2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》（课件25张）

(共25张PPT)
客至喜崔明府相过客 至杜 甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。1、首联两句写出了怎样的户外景色？但字透露出作者怎样的心情？首联两句从户外的景色着笔，点明客人的来访时间、地点以及来访前诗人的心境。“舍南舍北皆春水”写出了绿水环绕、春意荡漾的环境，“皆”字写出了春江水满，江波浩渺、茫茫一片。“群鸥”“日日”到来，环境清幽僻静；一个“但”字透露出几乎与世隔绝的心头难谴寂寞的心境。这两句为下文的客人来到做了铺垫。孤寂之中，客人忽然来到，喜悦之情自不待言。2、“不曾缘客扫”是不是说别的客人来不扫花径？颔联运用了什么修辞手法？那么此联的意思是什么呢？表达了诗人怎样的心情？是说没人光顾。本联用的是互文的手法。此联应为“花径不曾缘客扫,今始为君扫；蓬门不曾缘客开，今始为君开。” 上句说，长满花草的庭院小路，还没有因为迎客打扫过。下句说，一向紧闭的家门，今天才第一次为你崔明府打开。寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。客人来访，手忙脚乱，欣喜不已。3、颈联的正常语序应该是怎样的？ “无兼味”“只旧醅”体现了怎样的情意？市远盘飧无兼味，家贫樽酒只旧醅。 主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。盘飧无兼味樽酒只旧醅待客何其简单关系何其亲密描写的是什么？诗人与客的关系如何？既兴奋欢快，又兼有歉疚。《客至》颈 联待客酒菜4、诗人及他的客人是否在乎“无兼味”“只旧醅”，何以见得？说说尾联描写的新意所在。“客至”之情到此似已写足，如果再从正面描写欢悦的场面，显然露而无味，然而诗人却巧妙地以“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯”作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。诗人高声呼喊着，请邻翁共饮作陪。这一细节描写，细腻逼真。可以想见，两位挚友真是越喝酒意越浓，越喝兴致越高，兴奋、欢快，气氛相当热烈。就写法而言，结尾两句真可谓峰回路转，别开境界。为何有“邀邻喝酒”这一细节描写，暗示诗人此时心情如何？是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来喝几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快，玩个尽兴！《客至》尾 联比较阅读宾 至杜 甫幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。字词预备再拜：拜两拜，古人表示恭敬的礼节江干：gān江边淹留：长期逗留粝：lì糙米腐儒：迂腐不明事理的读书人供给：jǐ指酒肴药栏：花圃看药栏：看花少难居幽地僻，少有人访恭迎贵宾，行礼艰难不胜应酬之苦《宾至》首 联岂有漫劳惊讶、冷淡我岂有文名您徒劳过访《宾至》颔 联淹留竟日粗粝腐儒餐客套尽礼数描写的是什么？诗人与客的关系如何？冷淡、无奈、不悦《宾至》颈 联款待之事不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。何意？《宾至》尾 联答：如果不嫌“野外”“供给”菲薄，还望“乘兴”再“来看”花。客套应酬之语，含送客之意全情投入纯属客套宾至热烈客至冷淡亲之敬之比而观之，各见其用意所在客是相知之客，宾是贵介之宾《客至》、《宾至》，说说诗人为什么分别用“客”、“宾”为标题（提示：比较这两首诗在情感和用语上的差异。） 这两首诗都是写迎接和招待客人的，但由于对象与诗人的情感关系的不同，“宾是贵介之宾，客是相知之客”，这样就造成了诗人表达的情感和用语上的差别。《客至》一诗中的情感显得真诚深厚、亲切融洽、富有生活气息；《宾至》中所表达的虽然也是诗人的真实情感，但由于对方是“贵介之宾”，所以也就显得客套和拘谨，有应酬和敬而远之的成分。在用语上，前者通俗明白，如话家常；后者庄重严肃中带有调侃。正因为有以上的区别，所以用“客”“宾”分别为题。细节描写所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写，秋 思张 籍洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。请分析三四句运用了什么手法？诗中运用了细节描写：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思。约客 （赵师秀 ）黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声将灯花都震落了，反映出了诗人内心的焦躁。点绛唇 （李清照）蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。①“袜刬”指来不及穿鞋子，只穿着袜子走路。②“金钗溜”是说头发松散，金钗下滑坠地 。③“和羞”，含羞。主要运用细节（动作）描写，词人利用少女为了掩饰一下自己偷偷看闯进来的翩翩少年却去“嗅青梅”这一细节，把少女那种惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋的心理活动，栩栩如生的刻画出来，在我们心中立起了一个天真纯洁、感情丰富却又带有几分矜持的少女形象。画堂春 （秦观）落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。 杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归！柳外画楼独上，凭栏手捻花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？【注】捻（niān）持取、捻弄。“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要是使用了什么表现手法，表现了词中人物的怎样的感情变化？（4分）主要是使用细节描写（动作）手法。（第一步，手法）词人用“捻花”“放花”两个细节（动作）（第二步），写出了中人物斜倚栏杆，手中捻弄着花枝，放下花枝，面对着日落西山的太阳，默默无语的情态，（第三步，语境意义）表现了表现了词中人物由爱春、伤春（惜春）到无奈春归的感情变化。（第四步，情感意义）答题步骤第一步、确定表现手法。细节描写或动作描写。第二步、指出什么细节（或哪些动作）。第三步、语境意义（包含细节的句子的意思）。第四步、情感意义（通过动作所表现的人物的思想感情）。拓展阅读绝句二首（其一）杜甫　　迟日江山丽， 春风花草香。　　泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。　　　绝句二首（其二）　　江碧鸟逾白， 山青花欲燃。　　今春看又过， 何日是归年？　　　　　　　赠花卿　　　　　　　　　　　杜甫　锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。　此曲只应天上有， 人间能得几回闻。　　　　　　　不 见　　　　　　　　　　　杜甫　　不见李生久， 佯狂真可哀！　　世人皆欲杀， 吾意独怜才。　　敏捷诗千首， 飘零酒一杯。　　匡山读书处， 头白好归来。