中国古代战争史上的谋士——曹刿。
二 阅读理解（43分）
（一）阅读古诗词，回答问题。（4分）
诉衷情①
南宋 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山②，身老沧洲③。
【注释】①这首词是作者晚年隐居山阴农村以后写的。②天山：这里代指西北边境前线。③沧洲：这里指陆游退隐所住的镜湖之滨。
８.词中“ ， ”，与“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”所表达的情感一致。
９．下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．上片前两句是对作者当年在梁州参加对敌战斗心情与生活的追忆。
B．上片后两句便是眼前生活的真实写照。“尘暗旧貂裘”意思是当年的战袍却早就被尘土所封，表明作者早已对国事漠不关心了。
C．下片紧承上片，继续抒发自己念念不忘国事，却又已经是“心有余而力不足”的郁闷心情。
D．结尾三句，苍劲悲凉，寓意深刻。“谁料”二字感叹自己被迫退隐，流露了对南宋统治集团不满的情绪。“
（二）阅读文言文，回答问题。（12分 ）
司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徙，或为寇钞②。
年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。
【注释】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。
10．解释下列句子中加点的词。（4分）
①客谢之 谢： ②监试者异之 异：
③今去彼而居此 去： ④朗躬巡视 躬：
11．下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．徒以有先生也 B．皆以美于徐公
C．遂许先帝以驱驰 D．令辱之，以激怒其众
12．翻译下列句子。（2分）
边山之民果乱，内徙，或为寇钞。
13.给下列文言句子划分朗读节奏（划两处）（2分）
是 摇 动 民 之 心 而 开 奸 宄 之 原 也
14．下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）（2分）
A．司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。
B．司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。
C．司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。
D．当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。
（三）阅读议论文，回答问题。（13分）
当自己的伯乐
吴淡如
①我们曾读过韩愈的《马说》，大意是这样的：有伯乐，才会有千里马，如果没有伯乐的话，本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。
②也许大家都因之而相信，一定要有伯乐的出现，看出自己的潜能，并且尽力栽培，自己的天赋才能够发扬光大。很多未获成功的人，也常常认为自己是怀才不遇的千里马，只是时运不济，没遇上伯乐，害得自己的天才被埋没了。
③伯乐对于一个人的成功，无疑是有一些作用。但每位伯乐所扮演的都不是“一路扶持、始终相依”的角色，他或许陪过成功者一段，但终须放手，最重要的障碍还是由成功者自己跨越的。
④人生遇到伯乐，固然有助于成功；而伯乐可遇不可求，不遇伯乐，我们就注定是失败者吗？
⑤不久前，有位记者问曾赢得世界冠军的羽毛球选手熊国宝：“你能赢得世界冠军，最感谢哪个教练的栽培？” 木讷的他想了想，坦诚地说：“如果真要感谢的话，我最该感谢的是我自己。”
⑥原来他入选国家代表队时，只是“绿叶”的角色，教练选了他，并不是要栽培他，而是要他当陪练。他没有埋怨，也没有懈怠，他赏识自己的球技，相信自己有朝一日能成功。那些年，为了增强体能，零下十几度的冬天，他依然早上五点去晨跑。
⑦那一年他垫档参加世界大赛，大家都认为他是去当“牺牲打”的，没有人在意他会不会打赢。没想到他竟然势如破竹地一路赢了下去，甚至赢了教练心中最有希望夺冠的队友，得了世界冠军，一举成名。
⑧没有教练赏识自己，他自己赏识自己；没有教练栽培自己，他自己栽培自己。当机遇垂青时，他抓住了机遇，获得了成功。如果他当初纠结于“绿叶”的角色，埋怨教练“有眼无珠”，自我放逐，那么，当机遇来临时，他定会措手不及，最终当个“牺牲打”罢了。
⑨没有任何一个成功者是需要诸葛亮费尽心力来扶持的阿斗。成功的人其实都是自己的伯乐。如果成功者是千里马的话，那根要自己跑快一点的鞭子，99%是握在自己手中的，方向也是自己操纵的。在人生道路上，若不遇伯乐，我们要勇于当自己的“伯乐”。
（选自《青春励志》2011年第10期，有删改）
15．文章开篇从韩愈的《马说》写起，有什么好处？（3分）
16．阅读③④段文字，回答下列问题。（4分）
