2021-2022年新教材高中历史第9单元当代世界发展的特点与主要趋势课件+学案(5份打包)部编版中外历史纲要下

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名称 2021-2022年新教材高中历史第9单元当代世界发展的特点与主要趋势课件+学案(5份打包)部编版中外历史纲要下
格式 zip
文件大小 9.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-04 19:11:48

文档简介

(共12张PPT)
单元综合提升
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
体系概览
NO.1
用联系的观点记牢历史
主题整合
NO.2
用发展的观点认知历史
世界多极化与经济全球化
和平发展合作共赢的时代潮流


国际环境总体和平,发展成


世界多极化
美国希望建立由自己主导的单极世界
和平与发
为各国共识

发展趋势
欧盟成立,是一支不可轻视的力量
展的时代
和平与发展相辅相承,

俄罗斯的作用举足轻重
主题
和平是前提,发展是保障

日本谋求政治、军事大国地位
各国之间的相互依存日益紧密
中国的和平崛起,作用巨大
共赢构建

发展中国家总体实力增强
人类发展
发展问题有经济增长的动力

面临的问
不足和南北差距严重


经济全球化
开端于新航路开辟时的世界市场

和平问题有地区冲突、大规模杀


进程加快
科技革命、跨国公司等因素的推动
伤性武器扩散、恐怖主义、传染

病、环境问题、资源争夺、霸权


经济全球化是一把“双刃剑”
主义、强权政治等
经济区域集团化发展迅速

联合国等国际组织发挥协调作用


社会信息化
便利与风险并存
合作共赢
中国积极参与,主动担当,倡导

共同发展

构建人类命运共同体

文化多样性
尊重世界文化多样性,
和而不同、兼收并蓄
共建“一带一路”倡议、创办亚
投行、设立丝路基金第9单元 当代世界发展的特点与主要趋势
主题一 二战后世界政治格局的发展变化
阶段 二战结束至20世纪50年代中期 20世纪50年代后期至20世纪80年代末90年代初 20世纪80年代末90年代初至今
世界格局 两极对峙格局形成 两极格局下,表现出多极化趋势 两极格局崩溃,多极化趋势加强,暂时表现为“一超多强”
主要表现 “铁幕”演说、“杜鲁门主义”、马歇尔计划、“北约”;共产党和工人党情报局、经互会、“华约” 欧洲共同体形成;日本成为世界经济大国并谋求政治大国地位;中国振兴以及不结盟运动兴起 苏联解体,冷战结束;美国、西欧、日本呈三足鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高
认识 (1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因(2)世界政治格局多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化趋势(3)新的国际格局的形成需要一个长期、复杂的过程,但多极化趋势不可逆转(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战
主题二 近现代以来经济全球化的发展历程
基本历程 时间 推动因素 主要表现
世界市场雏形开始形成 15世纪至18世纪中期 欧洲资本主义产生、发展;新航路开辟和殖民扩张 欧洲商路和贸易中心转移
世界市场初步形成 18世纪中后期至19世纪中后期 工业革命;商品输出 英国成为“世界工厂”
世界市场最终形成 19世纪末20世纪初 第二次工业革命;资本输出和商品输出 经济一体化,整体世界形成
世界市场陷入困境 一战至二战结束 两次世界大战和经济危机 贸易保护主义盛行
战后资本主义世界经济体系形成 二战后至20世纪90年代 经济大危机和第二次世界大战的教训;第三次科技革命 布雷顿森林体系(世界货币体系)、关贸总协定(世界贸易体系)建立
经济全球化趋势加强 20世纪90年代以来 科技革命;两极格局结束;跨国公司;市场经济体制广泛建立 区域性经济组织建立;跨国公司国际贸易大增
主题三 人类发展面临的全球性问题及应对措施
1.问题
(1)发展问题:世界经济增长的动力不足,发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力,对新兴市场国家和发展中国家影响巨大;南北差距和贫富分化日益严重。
(2)安全问题:地区冲突、核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化、海洋权益和极地资源争夺、霸权主义和强权政治问题。
2.应对
(1)加强国际合作,完善全球治理体系。继续发挥联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织的作用;发挥二十国集团、上海合作组织、金砖国家领导人会晤和新开发银行的作用。
(2)构建人类命运共同体。中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。
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2(共62张PPT)
第22课 世界多极化与经济全球化
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
必备知识· 素养奠基
NO.1
单极
伊拉克
阿富汗
多极化
欧洲共同体
合作共赢
政治
跨国公司
信息技术
人工智能
世界贸易组织
逆全球化
发达
经济一体化
智能化
信息安全
不可逆转
基本特征
文化特性
和平与发展
关键能力 ·素养提升
NO.2
主题一
主题二
学业达标·素养评价
NO.3
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6第22课 世界多极化与经济全球化
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课 标 解 读 1.了解冷战结束后世界发展的新特点:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性,从“历史解释”角度认识新特点出现的原因及影响。2.知道当今世界发展面临的问题,从“唯物史观”角度认识人类社会演进充满了机遇和挑战。
时 空 坐 标
知识点一 世界多极化发展趋势
1.美国企图构建单极世界
