苏教版 四年级数学下册5.1画线段图整理信息 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
画线段图整理信息
热身
林老师用900元买了12个排球，李老师买了同样的排球，数量是林老师的3倍。李老师用去多少元？
1
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
你能根据题意把线段图填写完整吗？
12
72
小组合作
友情提醒：
1.指着线段图介绍自己的想法；
2.认真倾听别人的想法和建议；
3.听不懂的时候一定要质疑；
4.尝试在讨论结束后做个总结。
全班交流
温馨提醒：
1.小老师声音要洪亮；
2.介绍完自己的想法看其他组是否有补充；
3.认真倾听每一种解法。
1
两人邮票的总数加上12枚，等于小春邮票枚数的2倍，先算……
两人邮票的总数减去 12枚，等于小宁邮票枚数的2倍，先算出小宁有多少枚。
看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。
1
选择一种你喜欢的方法解答。
用“把得数代入原题”的方法检验，要分几步进行？
先检验两人邮票的总数是不是72。
还要检验小春是不是比小宁多12枚。
（72-12）÷2
= 60÷2
= 30（枚）
30+12=42（枚）
（72+12）÷2
= 84÷2
= 42（枚）
42-12=30（枚）
宁
春
春
宁
1
检验,并写出答案。
答：小宁有邮票 枚，小春有邮票 枚。
42+30=72（枚）
42-30=12（枚）
42
30
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
1
画线段图能使
数量关系更直
观、更清楚。
把得数代入原题检验，要符合所有已知条件。
看线段图分析数量关系，容易找到解题方法。
看图说出已知条件和问题，再解答。
科技书和文艺书各有多少本？
（105+15）÷2
=120÷2
=60（本）
60-15=45（本）
答：科技书有60本，文艺书有45本。
李娟在手工课上剪了4条花边（如下图）。
每条短花边长多少厘米？长花边呢？
3.一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（根据题意画图并解答）
通过画一画、圈一圈，认识了一个数是另一个数的几倍。
探索周期排列的规律时，画图表示物体的排列顺序，找出规律。
解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。
在以前的学习中，我们曾经运用画图的策略解决过哪些问题？
1
姐姐4岁时，弟弟出生，今年两人的年龄和为18岁，今年姐弟俩各多少岁？
拓展延伸
谢谢大家