（1）分析第③段中加点词语“一些”的表达效果。
（2）请从内容和结构两方面说说第④段的作用。
17．从论证过程看，文章是如何阐明“要勇于当自己的‘伯乐’这一观点的？”（3分）
18．纵观全文，你认为要“当自己的伯乐”需要具备哪些条件？（3分）
（四）阅读下面小说，回答问题。（14分）
那年冬天好大雪
(1)腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，把粗糙的北风吹得没完没了。
(2)我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等着工头回来发工钱。出来半年了，我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱，要找开发商去要。他开着轿车出去了几天了，眼下风还没有把他给吹回来。我们只管等，这种情况见多了，除了等我们想不到别的办法。
(3)下午，胡小兵正在那边打扑克，突然披着他的破被子凑到我身边，递给我一支烟，说:“叔，抽支烟！”我说我自己有。胡小兵硬是塞给我，还给我点着了。胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前，他爹从脚手架上掉了下来，摔坏了腿，回家了。我想这小子，可能有什么事。我抽了一口，说:“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。
(4)我拿出自己的半瓶酒，说:“来一口？”胡小兵还是嘿嘿笑着，接过去，咕咚灌了一大口。我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。在这冰冷的城市、冰凉的大楼里，要是没有一口酒，我怕自己会冻僵。胡小兵喝过酒，脸色通红地说:“叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口，说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”
(5)“怎么弄的？”我问。
(6)“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点，多给家寄点的。”胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠，“现在我就剩五百了，我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。”
(7)我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的，都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。
(8)我吞吞吐吐地说，自己口袋里没有钱了，都寄给家了。胡小兵盯着我，说:“叔，就借一百，等发了工钱就还你！要是工头不回来，侄儿明年出来的第一张钱就还给叔！”
(9)胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄的嚷嚷，而是把注意力都送给了我和胡小兵。那时，屋内寂静无比，楼外是北风疯狂的尖唳。
(10)我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子，说:“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你！”我说完，有些手足无措，夺过酒瓶一气喝干了。
(11) “胡小兵，还差多少呢？”突然有人问。胡小兵哽咽着说:“三百。”
(12) “既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别嫌少，拿上这五十吧！”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕，不住地说着谢谢。
(13)我的鼻子酸酸的，出来半年我鼻子还没这么酸过。我朝窗外瞟去一眼，看见了随风飞舞的雪花。我说，北风得了势了，把大雪也叫出来了。我在外跑了几年了，从来没见过那么大的雪。雪片似乎把所有的大楼都塞满了。我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们家里现在下雪了没？”“咱家的雪肯定比这里的要大得多！”
(14) 那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上，仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。
（作者：连俊成 摘自2011年第11期）
19. 按照示例，概括“我”借钱给胡小兵过程中的态度变化。（4分）
20.第⑨段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）
21. 结合前后文，从方法和作用两方面，说说下列句子中加点部分的运用。（4分）
