2021-2022年新教材高中历史第3单元走向整体的世界课件+学案(6份打包)部编版中外历史纲要下

文档属性

名称 2021-2022年新教材高中历史第3单元走向整体的世界课件+学案(6份打包)部编版中外历史纲要下
格式 zip
文件大小 7.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-04 18:01:35

文档简介

(共14张PPT)
单元综合提升
第三单元 走向整体的世界
体系概览
NO.1
用联系的观点记牢历史
主题整合
NO.2
用发展的观点认知历史
全球航路的开辟
全球联系的初步建立
世界格局的演变
西欧商品经济的发展
新航路的开辟
早期殖民扩张、殖民掠夺
动因
《马可·波罗行纪》
条件
初步形成了交通网络
动因
的描写
改变了世界格局和历史发
世界开始连成一个整体
展进程
传播天主教
航海经验的积累
16世纪,葡萄牙、西班牙走

类社
条件
造船业的发展
世界人口迁移,出现
上大规模殖民扩张的道路

罗盘的应用
了族群混合现象
17世纪,荷兰、英国、法国


1487年,迪亚士
表现
世界动植物的大交流
在亚洲、非洲、北美洲建立

到达非洲东海岸
了多个殖民地
1497一1498年,
商品的世界性流动,世界


达·伽马驶达印度
殖民扩张中断了美洲和非洲
各地经济联系不断加强
概况
原有的社会发展进程

经过
1492年,哥伦布开

辟到美洲的新航路
世界市场雏形初现
欧洲出现了商业革命和价格革命
更新
1519一1522年,麦哲伦
船队完成环球航行
欧洲的商业格局发生重大变化
其他航路的开辟
改变了世界的人文地理

格局和自然环境状态
欧洲封建制度濒于獬体
开辟了众多新航线
世界各地形成广泛
影响
人类认识世界的视野
影响
的直接联系
更为开阔
资产阶级登上历史舞台
影响
人类历史逐步从分
人口和动物的全球流动也
人类社会开始进人大变
散走向整体
导致了各种疾病的传播
革的时代第3单元 走向整体的世界
主题一 15、16世纪世界历史发展的阶段特征
1.15世纪末,西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件。随着商品经济的发展,人们对贵金属和东方商品越发渴望,经过迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等人的努力,开辟了东西两条通往东方的海上通道。
2.16世纪,英、法、荷等国又开通了诸多海上通道,使人类对地球的认识有了新的飞跃。
3.新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和动植物的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
4.殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,印第安人的文明遭到毁灭性打击,很多非洲人在“三角贸易”中成为奴隶,亚洲的古老帝国也受到冲击。
5.西欧各国通过开辟新航路和早期殖民掠夺,使资本主义经济获得发展。
6.新航路的开辟推动了全球交通网络的建立,世界各地建立了广泛的直接联系。
主题二 新航路开辟对世界市场形成的推动作用
1.市场空间范围扩大:欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,欧洲、亚洲、美洲和非洲之间的贸易日益发达。
2.市场贸易商品种类增多:美洲的玉米、番茄、花生和马铃薯,亚洲的香料、丝绸、茶叶,非洲的珍珠、象牙,以及其他诸多物品,都成为国际贸易的重要商品。
3.市场联系便捷:直接沟通世界的新航路,使商品运输的速度加快,运载量迅速扩大。
4.市场资本总额和贸易总额增长:新航路开辟后,黄金和白银大量流入欧洲,欧洲商业资本增多。
5.市场组织、维护机制初建:新航路开辟后,商业经营方式发生变化,股份公司与证券交易所纷纷出现。
6.市场主体力量增强:世界贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸,价格革命使依靠固定地租为生的封建领主地位下降,商业资产阶级实力上升。
主题三 新航路开辟对世界格局的影响
1.世界人文地理格局:人口、动植物以及疾病跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局。
2.世界经济格局:随着海上航路的扩展和商品在世界范围内流动,世界各地区之间的经济联系不断加强,世界市场开始逐渐形成。
