13.2 装在套子里的人 课件

(共35张PPT)
装在套子里的人
《“老掌柜”难舍芭蕉扇》
要我换电扇，且慢复且慢！
不怕花钱多，就怕担风险：
雨天怕打雷，晴天怕触电；
倘若螺丝松，飞来大刀片，
重者削脑袋，轻则上医院。
还是稳妥点，仍用芭蕉扇，
只要拼命摇，照旧能解汗！
诗歌中的“老掌柜”有什么特点？让你想到了世界文学名著中的哪个形象？
新课导入
语言建构与运用：了解契诃夫作品及成就，结合时代背景了解创作的主题思想。
思维发展与提升：结合小说三要素赏析小说，在人物与社会环境共生、互动的关系
中认识人物性格的形成与发展，关注作品的社会批判性，分析人
物形象。
审美鉴赏与创造：通过阅读鉴赏、对比分析人物，深入理解小说内容，把握别里科
夫的性格特征及成因，理解“套子”在文中的含义。
文化传承与理解：理解作品的风格特征，欣赏作者的独特艺术创造。通过别里科夫
的性格成因分析，探究“套中人”的社会批判意义。
核心素养
契（qì）诃（hē）夫 惊吓（xià） 胆怯（qiè）
禁（jìn）闭 搓（cuō）手 讥诮（qiào）
谄（chǎn）媚 滑稽（jī） 丧（sàng）气
安然无恙（yàng） 怂恿（sǒng yǒng）
祈祷（qí dǎo） 撮（cuō）合
读准字音
契诃夫（1860—1904），19 世纪末俄国批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称。他和法国的莫泊桑、美国的欧 亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
1
契诃夫的作品取材极为广泛，对地主、官吏、资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都进行了非常真实而深刻的描写，塑造了众多被侮辱、被损害的“小人物”形象，深刻地揭露了俄国社会的各种病态现象。
2
认识作者
他的小说短小精悍，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻，善于从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。他的早期作品多是短篇小说，如《变色龙》《 小公务员之死》《万卡》等。后期同时致力于小说和戏剧的创作，剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。《装在套子里的人》是契诃夫最著名的小说之一。
契诃夫所生活的19世纪末是俄国历史上沙俄统治非常黑暗的时期，俄国政治上虽然还算封建专制统治，但经济和社会生活已经进入资本主义社会，资本主义经济的发展加速了封建制的灭亡。在这种情况下，沙皇反动统治与时代大流做着垂死挣扎。
写作背景
工人运动逐渐展开，沙皇亚历山大二世被刺身亡，三世即位后加强了恐怖统治，警察和暗探密布俄罗斯，大批革命者被流放，进步报刊被查封，政府对舆论钳制日益加深，告密之风日益盛行，许多要求自由的人惨死于政治迫害，在这种禁锢的比罐头还严密的专制制度下，沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治，他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物，这种人不但出现在官场上，而且出现在知识界，契诃夫的《套中人》描述的就是这样一个人物形象。
本篇小说又叫做《装在套子里的人》，请你找一找，主人公别里科夫装在哪些套子里？
“套子”——探究思考
用具
衣着
套鞋 雨伞 大棉衣 黑眼镜 棉花
表套 刀套
出行
居所
马车车篷
卧室箱子 帐子 被子
有形的套子
新课讲解
“套子”——探究思考
生活习惯
职业
思想观念
语言
各种禁条忌讳 奶油煎的鲈鱼 不用女仆
古代希腊语教师
只相信政府告示和报纸禁止的事
千万别闹出什么乱子来啊
无形的
套子
“套子”——探究思考
“套中人”，套子究竟指什么？
套子：限制人思维、行动的各种思想观念、纪律法律、制度和社会环境等。
结合小说写作的社会背景，套子指沙皇俄国禁锢人们思想、约束人们行为的高压专制制度与法律条令。
鉴赏小说小说三要素：情节、人物、环境
任务一：梳理故事情节
请大家认真阅读小说，划分情节结构。
段 落 主 要 情 节 序 幕
尾 声 介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。