(1)背景:随着冷战的结束和两极格局的消失,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立由美国主导的单极世界。
(2)表现
①“9·11”事件之后,美国迅速展开反恐行动。2001年10月,美国发动了阿富汗战争。
②2003年3月,美国发动了伊拉克战争。
(3)影响:中东局势进一步动荡,美国背上了沉重的包袱。
2.世界多极化趋势的表现
力量 表现
欧盟 1993年在欧洲共同体基础上成立,继续向经济和政治一体化迈进,是世界上最大的区域性国际组织,主张在国际舞台上发挥独特作用,是一支不可轻视的力量
俄罗斯联邦 取代了苏联在联合国的地位,拥有可以与美国匹敌的军事力量,推行多极化外交,在国际事务中的作用仍然举足轻重
日本 在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标
中国 进一步改革开放,坚持和平发展,积极开展多边外交,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
广大发展中国家 总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量
下面漫画描述的是美国试图将美国国旗覆盖整个地球,漫画体现了两极格局瓦解后美国怎样的战略意图?
提示:美国企图建立单极世界。
多极化
多极化是一种趋势和方向,不是一种成熟的国际关系格局。 虽然两极格局瓦解,但多极化的世界格局并未形成,世界处于向多极化演进的过程中,目前呈现出“一超多强”的局面。
知识点二 经济全球化进程加快
1.经济全球化
(1)历程
历程 主要推动力
兴起 可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
发展 工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展
加速 第二次世界大战后初期 建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进了经济全球化进程
20世纪70年代以来 以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量
进入20世纪90年代 跨国公司迅猛发展,把世界各国纳入全新的国际生产分工体系
1995年 世界贸易组织的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平
进入21世纪 随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流
(2)影响:加快了世界经济发展。增加了发展中国家经济失控的风险。在经济全球化过程中,大部分利润流入了西方发达国家。
(3)面临问题
①各国既要注意保卫自己的经济安全,又要抓住经济全球化的机遇发展自己。
②一些国家出现了所谓“逆全球化”现象,如英国的脱欧公投,美国采取的贸易保护、控制移民等措施。
2.区域集团化
组织 组成 特征
欧洲联盟 欧洲部分国家 经济一体化程度最高的区域组织
北美自由贸易区 美国、加拿大和墨西哥 由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团
东南亚国家联盟 东南亚地区 以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织
亚太经合组织 亚太地区 亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
经济全球化的推动因素
 经济全球化
经济全球化是指商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动,也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。
逆全球化
也称“去全球化”,即与全球化进程背道而驰,重新赋权于地方和国家层面的思潮,一般发生在经济危机和经济不景气的时候。当前,世界经济复苏乏力,困难和风险增加,加之难民潮、地区冲突等国际安全问题和收入差距扩大、失业等经济社会问题,国际上出现了质疑甚至反对全球化的声音和行为。但是,经济全球化是不可逆转的世界发展潮流,不能因经济全球化带来的问题,就否定经济全球化。
经济全球化与区域经济集团化之间的关系
(1)相互促进
区域经济集团具有开放性,区域经济集团化的迅速发展,推动了经济全球化的进程。各区域经济集团通过谈判制定相关的制度和政策,促使各成员领域内的经济逐步参与并融入世界经济体系,推动了世界范围内经济的进一步融合。
(2)相互制约
区域经济集团化具有排他性,带有浓厚的集团贸易保护主义色彩,使联系日益密切的世界经济在某种程度上被割裂。因此,区域经济集团化与经济全球化呈现了矛盾与冲突的一面。
(3)区域经济集团化是世界经济走向全球化的一个阶梯,而经济全球化是区域经济集团化发展的最终结果。两者是局部与整体的关系,在一段时间内,两者将同时存在,并行发展。
知识点三 社会信息化和文化多样性
1.社会信息化
(1)含义:是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。
(2)影响
①积极:进入21世纪,社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流,正在使人类社会发生极其深刻的变化。
②消极:如何保卫自己的信息安全,也成为各国必须解决的现实问题。
2.文化的多样性
(1)表现:文化多样性是世界文化的基本特征。不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。
(2)挑战:文化多样性面临着前所未有的挑战。
(3)应对
①各国都在努力维护自己的文化特性,维系自己的文化根脉。
②中国在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样性,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展。
图片反映了怎样的信息?
提示:材料信息表明,在经济全球化进程中,保持各国民族文化的特点,“和而不同”才是最美,说明经济全球化和文化多样性的协调统一。
笔记:                                    
                                    