3.世界政治格局:欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,商业资产阶级实力上升;残酷的殖民扩张与掠夺,加深了广大殖民地地区人民的苦难,也不断拉大了东西方之间的差距,逐渐造成东方从属于西方的局面。
4.人类文明格局:殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局。
主题四 新航路开辟对中国的影响
1.新航路开辟后,西方殖民者随之而来,开始侵扰中国东南沿海地区,既破坏了中国主权,又给中国东南沿海居民带来深重灾难。
2.西方殖民者侵扰中国沿海地区,严重威胁了中国的封建统治。一方面,明清统治者推行“海禁”政策和闭关锁国政策,直接阻碍了中西方之间正常的经济文化交流;另一方面,西方殖民者的侵扰在客观上推动了中国商品经济的发展。
3.新航路开辟后,西方传教士来到中国传教,给中国带来了西方的先进科技,但因文化冲突和传教士干涉中国内政而引发了“禁教”事件,进一步促使中国统治者推行闭关锁国政策。
4.新航路的开辟给中国带来了新的农作物,促进了中国农业生产的发展,一定程度上缓和了中国因人口迅速发展所面临的粮食压力,有利于中国社会的稳定和经济的发展。
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2(共44张PPT)
第6课 全球航路的开辟
第三单元 走向整体的世界
必备知识· 素养奠基
NO.1
商品经济
基督教
西班牙
球状
洋流
基础
非洲东海岸
印度
美洲
环球航行
卡伯特
哈得逊
关键能力 ·素养提升
NO.2
主题一
主题二
学业达标·素养评价
NO.3
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中央集权强化,封建制度
衰落
背景
商品经济发展,资本主
义兴起
侧重政治目的,宣扬国
突出经济利益,海外殖
威,满足奇珍需求
目的
民,进行资本原始积累
封建国家朝贡性贸易
贸易
殖民掠夺性的贸易
性质
郑和下西洋
VS
新航路开擗
促进经济文化交流。不计
历史
促进了欧洲资本主义的
经济效益,违背了经济规
影响
发展和资本主义时代的
律,造成巨大经济负担
到来
封建自然经济
差异
商品经济和资本主义
原因
萌芽第6课 全球航路的开辟
[学习目标导航]
课 标 解 读 1.通过对史料分析,从“史料实证”角度认识新航路开辟的动因和条件,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。2.运用时空观念,通过对不同时期的历史地图分析,演绎中世纪欧洲对世界的认识,培养对人类历史文明进步的认同感。3.在唯物史观的指导下,从全球史观的角度审视新航路的开辟,理解新航路开辟在人类发展过程中的重大意义。
时 空 坐 标
知识点一 新航路开辟的动因和条件
1.新航路开辟的动因
(1)经济根源:14—15世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。
(2)社会根源:《马可·波罗行纪》使当时部分西欧人认为,富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。
(3)直接原因:奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
(4)精神动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教,也成为激励他们出海远航的一个动因。
2.新航路开辟的条件
(1)西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。
(2)丰富的航海经验的积累
①西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,他们相信大地是球状的。
②有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富。
③懂得选择风向最有利的季节出海远航。
(3)造船业的发展:造船技术的提高,为远洋航行的进一步发展奠定了基础。
新航路的开辟不是偶然的,而是历史的必然。东西方商路不畅所带来的商业危机虽然使开辟新航路带有一定的偶然因素,但其经济根源和社会根源决定了新航路的开辟是必然的。
16世纪(欧洲)一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。
西方对黄金的狂热追求从本质上反映了什么问题?
