(共13张PPT)
第 1 单 元 数据的收集整理
第 1 课时 数据的收集方法
问题 （1）读一读，说一说你知道了什么。
（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
一、学习新课
有红、黄、蓝、白4种颜色可供选择。
选大多数同学最喜欢的颜色。
（一）调查统计，收集数据。
红 黄 蓝 白
可以在全校进行调查。
全校的学生那么多，怎样调查呢？哦！可以先在班里进行调查。
一、学习新课
讨论 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
可以先在班里像下面这样调查。
每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。
也可以……
一、学习新课
红 黄 蓝 白
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
（二）统计结果。
9
6
15
8
一、学习新课
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（1）全班共有（ ）人。
（2）喜欢（ ）色的人数最多。
（3）如果这个班订做校服选择（ ）颜色合适。
全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？
38
蓝
蓝
（三）运用数据，简单分析。
一、学习新课
这个班喜欢蓝色的人数最多，所以这个班订校服可以订蓝色。但全校订校服选择蓝色不一定合适，因为全校学生不一定喜欢蓝色的人数最多，还要调查全校其他班级的喜欢的颜色，根据调查结果确定订校服的颜色。
一、学习新课
二、巩固练习
1.丁丁调查班里同学们喜欢吃的水果，出来丁
丁每位同学都选择了一张水果卡片。
（1）数一数，填一填。
水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓
人数
5
9
3
1
4
二、巩固练习
（2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的
人数最少。
橘子
西瓜
（3）丁丁的班级一共有（ ）人。
23
提示：22+1=23。
2.数一数，填一填，答一答。
（1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字
的方法记录。
二、巩固练习
长方形
正方形
三角形
圆
（4）最多和最少的图形相差（ ）个。
算式：5-3=2（个）
（2）（ ）的个数最多，有（ ）个。
（3）（ ）的个数最少，有（ ） 个。
长方形
正方形
5
3
2
二、巩固练习
1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同
的调查方法。在调查的过程中，不要出现重复或
遗漏。
2.根据调查的结果对数据进行合理的分析，获得解
决问题的方案。
三、课堂小结(共11张PPT)
第 1 单 元 数据的收集整理
第 2 课时 记录数据的方法
这两位同学哪个更合适呢？
夏军
张贝
可以用投票的方式来决定谁能担任科代表。
同学们，新的学期已经开始了几天，我们的学习生活
正逐渐步入正轨。今天，老师请你们帮忙，为教师评选一
名数学科代表。
一、情景导入
姓名 张贝 夏军
票数
问题 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。
一、情景导入
问题 （1）从老师的话中你知道了什么？
（2）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？
你有什么好办法？
学校要举办讲故事大赛。
我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。
王明明
陈小菲
二、学习新课
1.记录方法对比，完成数据整理。
二、学习新课
王明明
陈小非
王明明
陈小非
√
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√
√
√
王明明
陈小非
问题 你喜欢哪种记录方法？
（二）记录方法对比，完成数据整理
问题： 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。
姓名 王明明 陈小菲
票数
22
二、学习新课
15
二、运用数据，简单分析
问题
（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。
（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了
票，结果可能会怎样？
姓名 王明明 陈小菲
票数
陈小菲
结果还是陈小菲参加比赛。
二、学习新课
15
22
1.调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）
的人数最少。
（2）最喜欢去植物园的有（ ）人。
（3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有
（ ）人。
二、学习新课
2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结 果
填入下表。
季节 春 夏 秋 冬
人数
（1）喜欢什么季节的人数最多？
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个
季节？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
三、巩固练习
记录数据的方式有很多种，用画“正”字的方法是比较简单的一种形式。在用写“正”字的方法记录时，每投一票就画一笔，而不是一票写一个“正”字。
四、课堂小结