                                    
 世界多极化发展趋势
■情境探究···································································
1.获取信息 世界多极化趋势
材料一 在“冷战”结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从20世纪90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越倾向于奉行单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。
——倪峰《关于多极化的一些思考》
材料二 多极化格局的特点:……二是国际事务的决策和处理将变得更加民主,重大的国际事务将不再由一两个国家说了算。三是大国关系中将出现分歧和利益同在、竞争与合作并存的局面,主要领域的协调与合作将是未来多极格局中大国关系的主流。
——《时政新说》
(1)根据材料一并结合所学知识,举例说明“冷战”结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,并分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。
(2)根据材料二概括多极化趋势的主要特点。
提示:(1)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国地位。原因:美国经济快速增长;综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。
(2)国际事务的决策和处理将变得更加民主;大国关系出现分歧和利益同在、竞争与合作并存的局面。
2.论证观点 基辛格对世界格局的认识
材料 世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。
——原美国国务卿基辛格的一次谈话
根据材料并结合所学知识,说明基辛格的观点是否正确,并说明理由。
提示:基辛格的观点是正确的。理由:当今世界政治格局呈现多极化的趋势。他说现在“美国既是超级大国,也不是超级大国”,这一观点是合理的,因为从综合国力和军事上来看,美国作为超级大国确定无疑。但如果从经济上讲,美国难以独大。
■素养形成··································································
从经济基础决定上层建筑角度认识
多极化趋势的加强
原因 经济决定政治,世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势
表现 美国 苏联解体后成为唯一超级大国,企图建立单极世界 在全球范围内,美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国成为多极世界的基本组成力量,“一超多强”成为当前多极化趋势在政治格局上的具体表现
俄罗斯 逐步走出低谷,对美国全球支配地位构成挑战
西欧 由欧共体发展成欧盟,综合实力进一步增强
日本 经济大国,加快了谋求政治大国的步伐
中国 综合国力不断增强
世界多极化趋势的特点
1.是在没有发生世界大战的情况下出现的。
2.这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国的意志,导致各国国际地位的变化而实现的。
3.多极化是指一种趋势,也是一个动态发展过程。迄今为止,多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。
4.新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,暂时形成了“一超多强”的局面,但多极化趋势不可避免。
5.世界多极化趋势下,多元的力量结构在政治、经济、军事、外交上的关系更加错综复杂,体现了国际中心舞台多元化的特点。
 经济全球化
■情境探究···································································
1.获取信息 经济全球化的原因和表现
材料一 经济全球化是近年国际问题中的热门话题。专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时期,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