提示:反映了资本主义萌芽对资本原始积累的需求。
笔记:                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
知识点二 新航路的开辟
时间 航海家 开辟的航路
1487年 迪亚士 绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸
1497—1498年 达·伽马 绕过好望角,驶达印度
1492年 哥伦布 横渡大西洋的往返远航,开辟了从欧洲到美洲的新航路
1519—1522年 麦哲伦(船队) 完成了人类历史上第一次环球航行
新航路的开辟过程
知识点三 其他航路的开辟
1.开辟航线
时间 国家 人物 航海探索
1497年 英国 卡伯特父子 发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛
16世纪 法国 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
16世纪 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图
1578年 英国 德雷克 到达美洲南端的合恩角
17世纪初 荷兰 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路
- 俄罗斯 - 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
1642—1643年 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
2.意义
(1)进一步丰富了人类的地理知识。
(2)开辟了众多重要的新航线。
(3)世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛;荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了从北太平洋到北冰洋的航线。
与旧航路相比较,这些航路有什么共同的新特点?
提示:新商路:由陆路为主到海路为主;由地中海商路到大西洋商路。多方向:由到东方去到向全球拓展,形成世界性贸易网。
 新航路开辟的背景
■情境探究···································································
1.获取信息 新航路开辟的动因
材料 15世纪以后,随着封建经济的急速发展,商品货币关系开始从内部侵蚀封建自然经济的基础,瓦解封建制度,促进资本主义萌芽。当时,商品交换十分广泛,这就需要大量货币,因而当时人们认为占有金银就占有一切。
——《1500年世界的变化》
依据材料,分析新航路开辟的原因。
提示:经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。社会原因:西欧各国对黄金的狂热追求。
2.论证观点 商品经济发展是新航路开辟的经济动力
材料 研讨近代性质的商品经济,不妨把视线拉宽一点,去考察13—17世纪西欧经济状况,虽然这一时期战争频繁、粮食减产、疫情频现,但我们注意到13世纪西欧商业活跃,14—15世纪中期衰退得特别显著,15世纪末逐渐复苏,16世纪末至17世纪兴盛。这个序列表明商业的长期运动在15世纪末出现了一个转折。在此之前衰退和扩张交替出现,在此以后(时至今日)主要是扩张。而同样的序列在世界其他地区并没有出现(如中国),因此否认发生在这个转折点的地理大发现与商业运动关系的说法十分值得怀疑。
——《不能忽视历史发展趋势
——关于新航路开辟经济原因的再思考》
指出材料中作者的主要观点,作者提出这一观点的依据是什么?
提示:观点:新航路的开辟是西欧商品经济发展的结果。
依据:从更长的时间段和更广阔的地域比较分析。
■素养形成··································································
新航路开辟的推动因素
1.经济根源:15世纪以来,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。
2.社会根源:《马可·波罗行纪》在欧洲掀起了一股到东方的“寻金热”。
3.商业危机:奥斯曼帝国控制了东西贸易的通道。
4.国家因素:葡萄牙和西班牙统治者支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲的地位。
5.精神动力:教会鼓励人们去遥远的东方传播基督教,文艺复兴的影响,人文主义鼓励人们大胆追求财富,实现个人价值。
6.客观条件:西欧生产力的发展,航海技术、造船技术的提高和地理知识的进步。
 世界新航路的开辟
■情境探究···································································
1.获取信息 达·伽马与郑和
材料 1498年5月,达·伽马率领的船队抵达印度的卡里库特港,这也正是当年郑和下西洋时,展示天国德威的地方。当印度人问他们到来的目的时,达·伽马很简练地回答说“基督徒、香料”。
根据材料,分析达·伽马和郑和远洋航行的目的有何不同?导致东西方航海目的差异的根本原因是什么?
