第三单元综合测试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、看拼音,写词语。(10分)
yi xue
fang zhuan
ban dao
jing huang
gin wen
()
1
)
(
)
(
)
yi wei
zheng rong
duo cang
huang liang
chi luǒluǒ
(
(
(
(
)
二、词语的理解与运用。(6分)
1.给加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)
徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹疑不决,③比喻事物在某个范围内来回波动、
起伏。
(1)我徘徊在人生的十字路口处,不知何去何从。
(2)这个人一直在学校门口徘徊,不知道要干什么。
(3)这个工厂的年生产量一直在三百万件左右徘徊。
(
2.选词填空。(填序号)(3分)
A.惜时如金
B.弹指一挥间C.白驹过隙
时光如(
),我们来不及准备便已匆忙而逝。(,),流年不复返。面对飞逝的时
光,我们唯有(),才能不负年华。
三、选择正确的答案。(填序号)(5分)
1.下列读音、字形全部正确的一项是
A.缥缈(piāo)
潸潸(shan)
挽回
B.急遽(jù)
涔涔(chen)
耽搁
C.咔嚓(ca)
惆怅(chang)
拔弄
D.尽管(jin)
旋转(zhuan)
沉郁
2.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是
A.我跟在朋友身后念念叨叨,想让他和我一起去图书馆。
B.小鸟站在枝头一动不动,好像在听我们唱歌。
C.机器上的齿轮永无休止地转动着。
D.他翻箱倒柜,终于来到了博物馆。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
B.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
D.我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。
4.依次填入下面语段中横线处的句子,最恰当的一项是
盛夏,云骤风疾,雨势凶猛,风雨齐刷刷地铺天盖地而来,
①被屋檐梳理成粗粗的雨线
②击落出“大珠小珠落玉盘”的美妙音响
③密密的雨或硕大的雨点
④从屋檐上飞流直下
A.③①④②
B.②①③④
C.①④②③
D.④①②③
5.下列说法中有误的一项是
A.《那个星期天》一文以一个孩子的视角,运用细腻的心理描写,淋漓尽致地表现了男孩
等待母亲带他出去玩的心理过程。
B.《匆匆》一文采用了首尾呼应的写法,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也提
醒我们:要珍惜时间,不要虚度光阴。
C.《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感,这两篇课文表达情感的方式是相同的。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.用不同的关联词合并句子。(2分)
(1)母亲答应带我出去。我一直耐心地等待着。
(2)母亲答应带我出去。母亲一定不会食言。
2.老阳儿不用花一分钱,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。(改为双重否定句)(1分)
3.爸爸说,到了那边,我就要学习西班牙文。他担心我会渐渐忘记了中文。(改为直述句)(2分)
4。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双
眼前过去;睡觉时,
。(续
写句子,把你对时间流逝的感触写下来)(3分)
五、根据课文内容填空。(11分)
1.在
的日子里,在
的世界里的我能做什么呢?只有
罢了,
只有
罢了。在八千多日的匆匆里,
,又剩些什么呢?过去的日子如
轻烟,被微风吹散了,
2.《那个星期天》一文中,“我”的心情经历了“
”的变化。
六、综合实践。(5分)
在“时光的踪迹”综合性学习活动中,老师要求每人出一期以“时光”为主题的手抄报。
1.请你仿照栏目一、栏目二的标题,为这份手抄报再设计一个栏目标题。(1分)
栏目一:点击时光的成语
栏目二:吟诵时光的诗作
栏目三:
2.请你写出两句与时光有关的诗。(2分)
3.请写一句勉励自己珍惜时光的话。(2分)