⑴我抽了一口，说:“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。
⑵一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。
22.这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”，但作者却以“那年冬天好大雪”为题，请说说这样拟题的用意。（4分）
三、作文（50分）
23．播种善良，才能收藏希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些理解，让人们在生活中感受到美好和幸福。这是善良的人们向往和追求的，也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。请以“播种善良”为题，写一篇不少于600字的作文。
书写3分
初三语文期末试卷参考答案
一、（24分）
1.（10分）
赢得生前身后名
会挽雕弓如满月
浊酒一杯家万里
满眼风光北固楼
日高人渴漫思茶
人比黄花瘦
全杖你抬声价
不求闻达于诸侯
窈窕淑女
战胜于朝廷
2.（2分）D
3.（2分）D
4.（2分）C
5.（2分）（1）鲁达（鲁提辖） （2）罗切斯特
6.（3分）D
7.（3分）示例：他草船借箭，火烧赤壁，促三国鼎立；他深入不毛，七擒孟获，平定南方；他兴复汉室，鞠躬尽瘁，死而后已。他是中国历史上智慧的化身——诸葛亮。
（事迹1分，特点1分，修辞1分。）
二、（43分）
（一）（4分）
8.（2分）心在天山，身老沧洲
9.（2分）B
（二）（12分）
10.（4分）①道歉 ②认为……奇特（奇异） ③离开 ④亲自
11.（2分）A
12.（2分）沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）。
（得分点：“内”和“为”）
13.（2分）是/ 摇 动 民 之 心/ 而 开 奸 宄 之 原 也
14.（2分）C
（三）（13分）
15．（3分）引出议论的话题“伯乐的作用”；作为文章的一个论据；增强趣味，激发读者的阅读兴趣。（答对一点给1分，答对两点给3分）
16. （4分）（1）“一些”一词既肯定了伯乐对于人生成功的客观作用，（1分）又表明这睦作用是有限的，并非不可或缺。体现了议论文语言的严密性。（1分）（意思对即可）
（2）内容上，表明伯乐可遇不可求，引发读者对不遇伯乐的思考。（意思对即可，1分）结构上：承上启下。（1分）
17. （3分）先简述《马说》文意，阐述伯乐对人的成功有一定的作用。（1分）再举熊国宝的事例论证“成功的人都是自己的伯乐”。（1分）在此基础上，表明了“我们要勇于当自己的‘伯乐’”这一观点。（1分）（意思对即可。未联系文章分析者，扣1分）
18．（3分）了解自己的特长，对自己有信心；不被别人赏识时，不怨天尤人；勤奋努力学习或练习，增强自己的实力；机遇来临时，抓住机遇。（意思对即可，答对三点即可得3分）
（四）（14分）
19.（4分）
20.（2分）.这是一处环境描写或景物描写（1分），用室内的寂静与窗外的北风怒号，反衬出“我”在借与不借之间的矛盾心情。（1分）。
21.（4分）（1）通过对胡小兵“嘿嘿一笑”的神态描写（1分）来表现他不好意思把借钱的事说出口，欲言又止的心情（1分）；
（2）通过对其他农民工粗糙皲裂的手和掏出的皱巴巴的人民币的细节描写（1分），表现了农民工兄弟的钱来之不易，以及他们慷慨解囊的友爱之情（1分）。
22．（4分）①交待故事发生的时间、天气状况，构成故事特有的环境氛围；②喻指农民工生活的困苦艰辛；③反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖。（注：第①②点只要答对其中之一就可得2分。第③必须答对才得2分）
三、（50分）
书写3分。
一 积累运用（24分）
1．用课文原句填空。（10分）
(1) 了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
(2) ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
(3) ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
(4)何处望神州？ 。（辛弃疾《南乡子》）
(5)酒困路长惟欲睡， 。（苏轼《浣溪沙》）
(6)莫道不消魂，帘卷西风， 。（李清照《醉花阴）
(7)官船来往乱如麻， 。（王磐《朝天子·咏喇叭》）
（8）苟全性命于乱世， 。(诸葛亮《出师表》)
(9)参差荇菜，左右采之。 ，琴瑟友之。（《诗经·关雎》
(10) 燕、赵、韩、魏，皆朝于齐，此所谓 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
2.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．润如油膏(gāo) 成吉思汉??? ? 褴(lán)褛(lǔ)?????? ?巫蔑(miè)???