提示:不同目的:达·伽马传播宗教和寻求金银财富,以经济目的为主;郑和展示天国德威,以政治目的为主。
根本原因:支撑航海的经济形态不同,达·伽马代表的是商品经济,郑和代表的是传统农业经济。
2.论证观点 哥伦布航行美洲的影响
材料 对哥伦布抵达美洲,不同地区的人们评价不一样。美洲很多国家将10月12日命名为哥伦布日,并在这一天举行活动纪念哥伦布发现美洲。但在美国一些地区,如加州伯克利,这一天被称为“原住民日”。委内瑞拉从2002年开始把这个节日称作“原住民抵抗日”。
概述材料中有关哥伦布航行美洲的观点,并结合所学知识简要说明理由。
提示:观点1:哥伦布开启了美洲的新时代。理由:西方殖民者把先进的生产方式、技术和思想传入美洲,促进了美洲的开发。加强了世界各地与美洲的交流和联系。
观点2:哥伦布抵达美洲对原住民是一种灾难。理由:西方殖民者走上了殖民掠夺和屠杀原住民的道路,给美洲带来了深重的灾难。
■素养形成··································································
郑和下西洋与新航路开辟的比较
1.(2021·德州高一检测)恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏入新发现的海岸时所要的第一件东西。”这表明新航路开辟的原因是(  )
A.人文主义的鼓励
B.对金银财富的需求
C.航海技术的进步
D.西班牙王室的支持
B [依据材料可知,黄金是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,是白人刚踏入新发现海岸时所要的第一件东西,这表明推动欧洲开辟新航路的主要推动力是对金银财富的需求,故选B项;人文主义鼓励冒险和发财致富,这主要是精神层面的原因,与材料内容无关,排除A项;航海技术的进步是新航路开辟的条件,是可能性,排除C项;西班牙王室的支持是新航路开辟的条件之一,而非材料所述对黄金的追求,排除D项。]
2.(2021·抚顺高一检测)最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指(  )
A.给土著人带去人文主义思想
B.向土著人传播航海技术
C.给土著人带去皇帝的恩典
D.向土著人传播天主教
D [由所学知识可知,新航路开辟的动力之一就是向外传播天主教,西班牙和葡萄牙有很强的宗教热情,热衷于对外传播天主教。在当时的欧洲人看来,不信天主教就像生活在黑暗之中。材料中“为上帝……带去光明”指的是向土著人传播天主教,故D项正确;宣传人文主义思想不是新航路开辟的动因,排除A项;根据所学知识可知,新航路开辟的前提是航海技术的传播,排除B项;“给土著人带去皇帝的恩典”不符合史实,排除C项。]
3.(2021·日照高一检测)15世纪后期,西欧人狂热的追求货币和黄金。一位西班牙人说:“我们西班牙人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的最主要病因是(  )
A.西欧商品经济的迅速发展
B.西欧人向外传播基督教
C.《马可·波罗行纪》的刺激
D.西班牙王室的对外扩张
A [随着商品经济的发展,狂热追逐财富的梦想推动欧洲人到海外去获取黄金等各种财富,故选A项;传播基督教只是一种精神动力,不是最主要病因,B项错误;C项是渴望黄金的诱因,不是最主要病因,排除;D项是获取黄金的途径,排除。]
4.(2021·辽阳高一检测)“他坚信大地是圆形的,盼望做一件人类历史上破天荒的壮举——环绕地球航行。在他遇难后的第二年,他的船队完成了这一壮举。”材料中的“他”最有可能是(  )
A.麦哲伦 B.德雷克
C.哥伦布 D.哈得逊
A [根据材料和所学知识可知,麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,故选A项;德雷克到达美洲南端的合恩角,排除B项;哥伦布发现了美洲,排除C项;哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路,排除D项。]
5.(2021·北京昌平区高一检测)下图是新航路开辟示意图,开辟航线②的航海家是(  )
A.迪亚士 B.哥伦布
C.达·伽马 D.麦哲伦
B [依据示意图可知,航线②为从欧洲到美洲,其符合哥伦布发现美洲的路线,故选B项;迪亚士航线为从欧洲绕过好望角,到达非洲东海岸,为航线①,排除A项;达·伽马航线为从欧洲到印度,为航线③,排除C项;麦哲伦进行环球航行,为航线④,排除D项。]
6.(2021·广东学业水平合格性考试·15)在第一批欧洲探险家所到之处,当地的土著居民中间都出现了一些前所未有的可怕流行病。这场流行病使印第安部落的数目大为减少,历史学家克罗斯比将人口的锐减称为“绝对是人类历史上的最大悲剧”。导致这一悲剧的历史事件是(  )
A.新航路开辟 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.英国圈地运动
[答案] A
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7(共56张PPT)
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第三单元 走向整体的世界
必备知识· 素养奠基
NO.1
往来
族群混合
番茄
三角贸易
阿拉伯
马尼拉大帆船
菲律宾
巴西
多元文明
大西洋沿岸
封建领主
转化为资本
关键能力 ·素养提升
NO.2
主题一
主题二
学业达标·素养评价
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6第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
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课 标 解 读 1.掌握全球物种大交换在人口迁移、物种交流与病原体传播的基本史实。运用“唯物史观”辩证看待跨区域大范围的物种大交换对于人类历史发展的双重作用。2.结合地图,从“时空观念”角度掌握大西洋贸易(“三角贸易”)、太平洋贸易与印度洋贸易所涉及的流通商品与交往国家。3.通过中西历史走向的差异比较,联系如今我国的海洋强国战略,从“家国情怀”角度引导学生树立包容开放的文明观与世界观。
时 空 坐 标
