课件16张PPT。盲人摸象冀教版二年级语文上册学习目标:正确认读本课十三个生字,会写田字格里的八个生字 。
理解课文内容,引导学生认识事物要全面,在全面了解事物的情况之后再下结论。
正确、流利、有感情的朗读课文。
学习提示:1.自读课文,扫清生字障碍。
2.同桌合作学习生字 。
3.课文讲了一件什么事,试着用一句话说一说。 我会读:尾 错 争
部 柱 服
象 像乘凉 牵着 拴着 牙齿
棍子 柱子 错了 绳子
一堵墙 差不多 不服
盲人摸象 断定 你争我吵
我会读:同学们,从这个故事中你明白了什么道理,你今后会么做呢?
拓展延伸认识事物要全面,在全面了解事物的情况之后再下结论;做事要多观察,多思考,不能盲从。课外作业: 讲一讲盲人摸象这个故事。谢谢指导,拜拜!