苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-3.9 空气是什么样的 （ 课件共10张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-3.9 空气是什么样的 （ 课件共10张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-03 09:01:39 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
捉不到，看不着，
找它可要留心瞧。
气球被它撑鼓鼓，
白云有它天上飘。
要是它们跑起来，
树叶哗哗唱歌谣。
9.空气是什么样的
空气没有固定的形状
想一想,怎样把瓶子里的空气移到杯子里
1、小组成员分工合作完成实验。
2、实验过程中要仔细观察有什么现象发生。
3、实验结束后把水倒入水槽中，整理好实验材料，擦干手，坐端正。
比一比：水和空气
颜色 气味 味道 固定的形状 透明 可流动 看得见摸得着
水 无 无 无 无 √ √ √
空气
没有颜色
没有味道
没有气味
没有固定的形状
会流动
透 明
看不见摸不着
探究更多关于空气的秘密
c3地
捉不到，看不着，
找它可要留心瞧。
气球被它撑鼓鼓，
白云有它天上飘。
要是它们跑起来，
树叶哗哗唱歌谣。
9.空气是什么样的
空气没有固定的形状
想一想,怎样把瓶子里的空气移到杯子里
1、小组成员分工合作完成实验。
2、实验过程中要仔细观察有什么现象发生。
3、实验结束后把水倒入水槽中，整理好实验材料，擦干手，坐端正。
比一比：水和空气
颜色 气味 味道 固定的形状 透明 可流动 看得见摸得着
水 无 无 无 无 √ √ √
空气
没有颜色
没有味道
没有气味
没有固定的形状
会流动
透 明
看不见摸不着
探究更多关于空气的秘密
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