知识点一 人口迁移与物种交换
1.人口迁移
(1)背景:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。
(2)概况:欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。
(3)影响
①美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。
②大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。
③促进了世界动植物的大交流。
2.物种交换
(1)概况
引入美洲 ①家畜家禽:马、牛、猪、羊、鸡等②农作物:小麦、燕麦、大麦、裸麦等③水果:橄榄和葡萄等
美洲输出 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等特产
(2)影响:人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播。
3.疾病传播
(1)概况:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(2)影响
①传染病造成原住民的死亡和原有社会的解体。
②使欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治。
结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读材料。
提示:新航路开辟;新旧世界(或新旧大陆)之间物种交换、疾病传播;物种交换密切了各地区联系;疾病传播给人类带来灾难。
下面是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493—1570年人口变化图。
(据斯皮瓦格尔《西方文明简史》)
导致人口变动的主要因素是什么?
提示:殖民屠杀。
知识点二 商品的世界性流动
1.原因:全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。
2.表现
印度洋贸易 新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势
大西洋贸易 欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口,将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草
由于劳动力严重缺乏,欧洲商人还将非洲黑人运到美洲卖为奴隶,形成了罪恶的“三角贸易”
太平洋贸易 葡萄牙:①葡萄牙人入居澳门后,形成了以澳门为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋。②葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易,获取大量白银。③随着中国对白银需求的增长,葡萄牙人便以澳门为据点,参与获利巨大的中日之间的丝银贸易
太平洋贸易 西班牙:①西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。②西班牙武装商船“马尼拉大帆船”,运载大量中国产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将白银运回马尼拉,这些白银也大量流入中国
结果:日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
“三角贸易”
“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展,给欧洲带来了巨额财富。在西欧殖民者获得血腥财富的同时,商品在世界范围内的流动性增强,世界各地区之间的经济联系不断加强。
笔记:                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
知识点三 早期殖民扩张
1.背景:新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕。
2.表现
(1)葡萄牙:将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。
(2)西班牙:以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为其殖民地。
(3)荷、英、法:在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
3.影响
对殖民地 中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难
对欧洲殖民国家 (1)商业革命①表现:商品种类与流通量成倍增长;股份公司与证券交易所纷纷出现;贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸②影响:欧洲的商业格局发生了重大变化,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起(2)价格革命①表现:大量贵金属源源不断流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨、投机活跃②影响:依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资产阶级实力上升,资本主义加速发展,封建制度濒于解体(3)社会变革:从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展,人类社会开始进入大变革的时代
1500—1763年的近代初期是人类历史上一个较关键的时期。正是在这一时期里,地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球性阶段的来临。也正是在这一时期里,欧洲人凭借他们在海外活动中的领导能力,上升到世界首位。这些世纪中发展起来的某些全球性的相互关系自然随着时间的推移而更加紧密起来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料揭示了殖民扩张的影响如何?