别里科夫的死及其影响
(故事主体)
（38-40）
婚事失败（37）
（1-5）
（6-37）
漫画事件（6——10）
开端
发展
骑车事件（11-17）
高潮
与华连卡弟弟的斗争（18-36）
结局
倒叙手法：先写别里科夫的死亡，然后再叙述其生前经历。
人称方面，原文采用两人对话的第三人称和布尔金讲故事的第一人称相结合的方式，课文节选部分则只保留了第一人称叙事，别里科夫的同事布尔金——“ 我”是故事的见证人。
小说采用了怎样的叙述顺序和叙事人称？
任务二：人物形象的塑造必须符合人物性格的特点。小说中多次刻画别里科夫的脸。最能表现别里科夫心理变化的是哪几次？在脸色变幻中揭示了别里科夫怎样的心理变化？
神态 语言 心理/动作
漫画事件
骑车事件
与柯瓦连科争吵
脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖。
“天下竟有这么歹毒的坏人！”
脸色由发青变成发白
“还成体统吗？”“这怎么行？”
第二天他老是心神不定地搓手 ，打哆嗦
脸上带着恐怖的神情，脸色苍白
“倒过来用脑袋走路”“把谈话内容报告校长”
情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象……
结论 畏惧新事物的程度逐渐加深
难堪极了
别里科夫
保守、反动、扼杀一切新事物新思想的“套中人”典型，是沙皇政府的卫道士。
害怕变革、顽固保守、诚惶诚恐、自欺欺人的伪君子 ；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。
他不仅是个性格典型，也是个时代典型。
任务三：
1898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所中学的男职工宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死者正是辖制了大家15年之久的希腊文教师别里科夫，死因一直未明。一个世纪以后，我校学生组成专案组，对这一事件进行立案调查。 调查涉及四个选题：案发背景、现场勘查、本人档案资料、有关人士采访。要求：以小组为单位，讨论决定其中的一个选题或几个选题。然后交流讨论，一人执笔，共同写出该项调查报告。15分钟后，确定组内一人宣读。
自杀？他杀？
——“别里科夫之死”专案组调查报告
案发背景：……
现场勘查：……
死者档案资料：……
有关人士采访：……
结论：……
别里科夫之死既属于他杀的范畴，又属于自杀的范畴。一方面，从别里科夫日常穿着与习惯，我们不难看出他的思想是极为保守的，仅仅是看到华连卡兄妹骑自行车，他便无法接受，而华连卡并无恶意的笑就足以让他想不开，以至郁郁而死，因此，思想的保守和顽固，是促使别里科夫自杀的原因之一，或者说，正是这种极端保守顽固的思想杀死了他。另一方面，别里科夫的死亦属他杀。华连卡的一笑是别里科夫致死的直接原因，但从根本上说，原因却是沙皇统治者采取的高压政策，可悲的是，别里科夫本人甘当统治者的鹰犬，心灵僵化死亡，这才是杀害别里科夫的罪魁祸首。
总结
综上所述，我们可以做出最终裁定：可怜的沙俄人民应当奋起推翻沙皇的残酷统治，从根本上解除人们思想保守之源，而保守的人更应该张开开放之眼，明眼看世，摒弃一切腐朽的旧制度，让思想重现生机。
别里科夫
不幸的可怜的“小人物”：
（1）无社会地位
（2）生活中忧心忡忡，疑虑重重
（3）没有家庭生活
1
害人者
鹰犬
2
受害者
牺牲品
《装在套子里的人》通过描写别里科夫的特征及婚事的失败等情节，刻画了一个封闭保守、害怕变革、极力维护旧秩序的“套中人”形象，揭示了精神的奴役对人心灵的巨大毒害，批判了沙皇政府的专制统治，表达了作者对自由的呼唤。
别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫的形象具有强烈的社会批判意义。
主题
夸张的语言和漫画式的勾勒
如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迁腐可笑。
揭示人物荒谬的生活逻辑
如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后害怕变革的思想。
含蓄的对比
如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。 暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。
