北京版五年级下册《一双美丽的蓝凉鞋》教案

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名称 北京版五年级下册《一双美丽的蓝凉鞋》教案
格式 zip
文件大小 10.3KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 语文
更新时间 2013-01-23 22:35:28

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文档简介

 一教学目标    1、认读6个字。    2、知道王老师是一个关心体贴学生,一心为学生着想,工作耐心细致的好老师,产生对王老师的敬佩之情。    3、联系课文内容和生活实际,理解重点句子的意思,懂得每个人都是独特的,要为自己的独特而自豪。懂得人与人之间应该互相理解、相互尊重的道理。   二教学重点    知道王老师是一个关心体贴学生,一心为学生着想,工作耐心细致的好老师。   三教学过程   导入:   (一)初读课文,扫清字词障碍。       你们认为那些字词需要我们注意,认识了解。       尴尬 时髦 左撇子 嘟囔 难堪 战战兢兢 哄堂大笑 不知所措 趾头       独一无二  似懂非懂 愚蠢   (二)速读课文,注意刚才我们提点的字词。   (三)理解课文    1 课文主要写了谁?写了她一件什么事?    2 通过这件事,王老师给你留下了怎样的印象?边默读边抓住人物特点在书上进行简单的批注。     重点指导:      ◆ 王老师让我看她左脚上的6个脚趾头。      ◆ 王老师告诉我每一个人都是不一样的,应该为自己的独特而骄傲。      ◆ 王老师告诉我,不要因为自己来自农村而感到惭愧,不要因为自己的英语发音不标准二羞愧,不要为别人的愚蠢二羞愧。      ◆ 第二天,王老师穿上露脚趾的蓝凉鞋。    3 朗读课文,通过读这篇课文,你有什么启发?    4 每个人都应该为自己的独特而自豪。想想自己有什么与众不同的地方,自己以前是怎么看待的,现在又是怎么看的?    5 文章为什么用一双美丽的蓝凉鞋为题目?    6 小结:在这个社会中,每个人都有自己的独特之处。不要因为自身的条件不好或有缺陷而自卑,要勇敢的面对它。也不要因为自己在某一方面有缺点,有不足而失落羞愧,要鼓足勇气去改正它,争取在这方面超越其他人。这不仅是王老师想告诉媚娘的,也是杨老师想告诉大家的。    7 作业:   写一篇读后感   板书设计                ※7、一双美丽的蓝凉鞋             王老师:关心体贴学生,一心为学生着想