提示:新航路开辟后,欧洲殖民者较早地走上殖民扩张的道路,并凭借其海上优势,最终成为新兴的世界大国。他们的殖民扩张行为,促使资本主义世界市场初具规模。
 全球联系的初步建立
■情境探究···································································
1.获取信息 新航路开辟的影响和商业革命
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的会合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
材料二 新航路……的发现,不仅开辟了东西方贸易的新通道,还使得欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外商品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。……畅销于欧洲国家的东方香料……如胡椒的年平均进口量就由210吨增加到7 000吨之多。
——摘编自《中国大百科全书》
(1)提取材料一信息,说明新航路开辟的影响。
(2)提取材料二信息并结合所学知识,说明欧洲商业革命的内涵。
提示:(1)新航路的开辟打破了各个文明区之间的隔绝状态,推动了人类文明的交融,促进了人类向工业文明的转型。
(2)贸易中心的转移和贸易规模的扩大;商品种类的增多;商业经营方式的变化;世界各地联系的加强。
2.论证观点 新航路开辟推动了整体世界的形成
材料 弗兰克为此指出:“在1500年前后,世界历史发生了一次鲜明的‘断裂’,其原因不仅在于1492年和1498年……主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播。”……地理大发现一方面……拓展了人类活动的空间,为经济全球化打下了空间基础;另一方面,地理大发现刺激了人类向海外开拓的愿望,打破了故步自封、闭关自守的历史传统。
——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》
弗兰克认为1500年前后世界历史发生“断裂”,这一观点的有力证据是什么?
提示:由材料可以看出新航路的开辟、欧洲资本主义的发展、欧洲的殖民扩张客观上促进了整体世界的形成。即世界由分散走向统一,海外扩张打破了闭关自守状态,开启了经济全球化,世界市场开始形成。
■素养形成··································································
五大视角认识新航路开辟的影响
“世界市场联系之路” 引起“商业革命”和“价格革命”,为世界市场的形成提供了联结通道
“文明交流之路” 打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融
“思想震撼之路” 证明了“地圆说”的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界
“殖民掠夺之路” 作为资本原始积累重要手段的殖民扩张与掠夺登上历史舞台
“社会转型之路” 新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展
 早期殖民扩张
■情境探究···································································
1.获取信息 葡萄牙、西班牙殖民扩张
材料 1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1 300公里。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
提取材料信息,说明材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。
提示:葡萄牙在“教皇子午线”以东;西班牙在“教皇子午线”以西。影响:在地理上将世界连成一片,促使世界由分散向整体发展。
2.论证观点 早期殖民扩张推动了资本主义发展
材料 ……美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——[德]马克思《资本论》,
《马克思恩格斯文集》第五卷
为什么说“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”?
