5.守株待兔 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版(含答案)

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名称 5.守株待兔 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-03 11:44:17

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5.守株待兔 同步练习
一、看拼音,写词语。
song rén gēng dì
( ) ( )
shì fàng qí zhōng
( ) ( )
shǒu zhū dài tù
( )
二给划线字选择正确的解释。
1.田中有株( )
A.树桩。
B.成长的植物体。
2.兔走触株( )
A.人或鸟兽的脚交互向前移动。
B.跑。
3.因释其耒而守株( )
A.于是。
B.因为,缘故。
4.因释其耒而守株( )
A.说明;解说。
B.放下。
三、解释下面句子的意思。
1.宋人有耕者。
2.兔走触株,折颈而死。
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四、课内阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.结合短文,说一说下列句子的意思。
(1)田中有株。
(2)因释其耒而守株,冀复得兔。
2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
兔不可复得。
3.为什么宋人不会再得到兔子?
4.“兔不可复得,而身为宋国笑。”说一说宋人“为宋国笑”的原因。
5.这个故事告诉我们了什么道理呢?
五、课外阅读。
东施效颦
《庄子·天运》
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而
颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
1.给下面的字选择恰当的解释。
(1)东施效颦( )
A.仿效,模仿。
B.效率。
C.有效。
(2)归亦捧心而颦其里( )
A.归还。
B.返回,回去。
C.趋向,去往。
(3)挈妻子而去之走( )
A.离去。
B.回去。
C.躲开,避开。
(4)彼知颦美而不知颦之所以美( )
A.她,代指丑人(东施)。
B.彼此。
C.那个(边)。
(5)西施病心而颦其里( )
A.缺点,错误。
B.毛病,生病。
C.不满,责备。
2.我能说说下列句子的意思。
(1)挈妻子而去之走。
(2)彼知颦美而不知颦之所以美。
3.“丑人”“归亦捧心而颦其里”的原因是什么呢?
4.我们现在经常用“东施效颦”这个词语形容什么?
5守株待兔
一、宋人耕地 释放 其中守株待兔
二、1.A2.B3.A4.B
三、1.宋国有个农民。
2.一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。
四、1.(1)田地里有一个树桩。
(2)于是放下了农具,而等候在树边,希望再得到一只兔子。
2.兔/不可复得。
3.因为“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。
4.因为他存有侥幸心理,只想着不劳而获,不想付出努力,结果只能是一事无成。
5.不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,如果不付出努力,只寄希望于意外,结果只能是一事无成。或:不能死守狭隘经验、墨守成规。
五、1.(1)A (2)B(3)C(4)A(5)B
2.(1)带领着自己妻子和儿女快速地躲开。
(2)她知道皱眉美丽,却不知道皱眉美丽的原因。
3.西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之。
4.比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。