材料二 有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少都可以,并放心地等着这些东西送到自家门口;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中,例如非洲的矿山,或上海的洋行;如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆;他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。
(1)根据材料一分析经济全球化的推动因素。
(2)根据材料二,指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面?
提示:(1)高科技的发展,特别是信息技术突飞猛进,为经济全球化奠定了物质技术基础。越来越多的国家实行对外开放和发展市场经济,是经济全球化的政策保障。
(2)表现:商品、资本、人员和货币在世界范围的流动。
2.论证观点 全球化浪潮的对与错
材料 反全球化是全球化的必然伴生物,其影响与规模已经构成另一种全球化。从人类历史发展的客观趋势看,全球化是世界走向相互依存网络的历史潮流。反全球化事实上并不是反对全球化本身,而是反对全球化带来的各种问题。但是,靠街头抗议解决不了问题。 同样,漠视反全球化现象对全球化的未来发展也不利,应该建设性地思考如何拥有一个合理的全球经济与全球社会。
——摘编自庞中英《值得深思的
反“全球化”浪潮》
反全球化是反对全球化本身吗?请从全球化的必然趋势、带来的全球性问题以及对策等方面进行论证。
提示:观点:反全球化不是反对全球化本身,而是反对全球化带来的各种问题。论证:全球化是历史发展潮流,促进世界经济的整体发展,加强了国家之间的相互依存,为各个国家提供更多的发展机会。而反全球化是全球化的伴生物,因为反全球化是全球化过程中引发的全球性问题造成的(如发达国家就业机会减少;贫富差距拉大;环境污染严重;国家主权和经济安全受影响;恐怖主义等)。我们应该正视全球化带来的问题,因势利导、趋利避害,主动融入全球化。
■素养形成··································································
经济向全球化发展的原因和评价
1.原因
(1)历史条件:工业革命以后,资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展,世界市场迅速扩大。
(2)科技条件:二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展。
(3)国际环境:两极格局的瓦解为经济全球化扫清了障碍。
(4)各国政策:绝大多数国家都实行了市场经济体制。
(5)推动因素:跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
2.评价
(1)对世界:加速了世界经济的发展和繁荣,加剧了全球竞争中的利益失衡。
(2)对发达国家:凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势,成为经济全球化最大的受益者。
(3)对发展中国家:①既是机遇,又是挑战,在经济全球化中处于劣势和被动地位;②策略:保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动的参与中谋求发展。
1.2003年3月,美国联合英国等国以萨达姆统治下的伊拉克政府拥有大规模杀伤性武器为借口,在没有联合国明确授权的情况下,公然对伊拉克发动了战争。这开创了一个非法的先例,受到美国国内和国际社会的共同谴责。这能够证明美国(  )
A.以维护世界和平为己任
B.企图建立单极化的世界
C.成为了欧盟外交的代表
D.意在控制第三世界国家
B [根据材料并结合所学知识可知,两极格局瓦解后,美国企图建立由美国主导的单极世界,于是频繁插手别国事务,甚至对一些主权国家发动战争,故B项正确。]
2.(2021·广东学业水平合格性考试·19)据国际货币基金组织估计,全球外汇市场的日交易额从1989年的6 200亿美元上升到1995年的1万亿美元,全球期货交易所的日交易额从1988年的4 820亿美元上升到1994年的1.4万亿美元。各国金融外汇市场瞬间沟通,资金在全球快速流动。材料所述现象反映了(  )
A.区域集团化不断发展
B.世界多极化日益明显
C.经济全球化趋势加强
D.国家间贫富差距拉大
[答案] C
3.(2021·辽宁高一检测)1989年亚太经合组织建立,1993年欧盟建立,1994年北美自由贸易区建立。这些现象表明了(  )
A.世界经济全球一体化趋势加强
B.世界形势的总体趋势走向缓和
C.世界政治格局多极化趋势加强
D.世界经济区域集团化趋势加强
D [亚太经合组织、欧盟、北美自由贸易区都是经济区域集团组织,材料表明世界经济区域集团化趋势加强,而非世界经济全球化趋势加强,故选D项,排除A项;材料无法体现世界形势的发展趋势,排除B项;欧盟建立、日本的崛起、中国振兴、不结盟运动等国际力量的壮大,表明世界政治格局多极化趋势加强,C项不符合题意,排除。]
