《蜜蜂引路》课件

课件28张PPT。不论平地与山尖， 无限风光尽被占。
采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 蜂26 蜜蜂引路看了题目，你有什么疑问吗？是谁让蜜蜂引路呢？
蜜蜂是怎样引路的？
……蜜蜂引路 1、自读课文，边读边标出自然段序号。
2、思考：课文写了一件什么事？读书要求： mò s ī f ù
莫 斯 附
pài tán yà
派 谈 讶列宁 谈天 亲自 利用
蜜蜂　采蜜 引路 附近
果然 惊讶 养蜂人读 一 读 通过 找到了列宁蜜蜂养蜂的人。 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 因为……所以……之所以……是因为…… 列宁常常请养蜂的人来谈天。
往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。 1、我们班的语文课（ ）都是王老师上的，今天却换了一个老师。

2、我们班（ ）被评为文明班级。往常 经常往常经常　　养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。想一想、说一说
1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有
（ ）。
2、列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回（ )。而( )往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到( )。 许多蜜蜂蜂房养蜂的人养蜂人的家 他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。观察列宁心想 ：（ ），那么，这所小房子应该就是养蜂人的住所。 列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。表示事情和所说所想的一样。列宁住处→小路→花丛→蜜蜂→园子→小房子→养蜂人蜜蜂引路花丛小路住所蜜蜂园子小房子列宁找养蜂人线路图发现观察列宁的住处花丛园子养蜂人的家列宁一边走一边看，他发现……他想……
他仔细观察，又发现了……
他想……我会说：图上画的是谁？ 列宁说的“向导”指谁？为什么说是蜜蜂引的路？学习了这课，你懂了什么？ 列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。拓展：
课下收集列宁名言。