Ｂ．媚(mèi)上欺下 断章取意?????? ??抽噎(yè)? 作楫(yī) Ｃ．怒不可遏(è) 刻骨铭心??? ?腻 (lì)烦 脊(jí)梁 Ｄ．咬文嚼(jiáo)字? 根深蒂固?? ?栈(zhàn)桥??? 掺(chān)杂 ３．下列句中加点的成语使用恰当的一项（ ）（2分）
A．神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
B．在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成了祭祀仪式。
C．阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。
４．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
D．科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。
５.走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物名字 (2分)
(1) 听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”
(2)香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我很熟悉—— 的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。
６.在班级展开的“金钱，共同面对的话题”的综合性活动中，同学们为“金钱不是万能的”这一观点寻找到了下列道理论据，请选出你认为不能证明这一观点的一项（ ）（３分）
A. 有了金钱就能在这个世界上做很多事，唯有青春却无法用金钱来购买。
B. 金钱能让你买到一条最好的狗，但是只有爱才能让它摇尾巴。
C. 金钱是能让我们去除了天堂以外的任何地区的一份护照；同时，它也能向我们提供除了幸福以外的任何东西。
D. 金钱是慢慢流向那些愿意储蓄的人。每月至少存入收入的十分之一的钱，久而久之可以累积成一笔可观的资产。
７. 在班级开展的“话说千古风流人物”的语文活动中，主持人要求同学按照示例，把自己最熟悉的一位历史人物介绍给大家。要求正确概括其主要事迹，反映人物特点，至少采用一种修辞手法，请你参与。（3分）
示例：在鲁国面临生死存亡之际，他深谋远虑，挺身请见；他从容不迫，战于长勺；他一鼓作气，创造了以弱胜强的成功战例。他就是中国古代战争史上的谋士——曹刿。
二 阅读理解（43分）
（一）阅读古诗词，回答问题。（4分）
诉衷情①
南宋 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山②，身老沧洲③。
【注释】①这首词是作者晚年隐居山阴农村以后写的。②天山：这里代指西北边境前线。③沧洲：这里指陆游退隐所住的镜湖之滨。
８.词中“ ， ”，与“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”所表达的情感一致。
９．下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．上片前两句是对作者当年在梁州参加对敌战斗心情与生活的追忆。
B．上片后两句便是眼前生活的真实写照。“尘暗旧貂裘”意思是当年的战袍却早就被尘土所封，表明作者早已对国事漠不关心了。
C．下片紧承上片，继续抒发自己念念不忘国事，却又已经是“心有余而力不足”的郁闷心情。
D．结尾三句，苍劲悲凉，寓意深刻。“谁料”二字感叹自己被迫退隐，流露了对南宋统治集团不满的情绪。“
（二）阅读文言文，回答问题。（12分 ）
司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徙，或为寇钞②。
年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。
【注释】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。
10．解释下列句子中加点的词。（4分）
①客谢之 谢： ②监试者异之 异：
③今去彼而居此 去： ④朗躬巡视 躬：
11．下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．徒以有先生也 B．皆以美于徐公
C．遂许先帝以驱驰 D．令辱之，以激怒其众
12．翻译下列句子。（2分）
边山之民果乱，内徙，或为寇钞。
13.给下列文言句子划分朗读节奏（划两处）（2分）
是 摇 动 民 之 心 而 开 奸 宄 之 原 也
14．下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）（2分）
A．司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。
B．司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。
C．司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。
D．当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。
（三）阅读议论文，回答问题。（13分）
当自己的伯乐
吴淡如