4.(2021·抚顺高一检测)被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制。该体制的中心任务是(  )
A.维护国家的和平与安全
B.促进知识经济发展
C.减轻发展中国家的债务
D.促进全球贸易自由化
D [结合所学知识可知,世界贸易组织的中心任务是促进全球贸易自由化,故选D项;A项是联合国的宗旨,排除;B、C两项不属于世界贸易组织的中心任务,排除。]
5.(2021·枣庄高一检测)“以高科技的发展为动力,在地球各处勇往直前,世界也因此从一个球体变得平坦。”这一变化主要指(  )
A.世界多极化 B.区域集团化
C.经济全球化 D.政治民主化
C [“世界也因此从一个球体变得平坦”是指世界各地之间的联系密切,形成一个整体,所以这一变化反映的应该是经济全球化,与多极化、区域集团化和政治民主化无关,故选C项,排除A、B、D三项。]
6.“您尾号×××的信用卡于×月×日×时×分消费人民币×元。[××银行]。”当你收到这样一条看似再普通不过的银行短信提醒时,你一定不会想到,每秒就有1 850余条这样的金融服务短信通过银信通系统发送到用户手机中,保证用户的账户资金安全。这种状况表明(  )
A.信息化超出了人们预期
B.银行发挥信用主体作用
C.信息化方便了大众生活
D.银行加快了信息化步伐
C [材料“每秒就有1 850余条这样的金融服务短信通过银信通系统发送到用户手机中,保证用户的账户资金安全”,这表明信息化方便了大众生活,故C项正确。]
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10第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
[学习目标导航]
课 标 解 读 1.认识和平与发展是时代的主题,从“唯物史观”角度论证这一论断的科学性和必然性。2.知道当今世界全球治理的新现象和中国方案的提出,明确构建人类命运共同体的世界意义,从“家国情怀”角度认识现今中国的大国情怀和责任担当意识。
时 空 坐 标
知识点一 和平与发展的时代主题
1.背景
(1)第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次局部战争,但是70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。
(2)由于长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。
(3)二战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,成为它们经济社会发展的前提。经过几十年的和平发展,发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。
2.和平与发展的关系
(1)和平是指世界的总体和平,发展是指世界的繁荣与发展。
(2)和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。
3.制约战争的因素:人类进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。
《和平:21世纪的主旋律》
上图反映了当今时代的主题是什么?
提示:和平与发展成为时代的主题。
笔记:                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
知识点二 人类发展面临的问题
1.发展方面
(1)世界经济增长的动力依然不足。
(2)发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。
(3)南北差距和贫富分化日益严重。
2.和平与安全方面
(1)地区热点问题此起彼伏,如第二次世界大战结束后发生的阿拉伯国家与以色列的争端、叙利亚内战造成了大规模人道主义灾难;等等。
(2)大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
(3)海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。
(4)霸权主义和强权政治依然存在。
美国航母闯入南海   印巴战争  波士顿发生恐怖袭击
根据图片提供的信息,分析威胁世界和平的因素有哪些?
提示:因素:霸权主义、强权政治;地区冲突;恐怖主义。
“一带一路”有哪些内容?
“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的人类命运共同体。
你中有我、我中有你的“命运共同体”。该漫画体现中国参与全球治理的中国方案是什么?
