苏教版四年级下册数学 7.1认识三角形 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
认识三角形
【眼力大比拼】
【活动1—我来画】
（1）画一画：
在学习单上设计一个三角形。
（2）看一看：
同桌互相分辨，画的是否是三角形。
（3）说一说：
同桌讨论，你觉得三角形有哪些特点？
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
√
√
√
【我会辨】
在同一直线上的三个点不能构成三角形
B
A
C
D
【我会画】
任选三个点画一个三角形。
人字梁
横梁
【活动2—我来试】
（1）量一量、填一填：
量出图中人字梁的高度，填在（）内。
（2）描一描、说一说：
红笔描出人字梁高度的线段，小组内说一说这条线段有什么特点。
横梁
人字梁
横梁
三角形
底
高
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，
这条对边是三角形的底。
顶点
高
底
①直尺要紧挨底。
②三角板移动到顶点处。
③画高要用虚线，标直角符号。
【试一试】
顶点
画出每个三角形底边上的高。
底
底
底
【画一画】
高和底相互垂直，一一对应，要做对应底的高。
在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。（1格边长为1cm)
【我来挑战】
挑战升级
课堂小结
顶点
角
边
用三根同样长的小棒摆成一个三角形。
【思一思】
用三根同样长的小棒摆成一个三角形。
思考一下：这个三角形的高的长度一定比小棒短吗？
【思一思】