段落
思考一：课文最后一句话有什么深刻含意？
只要沙皇专制制度没有推翻，就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫，所以生活还是老样子。
作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必须从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治。
拓展延伸
思考二：在你周围，是否也有这样那样的“套子”？如果有，你是怎样看待这些“套子”的？
无论什么时代什么社会，都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步，总会有变革，那么就会有反对变革的人出现。
这些人中除了仇视社会进步，逆历史潮流而动的反动统治者，更多的是墨守成规、因循守旧的小人物，他们对新生事物不适应、不理解，甚至满怀恐惧，他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中，就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力，就是既有的各种“套子”。
思考三：“套子”是一种比喻的说法，实际上指的是限制人的思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环境(生活圈子)。如何辨证看待“套子”？
正
人是社会人，都要与别人发生各种各样的关系。社会为了维持一种秩序，会制定各种各样的套子，宣传各种各样的人生观念。人一出生，似乎都要落入套子，生活在各种套子之中。社会没有套子不行，人不受套子的约束也不行。如果天下人都各行其是、随心所欲，社会就会混乱不堪。可见，必要的、合理的套子是保持社会稳定、推动社会和谐、健康发展的强大力量。
思考三：“套子”是一种比喻的说法，实际上指的是限制人的思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环境(生活圈子)。如何辨证看待“套子”？
反
因此，套子在人类生活历史中起双重作用。
套子也有负面作用，特别是落后、反动的套子，像枷锁，可以把人的手脚、思想套“死”了。久而久之，循规蹈矩，就可能形成单一、僵化保守的思维模式、思维习惯，就会被套得服服帖帖、谨小慎微，不敢接受新事物，更谈不上创新变革。
下列对课文分析不当的一项是( )
A.小说开头对别里科夫的肖像描写和生活习惯的描写，就使人感到滑稽可笑。
B.对别里科夫“婚姻事件”过程的描写，充满轻松的戏谑。
C.用“千万别出乱子”等口头禅描写别里科夫套子式的论调，讽刺他谨小慎微的性格，令人可笑。
D.与科瓦连科谈话的神情以及摔下楼时的心理活动，讽刺了他虚伪和自欺欺人的性格。
C
课后练习
关于别里科夫这个人物形象分析不准确的一项是（ ）
A．别里科夫是个极其胆小的人，他把自己缩在套子里，是怕遭到不幸，但最后他还是不幸地死去了。
B．别里科夫性格孤僻，行为鬼祟，是个虚伪守旧的伪君子，思想麻木僵化。
C．别里科夫不但把自己装在套子里，而且也要把别人套在套子里，拖住前进的生活步伐，他是一个地地道道的沙皇卫道者的代表。
D．别里科夫的孤僻虚伪和惶惑不安揭示了他维护沙皇统治的反动立场和变态心
理，他是一个因循守旧、畏首畏尾、害怕变革、自觉维护专制制度的奴才典型。
A
无论什么时代，什么社会，都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。人是很容易满足的，满足于已经取得的成绩，满足于眼下比较舒适安逸的生活，于是不再努力奋斗，不再积极进取，“满足”便成了一种“套子”，不仅让自己深受其害，而且还无情地嘲笑，甚至是阻止他人进步，成为个人和社会前进的绊脚石。其实，在现实生活中，“骄傲”是一种套子，“虚荣”也是一种套子，“嫉妒”是套子，“自私”也是套子。我们只有根除自身的陋习，驱除心中的邪念，才能摆脱“套子”的束缚，走向灿烂辉煌的人生。
课堂总结
1.阅读《契诃夫短篇小说选》。
2.学会鉴赏小说的艺术特色。
3.完成练习册相关习题。
作业布置
谢谢
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