提示:构建人类命运共同体。
知识点三 在合作共赢中促进全球共同发展
1.解决全球性问题的途径
(1)重视国际组织的作用:第二次世界大战后建立的主要国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。
(2)改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
全球层面 1999年组成的二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用
地区层面 2001年成立的上海合作组织,正在有效维护欧亚地区的安全
2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,以及2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台
2.全球治理中的中国方案
(1)原因:中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。
(2)表现
①中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
②中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。
3.构建人类命运共同体
(1)依据
①基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握。
②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。
(2)实质
①是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。
②是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。
(3)措施:实施共建“一带一路”倡议、发起创办亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金。
(4)认识:人类命运共同体的建设是一个长期、复杂和曲折的过程。
笔记:                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 和平与发展问题
■情境探究···································································
1.获取信息 发展面临的问题
材料一 据统计,最近五年中,全世界贫困人口从10亿增加到13亿,目前仍以每年2 500万人的速度增加。在发展中国家,现在1/3的人处于赤贫之中。其中,撒哈拉以南的非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例,已从25年前的38%上升到目前的43%。更为严重的是,巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。
材料二 最富国与最穷国人均GDP对比(货币单位:美元)
年份 最富国 最穷国 差值 倍数
1981 21 115 198 20 917 106
1991 32 471 213 32 258 152
2001 39 931 164 39 767 243
2011 65 860 422 65 438 156
(1)根据材料一,分析发展中国家面临着什么问题。
(2)根据材料二,指出当今世界人类的发展面临什么问题?
提示:(1)贫困人口增加,债务沉重。
(2)发达国家和发展中国家的贫富差距加大。
2.论证观点 冷战结束后的世界局势
材料 
1992年 中法加入核不扩散条约
1996年 中、美、英、法、俄等149个国家先后签署《全面禁止核试验条约》;中国宣布暂停核试验
1999年 美国在没有安理会授权情况下轰炸南联盟,并且轰炸了中国驻南联盟大使馆
2000年 朝韩首脑会晤,承诺为实现半岛统一展开交流;在悉尼奥运会上,双方队员首次打着朝鲜半岛旗走进会场
2001年 恐怖分子袭击美国纽约世贸中心,造成近3 000人丧生,6 453人失踪,美国直接经济损失超过1 000亿美元
1990年后至今 中国积极参加联合国的维和行动;在诸多国际政治和外交问题上保持了极大的冷静和克制;积极参与维护世界和平
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
提示:论题:冷战结束后,世界并不太平,呈现出和平与动荡、缓和与紧张并存的局面。阐述:冷战结束后,在核不扩散问题上,相关国家达成一致意见;朝鲜半岛问题也出现了一定程度的缓和。同时,美国插手别国事务,并无视中国国家主权,对中国驻南联盟大使馆进行轰炸;恐怖分子进行恐怖袭击,也在极大程度上威胁着世界人民的生命和财产安全。所以,冷战结束后,世界并不太平,呈现出和平与动荡、缓和与紧张并存的局面。
