苏科版物理八年级下册同步课时训练：9.2牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏科版物理八年级下册同步课时训练：9.2牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 95.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-03 11:08:41 | ||
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文档简介
二、牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
1.下列对于牛顿第一定律的理解正确的是( )
A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态
B.牛顿第一定律是直接从实验中得出来的
C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动
D.正在运动的物体若不受外力作用,将保持匀速直线运动状态
2.(2020温州鹿城区月考)小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”,设计并进行了如图所示的实验.为了进一步得出结论,接下来的实验操作是 ( )
A.增大小车的质量,其他条件不变,再做几次实验
B.改变斜面的倾角,其他条件不变,再做几次实验
C.用更光滑的材料替换毛巾,其他条件不变,测出小车移动的距离
D.改变小车的初始高度,其他条件不变,再做几次实验
3.一个正在运动着的物体,若当它的速度达到5 m/s时,所受外力突然全部消失,则 ( )
A.物体立即停止运动
B.物体的运动速度逐渐减小
C.物体以5 m/s的速度做匀速直线运动
D.无法确定物体是运动还是静止
4.(2021太原万柏林区月考)秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失,图中会发生的现象是 ( )
5.(2021福建)让木块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量木块在水平面上的运动距离,探究“运动的物体如果不受其他物体的作用,能否一直运动下去”.下列做法能得出结论的是 ( )
A.坚持不懈地进行多次实验探究
B.改进实验装置进行实验探究
C.调整实验方案进行实验探究
D.在实验基础上进行合理推理
6.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车沿水平面运动时,竖直方向上受到的 力和 力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)位置由静止滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平面滑行的最大距离,可以得出:在小车滑到斜面底端时的速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的距离越 .
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动,研究过程中采用了 (选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.
7.牛顿第一定律揭示了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持.斜向上抛出一个篮球,假设篮球在运动过程中所受外力突然消失,篮球的运动状态是 .
8.如果用剪刀剪断天花板上悬挂着电灯的绳子的瞬间,电灯所受外力突然全部消失,那么电灯将 (选填“处于静止状态”或“往下运动”).
9.(2021合肥瑶海区期中)我国在西昌卫星发射中心,用“长征三号乙”运载火箭成功发射北斗系统第55颗导航卫星,暨“北斗三号”最后一颗全球组网卫星.它是一颗地球同步卫星,其运行轨道是以地球为圆心的圆,如图所示.如果当其沿顺时针运行到A点时,其受到地球的引力突然消失,它将会沿 (选填“a”“b”“c”或“d”)方向运动.
10.如图所示,在拉力F=10 N的作用下,物体沿水平地面向右做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是 N;当撤去拉力F时,物体将做减速直线运动,假设此时重力突然消失,在不计空气阻力的情况下,物体将 (选填“保持静止状态”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”).
11.如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置.实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小 .实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的.
(2)实验中发现,小车在毛巾表面滑行的距离最短,在木板表面滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”).
(3)推理可知,本实验中,如果水平面绝对光滑,让小车从斜面顶端由静止滑下,它在水平面上将做 .
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律.牛顿第一定律
(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
(5)如图乙所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动.若小球摆到B点所受的外力都消失,则小球将 (填字母).
A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动
二、牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
1.D
2.C [解析] 为了探究“当物体不受力时将如何运动”,应逐渐减小水平面的粗糙程度,通过观察小车移动的距离,从而得出结论.
3.C
4.C [解析] 秋千荡到最高点时速度为0,若此时外力全部消失,秋千会保持静止状态,故C
正确.
5.c
6.D
7.(1)重 支持
(2)相同
(3)小 远
(4)匀速直线 实验加推理
8.不需要 做匀速直线运动
9.处于静止状态
10.10 做匀速直线运动
[解析] 在拉力F=10 N的作用下,物体沿水平地面向右做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,摩擦力等于拉力,为10 N;当撤去拉力F时,物体只受摩擦力的作用,受力不平衡,故物体将做减速直线运动,假设此时重力突然消失,则压力消失,摩擦力也消失,物体在水平方向上不受力的作用,在不计空气阻力的情况下,由牛顿第一定律可知,物体将做匀速直线运动.
