人教版六下二单元一小节 折扣
旁白：周末，可可和糖糖陪小微去买衣服。
小微：这两条裙子都很漂亮，我都好喜欢啊，而且它们都有降价。
糖糖：这条蓝色的降价32元后，现价是96元；这条粉色的降了50元后，现价是160元。
小微：可是我只有160元钱，不够买两条裙子，怎么办呢？
可可：这两条裙子都降价了，我们比较一下哪条降的比较多，就买哪条怎么样？
小微：这条蓝色的降了32元，粉色的降了50元，粉色的降价比较多。
糖糖：那就买粉色吧，降价多，肯定比较优惠。
可可：这个优惠看的不是降了多少钱，而是要看他比原来降了多少百分比，降的百分比越大就越优惠。
糖糖：原来是这样啊，那我们来算一下哪条裙子的价格降的百分比多。
小微：好的，要计算百分比，首先要找出标准量，也就是单位1。在这里要算的是裙子降低的价格占原来的价格的百分之几，降低的价格是相对于原价来算的，所以标准量是原价。
可可：那我先画图表示一下原价与现价的关系。
小微：画的真好，我们来算算哪条裙子的价格降的百分比多吧。
可可：先看蓝色裙子：现价+降低的价格=原价。32+96=128（元），再用降低的价格除以原价32÷128=25%，综合算式：32÷（32+96）=25%，蓝色裙子的价格比原来降低了25%。再用同样的方法算出粉色裙子的价格降低了50÷（50+160）≈24%，即粉色裙子的价格比原来降低了24%；25%＞24%，所以蓝色裙子降低的百分比更多、更优惠。
小微：还可以这样算，先看蓝色裙子，现价+降低的价格=原价：即32+96=128（元），再求出现价是原价的百分之几：96÷128=75%，最后用单位1减去所求百分比即：100%-75%=25%，所以蓝色裙子的价格比原来降低了25%；同样的方法算粉色裙子：50+160=210（元），160÷210≈76%，100%-76%=24%，粉色裙子的价格比原来降低了24%；结果是一样的，蓝色的那件裙子比较优惠。
可可：看来不管是哪一种计算方法，我们的结果都一样的。
糖糖：是的。方法一：用一个数比另一个数少的具体量去除以单位1，即两数差额除以总量；方法二：求少的那个数占单位1的百分之几，再用百分之一百减去所求的百分比。
可可：糖糖总结的真好，这样看来买蓝色的裙子比较优惠。
小微：那我就买这件蓝色的吧。
糖糖：数学真奇妙，让我学会了如何计算降低了百分之几，还用了两种方法。
可可：糖糖，既然你已经学会了，那我就出一道题考考你吧。一块冰的体积是50立方厘米，化成水后体积是45立方厘米，请问水的体积比冰的体积约减少了百分之几？
糖糖：这可难不倒我。第一种方法，先计算出水的体积比原来冰的体积减少了多少立方厘米，就是50-45=5（立方厘米）。然后再用减少的体积去除以冰的体积：5÷50=10%；综合算式是：（50-45）÷50=10%，也就是说，水的体积比冰的体积减少了10%。第二种方法，我们可以先求出水的体积约占冰的体积的百分之几：45÷50=90%，再用100%减去所求的百分比即100%-90%=10%，综合算式：100%-45÷50=10%，也就是说，水的体积比冰的体积减少了10%。
可可：没错，看来糖糖也完全掌握了，小朋友们，你们也要好好学习，努力掌握今天的内容哦。