①我们曾读过韩愈的《马说》，大意是这样的：有伯乐，才会有千里马，如果没有伯乐的话，本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。
②也许大家都因之而相信，一定要有伯乐的出现，看出自己的潜能，并且尽力栽培，自己的天赋才能够发扬光大。很多未获成功的人，也常常认为自己是怀才不遇的千里马，只是时运不济，没遇上伯乐，害得自己的天才被埋没了。
③伯乐对于一个人的成功，无疑是有一些作用。但每位伯乐所扮演的都不是“一路扶持、始终相依”的角色，他或许陪过成功者一段，但终须放手，最重要的障碍还是由成功者自己跨越的。
④人生遇到伯乐，固然有助于成功；而伯乐可遇不可求，不遇伯乐，我们就注定是失败者吗？
⑤不久前，有位记者问曾赢得世界冠军的羽毛球选手熊国宝：“你能赢得世界冠军，最感谢哪个教练的栽培？” 木讷的他想了想，坦诚地说：“如果真要感谢的话，我最该感谢的是我自己。”
⑥原来他入选国家代表队时，只是“绿叶”的角色，教练选了他，并不是要栽培他，而是要他当陪练。他没有埋怨，也没有懈怠，他赏识自己的球技，相信自己有朝一日能成功。那些年，为了增强体能，零下十几度的冬天，他依然早上五点去晨跑。
⑦那一年他垫档参加世界大赛，大家都认为他是去当“牺牲打”的，没有人在意他会不会打赢。没想到他竟然势如破竹地一路赢了下去，甚至赢了教练心中最有希望夺冠的队友，得了世界冠军，一举成名。
⑧没有教练赏识自己，他自己赏识自己；没有教练栽培自己，他自己栽培自己。当机遇垂青时，他抓住了机遇，获得了成功。如果他当初纠结于“绿叶”的角色，埋怨教练“有眼无珠”，自我放逐，那么，当机遇来临时，他定会措手不及，最终当个“牺牲打”罢了。
⑨没有任何一个成功者是需要诸葛亮费尽心力来扶持的阿斗。成功的人其实都是自己的伯乐。如果成功者是千里马的话，那根要自己跑快一点的鞭子，99%是握在自己手中的，方向也是自己操纵的。在人生道路上，若不遇伯乐，我们要勇于当自己的“伯乐”。
（选自《青春励志》2011年第10期，有删改）
15．文章开篇从韩愈的《马说》写起，有什么好处？（3分）
16．阅读③④段文字，回答下列问题。（4分）
（1）分析第③段中加点词语“一些”的表达效果。
（2）请从内容和结构两方面说说第④段的作用。
17．从论证过程看，文章是如何阐明“要勇于当自己的‘伯乐’这一观点的？”（3分）
18．纵观全文，你认为要“当自己的伯乐”需要具备哪些条件？（3分）
（四）阅读下面小说，回答问题。（14分）
那年冬天好大雪
(1)腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，把粗糙的北风吹得没完没了。
(2)我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等着工头回来发工钱。出来半年了，我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱，要找开发商去要。他开着轿车出去了几天了，眼下风还没有把他给吹回来。我们只管等，这种情况见多了，除了等我们想不到别的办法。
(3)下午，胡小兵正在那边打扑克，突然披着他的破被子凑到我身边，递给我一支烟，说:“叔，抽支烟！”我说我自己有。胡小兵硬是塞给我，还给我点着了。胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前，他爹从脚手架上掉了下来，摔坏了腿，回家了。我想这小子，可能有什么事。我抽了一口，说:“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。
(4)我拿出自己的半瓶酒，说:“来一口？”胡小兵还是嘿嘿笑着，接过去，咕咚灌了一大口。我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。在这冰冷的城市、冰凉的大楼里，要是没有一口酒，我怕自己会冻僵。胡小兵喝过酒，脸色通红地说:“叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口，说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”
(5)“怎么弄的？”我问。
(6)“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点，多给家寄点的。”胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠，“现在我就剩五百了，我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。”
(7)我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的，都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。
(8)我吞吞吐吐地说，自己口袋里没有钱了，都寄给家了。胡小兵盯着我，说:“叔，就借一百，等发了工钱就还你！要是工头不回来，侄儿明年出来的第一张钱就还给叔！”
(9)胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄的嚷嚷，而是把注意力都送给了我和胡小兵。那时，屋内寂静无比，楼外是北风疯狂的尖唳。
(10)我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子，说:“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你！”我说完，有些手足无措，夺过酒瓶一气喝干了。