■素养形成··································································
当今世界人类面临的问题
1.发展中国家经济发展艰难
(1)挑战和压力增大。当今世界,在经济全球化的浪潮中,经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平的国家将面对同样的全球化环境,执行同样的“游戏规则”,承担着基本相同的国际责任与义务。显然,在日趋激烈的国际竞争中,那些经济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大的压力,不得不为此付出很大代价。
(2)经济运行风险提高。在全球化过程中,发展中国家国民经济对外依存度普遍增大,因而更容易受世界经济波动的影响。
(3)最不发达国家有可能被边缘化。
2.全球问题:在经济全球化进程中,环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织猖獗等问题日益突出,影响全人类的根本利益,直接危及人类的生存与发展。
 “全球治理与中国方案”——在合作共赢中促进全球共同发展
■情境探究···································································
1.获取信息 “中国方案”的提出
材料 传统国际秩序的本质是将建立在西方这一“地方性”的政治经验和价值判断等推广至全球,构筑由单一霸主国家主导国际公共产品供给的全球治理模式和格局。然而,随着西方在全球权力结构中的影响力日益下降和以中国为代表的新兴国家群体性崛起,西方数百年来形成的政治经济旧逻辑越来越无法与新格局相适应,国际秩序的转型成为历史必然。与此同时,中国作为新兴国家的代表,提出推动全球治理体制变革的“中国方案”也就具有了时代必要性。中国的全球治理观不是要输出中国模式或让中国取代西方,而是秉持共商共建共享原则,以构建人类命运共同体、实现共赢共享为目标。它强调全球治理在认可价值多元和价值平等的基础上,坚持“多元共生、包容共进”,与世界各国共同推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展,建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
——蔡亮《试析国际秩序的转型与
中国全球治理观的树立》
提取材料信息,正确理解代表新兴全球治理模式的“中国方案”是时代必然。
提示:理解:在全球权力结构中,西方的影响力日益下降和以中国为代表的新兴国家群体性崛起,全球治理模式的转型成为历史必然;传统全球治理模式具有“地方性”特点,体现了单一霸主性,存在许多弊端;“中国方案”不是挑战传统模式,而是坚持“多元共生、包容共进”,不断促使全球治理模式更公正、更合理和更完善;“中国方案”倡导全球价值观和共商共建共享的全球治理理念,构建人类命运共同体,抛弃霸权主义和冷战思维。
2.论证观点 解决全球性问题的中国方案
材料 党的十八大以来,中国政府以构建人类命运共同体为目标,积极开展主场外交,频频提出中国方案。人类命运共同体理念继承和发展了我们党几代中国领导集体一以贯之的中国和平外交思想,也是基于当今世界大势的准确把握而具有极强的现实针对性,这一目标不仅反映了中国国家利益的追求,同时也契合了世界各国人民对于和平发展的共同诉求。近年来,中国政府在构建人类命运共同体理念引领下,致力于探索打造和平发展、互利共赢的国际合作新模式,承担起越来越大的国际责任,发挥着越来越大的作用。
——摘编自赵晓春《人类命运共同体
引领下的中国外交创新》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对人类命运共同体理念“具有极强的现实针对性”的理解。
提示:全球化迅猛发展,和平与发展成为时代主题;当今世界依然面临着“和平赤字”“发展赤字”“治理赤字”的严峻挑战;改革开放以来,中国经济高速发展,综合国力迅速提升;构建人类命运共同体既是中国国家利益的要求,也是世界各国人民的共同诉求。
■素养形成··································································
构建人类命运共同体的途径中蕴含的家国情怀
1.构建人类命运共同体需要倡导国家间关系的共同性、互动性、包容性和协调性四大属性。
2.构建人类命运共同体还需妥善处理好国家主权与共同体权利的关系、国家利益与国际利益的关系、伙伴与盟友的关系、非殖民化与新型国际合作的关系四组问题。
3.构建人类命运共同体要振动“双翼”(正确义利观和亚洲新安全观)与紧握“抓手”(亚洲基础设施投资银行和共建“一带一路”)。