提示:西欧各国因此获得原始积累;资本主义得到进一步发展。
■素养形成··································································
全面认识欧洲殖民扩张的影响
1.对世界市场:殖民扩张和掠夺是西欧国家建立世界市场的主要途径,它使以西欧为中心的世界市场得到拓展,加强了世界的联系。
2.对殖民国家:欧洲殖民国家从殖民地掠夺了大量的财富,这些财富转化为资本,加速了欧洲的资本原始积累,同时海外市场的开拓也促进了欧洲资本主义的发展。
3.对殖民地:殖民扩张造成了亚、非、拉美地区的落后;殖民扩张客观上为殖民地带去了先进的生产方式、生活方式和思想观念,有利于殖民地的发展进步。
4.对国际关系:由于殖民国家政治经济发展的不平衡,殖民扩张必然会引起殖民争霸战争。新兴的殖民国家必然会对原有殖民国家发起挑战。
资本主义世界市场拓展的主要途径
1.殖民掠夺:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。荷兰、英国、法国等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。
2.商品贸易:西方殖民者在建立殖民地的同时,与世界各地建立了直接的贸易联系。
3.黑奴贸易:欧洲殖民者在美洲抢夺大量财富的同时,还掳掠大量非洲黑人将其卖到美洲为奴,这就是臭名昭著的“三角贸易”。
1.(2021·德州高一检测)新航路开辟后,美洲的农作物陆续传播到世界各地。这些作物包括(  )
A.小麦、燕麦 B.玉米、花生
C.大豆、水稻 D.大麦、高粱
B [依据材料可知,美洲的农作物传播到世界各地,原产于美洲的农作物有玉米、花生、马铃薯、番茄、可可等,故选B项。]
2. (2021·烟台高一检测) 欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,再把这些白银运往亚洲,换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒,运回欧洲。材料说明(  )
A.新航路开辟后洲际经济联系大大加强
B.亚洲和美洲已成为西方工业品市场
C.掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径
D.亚洲成为当时世界经济贸易的中心
A [依据材料并结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲商人奔走于欧洲、非洲、美洲、亚洲各地,掀起一场“商业革命”,大大加强了洲际经济联系,故A项正确;由材料“欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶”可知,当时欧洲的工业品销往的主要是非洲和美洲,故B项错误;由材料“(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银……换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒”可知,欧洲的掠夺遍及亚洲、非洲、美洲,故C项错误;新航路开辟后,各地商品在欧洲市场上出现,开始形成以欧洲为中心的世界市场,故D项错误。]
3.(2021·锦州高一检测)17世纪到19世纪,美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2 000美元,奴隶贩子从中获得巨额利润;同时,他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这段材料主要说明殖民活动(  )
A.推动了地理大发现
B.增加了美洲的劳动力
C.传播了先进的文化
D.有利于世界市场的形成
D [奴隶贩子将黑奴贩运至美洲,然后从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲,这是三角贸易的航线,有利于世界市场的形成,D项正确;题干中三角贸易是新航路开辟的结果,而非原因,排除A项;增加了美洲的劳动力和传播了先进的文化在题干中均未体现,故排除B、C两项。]
4.(2021·天津高一检测)新航路的开辟改变了世界人文地理格局和自然环境状态。下列关于新航路开辟的影响理解准确的是(  )
A.拉开了欧洲衰落的序幕
B.开启了非洲腾飞的历程
C.推动了世界人口的迁移
D.阻止了世界物种的交换
C [新航路开辟打破了各地之前相对孤立的状态,使世界市场的雏形开始出现,有利于人口在世界范围内的迁移,故选C项;新航路开辟拉开了欧洲腾飞的序幕,排除A项;新航路开辟后非洲成为被掠夺的对象,导致了非洲的贫困与落后,排除B项;新航路开辟加强了世界各地之间的联系,有利于世界物种的交换,排除D项。]
5.(2021·天津高一检测)殖民者在拉丁美洲实行专制统治,奴役和杀戮当地人民,造成当地人民的大量死亡。当地人民是指(  )
A.黑人奴隶 B.印第安人
C.流放人员 D.欧洲白人
B [根据所学知识可知,哥伦布发现美洲后,以为到达的是印度,因此称当地居民为印第安人,故选B项;黑人奴隶是非洲人,A项错误;流放人员和欧洲白人均不是拉丁美洲当地人,排除C、D两项。]
6. (2021·抚顺高一检测)新航路开辟后在欧洲引起的“价格革命”是指(  )
A.欧洲商品运往美洲导致物价上涨
B.美洲货物运到欧洲导致物价上涨
C.美洲金银涌入欧洲导致物价上涨
D.欧洲金银运往美洲导致物价下降
C [新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”。其中价格革命是指西班牙从美洲掠夺大量的贵金属到欧洲,引起欧洲的物价上涨,加速了欧洲资本主义的发展和封建主义的衰落,故C项正确。]
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