山东省滨州市滨城区第三中学2012-2013学年七年级上学期期末考试历史试题

滨城区第三中学2012-2013学年七年级上学期期末考试
历史试题
第I卷 选择题
单项选择题 (在每小题的四个选项里，只有一个答案是正确的，请把正确答案填在后面的答题栏内。)
1．你喜欢恐龙吗？一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播，你知道元谋人的故乡在（ ）
A．四川省 B．陕西省 C． 北京周口店 D． 云南省
2.在下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）

①栽培稻谷遗存 ②鱼纹彩陶盒 ③干栏式房屋 ④司母戊鼎
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
3.我国境内已知的最早人类是（ ）
A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人
4.能够典型反映我国原始农耕文化特征的是（ ）
⑴北京人 ⑵河姆渡原始居民 ⑶山顶洞人 ⑷半坡原始居民
A. ⑴⑵ B .⑵⑶ C.⑴ ⑶ D. ⑵⑷
5.中华民族历史源远流长，被后人尊称为中华民族“人文始祖”的是（ ）
A.伏羲氏 B. 神农氏 C.黄帝 D.炎帝、黄帝
6.标志着我国最早国家产生的是（ ）
A.夏朝的建立 B.商朝的建立 C.西周的建立 D.东周的建立
7.“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段话反映了西周的（ ）
A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．分封制
8．我国有文字可考的历史开始于：（ ）
A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
9.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是
①兵马俑 ②司母戊鼎 ③彩陶 ④四羊方尊
A. ①②③ B.②③④ C.②③ D.②④

10．“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ）
A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源
C．巩固周王的统治 D．保证国家财政收入
11.春秋时期第一个称霸的是（ ）
A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践
12. 春秋战国时期主张以“德”教化人民，以“礼”治国的思想家是（ ）
A.老子 B.庄子 C.孔子 D.墨子
13.战国初年，瓜分晋国的三家大夫是（ ）
A.赵、燕、齐 B.宋、魏、韩 C.吴、越、楚 D.韩、赵、魏
14.战国末年，提出建立封建君主专制中央集权的封建国家的是（）
A.韩非子 B.商鞅 C.荀子 D.庄子
15．改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是（ ）
A．承认土地私有，准许自由买卖 B．奖励耕织
C．奖励军功 D．推行县制
16．商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施中体现了（ ）
A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想
17．战国七雄中，管辖地区主要在我国今山东省一带的国家是（ ）
A．燕国 B．秦国 C．齐国 D．魏国
18．假如你生活在秦朝，要给朋友写一封信，所写字体最有可能是（ ）A. 甲骨文??????B. 小篆或隶书????? C. 楷书??????? D. 草书
19.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
20.秦统一后，规定全国统一使用的货币是：（ ）
21．有人说：“方块字是形成中华民族凝聚力的一个极为重要的因素。”我国首先统一使用的方块字是：( )
A.小篆 B.大篆 C.甲骨文 D.金文
22．初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似？（ ）
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
23.兴水利，除水害，事关人类生存。“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”，“它”是指我国古代的哪一项水利工程？（ ）
A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河
24.秦长城的起止点（ ）
A．西到临洮，东到辽东 B．西到咸阳，东到河套
C．东到大海，西到陇 D．西到河套，东到辽东
25.下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是( )
A.尧让位给舜 B.舜让位给禹 C.禹传子，家天下 D.启打败有扈氏
第II卷 非选择题
二、非选择题（共3个题，共50分。）
26、阅读材料：
材料一： 学而时习之，不亦说乎？
材料二： 知之为知之，不知为不知。
材料三： 三人行，必有我师焉。
请回答：（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？
根据上述三段材料，分别说明他对学生是怎样要求和教育的？

（3）他是我国古代哪一家学派的创始人？
27、读《商鞅变法》图。战国时期的商鞅变法，给秦国带来根本性的变化，写下了中国古代改革史上重要的一章。
请回答：
商鞅开始变法的时间是在哪一年?变法时秦国的国王是谁？
?
简要写出商鞅变法的六项主要内容。
?
?
?
商鞅变法对秦国的影响有哪些?
?
(4)从商鞅变法的内容和结果，你从中得到什么启示？
28、我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。
材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。 ——《史记?秦始皇本纪》
材料二 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。命为制，令为诏 ，除谥法。
材料三 于是分天下三十六郡，郡置守、尉、监。
请回答：
（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？
材料二中的“王”是谁？“初并天下”是何意？发生在何时？
（3）材料二和材料三反映出“王”采取了哪两项措施？
（4）这两项措施对后世产生了什么深远影响？
二、非选择题（共50分）
26 、（1）春秋（2分） 孔子 （2分） 《论语》（2分）
（2）A、他要求学生按时复习学过的知识，以便“温故而知新”。（2分）B、他教育学生要有老老实实的学习态度。（2分）
C、他教育学生要谦虚好学。（2分）（A、B、C三题意思相近即可）
（3）儒家学派。（2分）
27、（1）、 公元前356年 （2分） 秦孝公（2分）
（2）、编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。（共12分）
（3）、使秦国逐渐富强起来，国力大增，为兼并六国打下了坚实的基础。（4分）
（4）、改革促进了社会的发展（合理都得分）（2分）
28、（1）分封制（2分）
（2）秦王嬴政 （2分） 完成统一 （2分） 公元前221年（2分）