部编版五年级下册第二单元6 景阳冈 同步练习 （含答案）

6 景阳冈 同步练习
作业1
基础 启航
一、静心练字。
坠 坠
截 截
二、用“\”画去括号中不正确的读音。
踉跄(niàng liàng) 行走(xíng háng)
晌午(shǎng xiǎng) 挑着一面招旗(tiǎo tiāo)
景阳冈(gāng gǎng) 血泊(bó pō)
三、看拼音，写词语。
xiōng táng shí chen chǐ xiào
( ) ( ) ( )
guǎi zhàng qià hǎo gōng jīn
( ) ( ) ( )
xún si jī kě xī xīn
( ) ( ) ( )
bǎn gwén
( )
四、选择括号里合适的字词，画“——”。
1.你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我(才 材 财)，害我(性 姓)命，却把大虫吓我？
2.回头看这日色时，渐渐地(掉 坠)下去了。
3. 那大虫(咆哮 呼啸)，性发起来，翻身又只一（仆 扑 朴)。
4.原来使尽了气力，手脚都(柔软 疏软)了。
五、给下列句子换个说法，保持意思不变。
1.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家性命。
2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？
学海 拾贝
六、将下列《水浒传》中人物的绰号与人名连一连。
花和尚 林冲
豹子头 鲁智深
浪里白条 宋江
及时雨 张顺
作业2
能力 扬帆
一、从武松的言行中体会他的性格，把相应的序号填在括号里。
A.勇猛 B.豪放 C.胆大，无所畏惧 D.机敏
1.武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。” ( )
2.“便有大虫，我也不怕。”( )
3.说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。( )
二、根据课文内容填空。
1.请你用四个四字词语概括出整篇课文的故事情节。
( )→( )→( )
2.本文重点写了武松 和 这两个故事情节，分别可以看出武松 和
的性格特点。
三、阅读课文片段，完成练习。
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊晴白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
（作者：施耐庵)
1.这段话描写了
2.武松面对比自己力量大很多的庞然大物，没有直接对峙，而是先
，再 ，说明武松有 有 ，表现了武松
的英雄形象。
3. 这段话中作者一连用了多个“闪”字，有什么表达效果？
4.这段话中描写大虫抓人的动作有： 。这些动词
描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？
思维 冲浪
四、按要求填空。
《水浒传》中有许多经典的故事，我看过《 》，我最喜欢的人物是 ，因为
6景阳冈
作业1
一、略
二、niànghángxiǎngtiāogǎngb
三、胸膛时辰耻笑拐杖恰好公斤寻思
饥渴悉心榜文
四、1.财性 2.坠 3.咆哮扑4. 疏软
五、示例：1.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，岂不枉送了自家性命？ 2. 倘或又跳出一只大虫来时，我肯定斗他不过。
六、花和尚-鲁智深，豹子头 -林冲，及时雨-宋江，浪里白条-张顺
作业2
一、1. B2.C3. D
二、1.冈下吃酒酒后上冈冈上打虎挨下冈来2.冈下吃酒 冈上打虎倔强豪爽 机敏勇猛
三、1.武松灵活闪开大虫的进攻，用梢棒打虎，情急之下打在树上，折做两截 2.从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里 闪在青石边 勇 谋 豪放、勇敢、机敏 3.武松在毫无防备的情况下，遭到大虫的突然袭击，“闪”既是他本能的反应，又是防御的手段，表现了武松的机警敏捷。4.扑、掀、剪 描写了老虎的凶猛。 衬托出武松的机智和勇武。
四、示例：花和尚倒拔垂杨柳鲁智深 他疾恶如仇，侠肝义胆，且为人粗中有细，勇而有谋，豁达明理