11.(1)相等 水平面的粗糙程度 (2)慢
(3)匀速直线运动 (4)不能 (5)A
第1课时 牛顿第一定律
1.下列对于牛顿第一定律的理解正确的是( )
A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态
B.牛顿第一定律是直接从实验中得出来的
C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动
D.正在运动的物体若不受外力作用,将保持匀速直线运动状态
2.(2020温州鹿城区月考)小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”,设计并进行了如图所示的实验.为了进一步得出结论,接下来的实验操作是 ( )
A.增大小车的质量,其他条件不变,再做几次实验
B.改变斜面的倾角,其他条件不变,再做几次实验
C.用更光滑的材料替换毛巾,其他条件不变,测出小车移动的距离
D.改变小车的初始高度,其他条件不变,再做几次实验
3.一个正在运动着的物体,若当它的速度达到5 m/s时,所受外力突然全部消失,则 ( )
A.物体立即停止运动
B.物体的运动速度逐渐减小
C.物体以5 m/s的速度做匀速直线运动
D.无法确定物体是运动还是静止
4.(2021太原万柏林区月考)秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失,图中会发生的现象是 ( )
5.(2021福建)让木块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量木块在水平面上的运动距离,探究“运动的物体如果不受其他物体的作用,能否一直运动下去”.下列做法能得出结论的是 ( )
A.坚持不懈地进行多次实验探究
B.改进实验装置进行实验探究
C.调整实验方案进行实验探究
D.在实验基础上进行合理推理
6.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车沿水平面运动时,竖直方向上受到的 力和 力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)位置由静止滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平面滑行的最大距离,可以得出:在小车滑到斜面底端时的速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的距离越 .
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动,研究过程中采用了 (选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.
7.牛顿第一定律揭示了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持.斜向上抛出一个篮球,假设篮球在运动过程中所受外力突然消失,篮球的运动状态是 .
8.如果用剪刀剪断天花板上悬挂着电灯的绳子的瞬间,电灯所受外力突然全部消失,那么电灯将 (选填“处于静止状态”或“往下运动”).
9.(2021合肥瑶海区期中)我国在西昌卫星发射中心,用“长征三号乙”运载火箭成功发射北斗系统第55颗导航卫星,暨“北斗三号”最后一颗全球组网卫星.它是一颗地球同步卫星,其运行轨道是以地球为圆心的圆,如图所示.如果当其沿顺时针运行到A点时,其受到地球的引力突然消失,它将会沿 (选填“a”“b”“c”或“d”)方向运动.
10.如图所示,在拉力F=10 N的作用下,物体沿水平地面向右做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是 N;当撤去拉力F时,物体将做减速直线运动,假设此时重力突然消失,在不计空气阻力的情况下,物体将 (选填“保持静止状态”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”).
11.如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置.实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小 .实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的.
(2)实验中发现,小车在毛巾表面滑行的距离最短,在木板表面滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”).
(3)推理可知,本实验中,如果水平面绝对光滑,让小车从斜面顶端由静止滑下,它在水平面上将做 .
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律.牛顿第一定律
(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
(5)如图乙所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动.若小球摆到B点所受的外力都消失,则小球将 (填字母).
A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动
二、牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
1.D
2.C [解析] 为了探究“当物体不受力时将如何运动”,应逐渐减小水平面的粗糙程度,通过观察小车移动的距离,从而得出结论.
3.C
4.C [解析] 秋千荡到最高点时速度为0,若此时外力全部消失,秋千会保持静止状态,故C
正确.
5.c
6.D
7.(1)重 支持
(2)相同
(3)小 远
(4)匀速直线 实验加推理
8.不需要 做匀速直线运动
9.处于静止状态
10.10 做匀速直线运动
[解析] 在拉力F=10 N的作用下,物体沿水平地面向右做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,摩擦力等于拉力,为10 N;当撤去拉力F时,物体只受摩擦力的作用,受力不平衡,故物体将做减速直线运动,假设此时重力突然消失,则压力消失,摩擦力也消失,物体在水平方向上不受力的作用,在不计空气阻力的情况下,由牛顿第一定律可知,物体将做匀速直线运动.
11.(1)相等 水平面的粗糙程度 (2)慢
(3)匀速直线运动 (4)不能 (5)A