第八章力单元提高训练2021-2022苏科版八年级物理下册（Word版无答案）
文档属性
| 名称 | 第八章力单元提高训练2021-2022苏科版八年级物理下册（Word版无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 855.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-03 22:06:44 | ||
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文档简介
第八章 力
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1．下列关于力的说法中错误的是
A．相互接触的物体才会发生力的作用
B．小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力
C．人坐到软沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状
D．足球运动员顶球,球运动方向改变,表明力可以改变物体的运动状态
2.物理学中为了研究问题的方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法正确的是（ ）
A．重心是重力的作用点，一定在物体上 B．球形物体的重心在球心
C．物体的形状改变，其重心的位置可以不变 D．均匀木球中心挖去以后，木球就没有重心了
3．手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是（ ）
A．手对瓶子施加的压力
B．手对瓶子施加摩擦力
C．手对瓶子施加向上的拉力
D．手拿住瓶子时瓶子不受重力
4．如图所示，一同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数是（ ）
A．0N B．3N C．6N D．12N
5．关于重力，下列说法正确的是( )
A．苹果只有下落时才受到重力作用
B．重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力
D．从斜面上下滑的物体不受重力
6．下列物体重力约为1N的是
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球
7．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
8．人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（ ）
A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进
B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进
C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进
D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进
9．下列现象中主要是为了减小摩擦的是（ ）
A．自行车的轮胎凹凸不平
B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触
C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱
D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上
10．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是( )
A．向东倾斜 B．向南倾斜
C．向西倾斜 D．向北倾斜
11．关于重力，下列说法正确的是( )
A．苹果只有下落时才受到重力作用
B．重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力
D．从斜面上下滑的物体不受重力
二、填空题
12．质量70kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小是______N，方向是____．（g取10N/kg）
13．在国际单位制里，力的单位是________。
14、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是__________，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变. 这说明力不仅可以使物体__________,还可以改变物体的______________.
16．人踢球时，对球施力的物体是＿＿＿＿，同时＿＿＿＿也受到球的作用力，这一事例说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
17．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受________作用的缘故。
三、作图题
18.如图所示，在水平公路上向右匀速行驶的汽车，不计空气阻力，作出汽车在水平方向受力的示意图．
19．重为10N的木箱在光滑的斜面上，在5N的拉力作用下做匀速直线运动画出物块的受力示意图
20．如图，一木块沿斜面匀速下滑．请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图．
四、实验题
21.如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(3)在图甲与图丙的实验中,控制____________不变,研究力的作用效果与力的________之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫作________法。
22．在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_________N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_________同学的观点是正确的。
五、计算题
23.一个恐龙的质量可达50t，则它的体重为多少牛？相当于多少个质量为50kg的同学的体重．
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1．下列关于力的说法中错误的是
A．相互接触的物体才会发生力的作用
B．小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力
C．人坐到软沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状
D．足球运动员顶球,球运动方向改变,表明力可以改变物体的运动状态
2.物理学中为了研究问题的方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法正确的是（ ）
A．重心是重力的作用点，一定在物体上 B．球形物体的重心在球心
C．物体的形状改变，其重心的位置可以不变 D．均匀木球中心挖去以后，木球就没有重心了
3．手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是（ ）
A．手对瓶子施加的压力
B．手对瓶子施加摩擦力
C．手对瓶子施加向上的拉力
D．手拿住瓶子时瓶子不受重力
4．如图所示，一同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数是（ ）
A．0N B．3N C．6N D．12N
5．关于重力，下列说法正确的是( )
A．苹果只有下落时才受到重力作用
B．重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力
D．从斜面上下滑的物体不受重力
6．下列物体重力约为1N的是
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球
7．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
8．人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（ ）
A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进
B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进
C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进
D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进
9．下列现象中主要是为了减小摩擦的是（ ）
A．自行车的轮胎凹凸不平
B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触
C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱
D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上
10．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是( )
A．向东倾斜 B．向南倾斜
C．向西倾斜 D．向北倾斜
11．关于重力，下列说法正确的是( )
A．苹果只有下落时才受到重力作用
B．重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力
D．从斜面上下滑的物体不受重力
二、填空题
12．质量70kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小是______N，方向是____．（g取10N/kg）
13．在国际单位制里，力的单位是________。
14、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是__________，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变. 这说明力不仅可以使物体__________,还可以改变物体的______________.
16．人踢球时，对球施力的物体是＿＿＿＿，同时＿＿＿＿也受到球的作用力，这一事例说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
17．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受________作用的缘故。
三、作图题
18.如图所示，在水平公路上向右匀速行驶的汽车，不计空气阻力，作出汽车在水平方向受力的示意图．
19．重为10N的木箱在光滑的斜面上，在5N的拉力作用下做匀速直线运动画出物块的受力示意图
20．如图，一木块沿斜面匀速下滑．请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图．
四、实验题
21.如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(3)在图甲与图丙的实验中,控制____________不变,研究力的作用效果与力的________之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫作________法。
22．在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_________N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_________同学的观点是正确的。
五、计算题
23.一个恐龙的质量可达50t，则它的体重为多少牛？相当于多少个质量为50kg的同学的体重．