(11) “胡小兵，还差多少呢？”突然有人问。胡小兵哽咽着说:“三百。”
(12) “既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别嫌少，拿上这五十吧！”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕，不住地说着谢谢。
(13)我的鼻子酸酸的，出来半年我鼻子还没这么酸过。我朝窗外瞟去一眼，看见了随风飞舞的雪花。我说，北风得了势了，把大雪也叫出来了。我在外跑了几年了，从来没见过那么大的雪。雪片似乎把所有的大楼都塞满了。我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们家里现在下雪了没？”“咱家的雪肯定比这里的要大得多！”
(14) 那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上，仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。
（作者：连俊成 摘自2011年第11期）
19. 按照示例，概括“我”借钱给胡小兵过程中的态度变化。（4分）
20.第⑨段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）
21. 结合前后文，从方法和作用两方面，说说下列句子中加点部分的运用。（4分）
⑴我抽了一口，说:“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。
⑵一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。
22.这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”，但作者却以“那年冬天好大雪”为题，请说说这样拟题的用意。（4分）
三、作文（50分）
23．播种善良，才能收藏希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些理解，让人们在生活中感受到美好和幸福。这是善良的人们向往和追求的，也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。请以“播种善良”为题，写一篇不少于600字的作文。
书写3分
初三语文期末试卷参考答案
一、（24分）
1.（10分）
赢得生前身后名
会挽雕弓如满月
浊酒一杯家万里
满眼风光北固楼
日高人渴漫思茶
人比黄花瘦
全杖你抬声价
不求闻达于诸侯
窈窕淑女
战胜于朝廷
2.（2分）D
3.（2分）D
4.（2分）C
5.（2分）（1）鲁达（鲁提辖） （2）罗切斯特
6.（3分）D
7.（3分）示例：他草船借箭，火烧赤壁，促三国鼎立；他深入不毛，七擒孟获，平定南方；他兴复汉室，鞠躬尽瘁，死而后已。他是中国历史上智慧的化身——诸葛亮。
（事迹1分，特点1分，修辞1分。）
二、（43分）
（一）（4分）
8.（2分）心在天山，身老沧洲
9.（2分）B
（二）（12分）
10.（4分）①道歉 ②认为……奇特（奇异） ③离开 ④亲自
11.（2分）A
12.（2分）沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）。
（得分点：“内”和“为”）
13.（2分）是/ 摇 动 民 之 心/ 而 开 奸 宄 之 原 也
14.（2分）C
（三）（13分）
15．（3分）引出议论的话题“伯乐的作用”；作为文章的一个论据；增强趣味，激发读者的阅读兴趣。（答对一点给1分，答对两点给3分）
16. （4分）（1）“一些”一词既肯定了伯乐对于人生成功的客观作用，（1分）又表明这睦作用是有限的，并非不可或缺。体现了议论文语言的严密性。（1分）（意思对即可）
（2）内容上，表明伯乐可遇不可求，引发读者对不遇伯乐的思考。（意思对即可，1分）结构上：承上启下。（1分）
17. （3分）先简述《马说》文意，阐述伯乐对人的成功有一定的作用。（1分）再举熊国宝的事例论证“成功的人都是自己的伯乐”。（1分）在此基础上，表明了“我们要勇于当自己的‘伯乐’”这一观点。（1分）（意思对即可。未联系文章分析者，扣1分）
18．（3分）了解自己的特长，对自己有信心；不被别人赏识时，不怨天尤人；勤奋努力学习或练习，增强自己的实力；机遇来临时，抓住机遇。（意思对即可，答对三点即可得3分）
（四）（14分）
19.（4分）
20.（2分）.这是一处环境描写或景物描写（1分），用室内的寂静与窗外的北风怒号，反衬出“我”在借与不借之间的矛盾心情。（1分）。
21.（4分）（1）通过对胡小兵“嘿嘿一笑”的神态描写（1分）来表现他不好意思把借钱的事说出口，欲言又止的心情（1分）；
（2）通过对其他农民工粗糙皲裂的手和掏出的皱巴巴的人民币的细节描写（1分），表现了农民工兄弟的钱来之不易，以及他们慷慨解囊的友爱之情（1分）。
22．（4分）①交待故事发生的时间、天气状况，构成故事特有的环境氛围；②喻指农民工生活的困苦艰辛；③反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖。（注：第①②点只要答对其中之一就可得2分。第③必须答对才得2分）
三、（50分）
书写3分。
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