4.构建人类命运共同体需要加强各层次命运共同体的构建。一是构建周边命运共同体,二是打造中国—东盟命运共同体,三是努力推动发展中国家命运共同体构建,四是积极推动人类命运共同体的形成。
5.构建人类命运共同体需要完善全球治理。构建人类命运共同体,是习近平主席对于人类文明未来走向给出的中国判断。在中国政府和领导人的积极努力下,人类命运共同体理念得到了国际社会越来越多的认可与赞扬。
1.(2021·锦州高一检测)“铸剑为犁”出自《孔子家语·致思》:“铸剑戟以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思,千岁无战斗之患。”下图为矗立在联合国总部的雕塑——《铸剑为犁》。它所反映的世界主题是(  )
A.反帝和反霸 B.和平与发展
C.共享与共荣 D.生产与环境
B [材料中的“剑”是战争的象征,“犁”是农业(发展)的象征。“铸剑为犁”意味着抛弃战争而向往和平发展,反映了和平与发展的时代主题,也符合联合国的宗旨。故B项正确。]
2.(2021·德州高一检测)二十国集团成立以来,新兴市场国家和发展中国家在二十国集团机制内积极倡导全球经济治理变革,推动相关国际组织改革,在国际事务和全球治理中的话语权和影响力不断提升。这反映出当代世界发展的特点是(  )
A.世界多极化 B.经济全球化
C.社会信息化 D.文化多样化
A [依据材料,在全球经济治理变革中,新兴市场国家和发展中国家的话语权和影响力不断的提升,这反映了在国际事物处理中出现多个力量中心,反映了当代世界发展的多极化,故选A项;经济全球化指商品、技术、信息、资本、劳务等生产要素在全球范围的流动,排除B项;社会信息化指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力促进经济社会发展的历史进程,与材料信息无关,排除C项;文化的多样性是世界文化的基本特征,与材料多个力量中心无关,排除D项。]
3.(2021·潍坊高一检测)“构建公平正义的人类命运共同体,需要加强对全世界的民族认同。……事实上,世界是由不同的民族组成,每个民族都是平等的,所形成的独特的民族标识是无价的。”基于这一认识,构建人类命运共同体应着重(  )
A.加强生态环境保护 B.提升科技研发水平
C.加深公共卫生合作 D.增强文明交流互鉴
D [根据题干中“世界是由不同的民族组成”“每个民族都是平等的”“所形成的独特的民族标识是无价的”,可以得知构建人类命运共同体需要加强对全世界民族的“认同”,这就意味着不同的文明之间需要加强交流和互相借鉴,故选D项;题干内容强调的是构建人类命运共同体“需要加强对全世界的民族认同”,即对不同民族文化的“认同”,不涉及生态环境保护,排除A项;题干内容强调对不同民族文化的“认同”,与科技研发无关,排除B项;题干内容中也没有涉及公共卫生方面的相关内容,排除C项。]
4.(2021·辽阳高一检测)扫码支付给中国广大群众的生产生活带来极大便利,近年来,“一带一路”沿线国家越来越多的机场、出租车等也推出了扫码支付方式,这大大提升了顾客的消费体验,方便了群众生活。这说明(  )
A.和平与发展成为时代主题
B.中国开始主导全球化
C.合作共赢的国际关系建立
D.中国的发展惠及世界
D [发端于中国的扫码支付不仅方便了中国广大群众,同时也方便了“一带一路”沿线国家的群众生活,说明中国的发展成果惠及世界,故选D项;扫码支付是一种支付方式,与时代主题无关,排除A项;中国积极参与全球化,但“主导”一词说法错误,排除B项;合作共赢的国际关系仍在艰难地建设当中,至今还没有完全建立,排除C项。]
5.(2021·济宁高一检测)面对当今世界的风云变幻,中国担当大国责任,在全球治理方面提出的方案是(  )
A.求同存异的方针 B.和平共处五项原则
C.组建新开发银行 D.构建人类命运共同体
D [根据所学知识可知,中国提出构建人类命运共同体,展现了中国的大国担当,故选D项;求同存异的方针与和平共处五项原则都是在20世纪50年代提出来的,不符合材料“当今”的时间要求,排除A、B两项;组建新开发银行是构建人类命运共同体的一部分,排除C项。]
6.在当前的全球化进程中,存在着全球市场的震荡、大宗商品价格的波动、能源危机、粮食问题;在人类生产中也出现了生态问题、气候问题、环境问题和过度开发带来的各种问题等许多全球性问题。这表明(  )
A.人类需要全球治理 B.世界多极化趋势加强
C.世界形势动荡不安 D.经济全球化进程缓慢
A [材料核心信息是全球化弊端和人类生产全球性问题凸显,这说明人类需要全球治理,故A项正确;B项与材料主旨无关,排除;材料主要强调经济领域的全球问题,C项强调政治领域问题,排除;材料主旨强调经济全球化的诸多问题,结合所学知识可知当今全球化发展迅速,D项排除。]
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