人音版音乐一年级下册 第1课 演唱-春晓 课件（13ppt）

(共13张PPT)
演唱-春晓
同学们，在这节课的一开始老师要先问大家一个问题：大家知道树叶发芽时在哪个季节吗？
春季。
那么春天是什么样子呢？我们一起来看几张图片。
刚才大家说的都非常好，用大家的话概括春天就是：春天是个美丽的季节，阳光明媚，鸟语花香，到处都是一片生机盎然的景象。今天我们就来学习一首和春天有关的歌曲——《春晓》。
古诗新唱《春晓》。
1.初次欣赏童声合唱《春晓》。
在这首歌曲里面，你觉得与平常学过的歌曲有什么不一样呢？
古诗新唱《春晓》。
2.再次听赏《春晓》。感受音乐与古诗的完美结合。
为什么作曲家要把合唱与古诗朗诵融合在一起呢？这样会产生什么样的效果呢？
古诗新唱《春晓》。
3.按节奏朗诵古诗。
2 ∕4 X X ︳ XX X ∣ XX XX ∣ X 0 ∣
春 眠 不觉 晓 ，处处 闻啼 鸟，
X X ︳ XX X ∣ XX XX ∣ X 0 ‖
夜 来 风雨 声 ，花落 知多 少。
古诗新唱《春晓》。
合伴奏演唱，加动作，分配演唱角色。
古诗新唱（举一反三）。
任选一首符合该旋律意境的五言绝句进行演唱练习。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这节课通过古诗新唱这种新颖的歌唱方式，让我们一起感受了春天如诗如画般的美。更让我们知道音乐不仅是一首歌，它还是一首诗，一幅画。现在让我们闭上双眼，聆听这优美的歌声，感受这诗情画意般的春之美，尽情地把心中对春天的那份热爱之情用自己独有的方式表现出来。
同学们再见！