教科版（2017秋）四年级下册科学1.1 种子里孕育着新生命 同步练习（含答案）

1.1种子里孕育着新生命
一、选择题
1．在观察种子时用不到的方法是（ ）。
A．用手剥 B．用放大镜看 C．用磁铁吸
2．种植凤仙花时，应选择（ ）、没有受过伤的种子。
A．残缺 B．干瘪 C．饱满
3．“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）。
A．生物能够由小长大 B．生物能够繁殖后代 C．生物都能适应环境
4．绿色开花植物的新生命几乎都是开始于（　　）。
A．根 B．茎 C．种子
5．蚕豆种子萌发后长成根的是（ ）。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
6．播种完种子后，应将花盆放在（ ）。
A．太阳下 B．温暖、潮湿、通风的地方 C．密封的室内
7．种植凤仙花，让凤仙花种子萌发的条件包括（ ）。
A．阳光、土壤、水分
B．养料、阳光、适宜的温度
C．水分、空气、适宜的温度
8．下面关于不同植物种子外部形态的说法，不正确的是（ ）。
A．不同植物种子的颜色各不相同
B．不同植物种子的大小和形状各不相同
C．不同植物种子的表面都很光滑
9．种子的（ ）萌发之后长成植物的茎和叶。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
10．小明不小心将蚕豆种子的胚根损伤了，如果小明给这粒蚕豆种子提供适宜的环境那么这粒蚕豆种子（ ）。
A．不能发芽 B．能正常发芽 C．能发芽，但是发芽的速度很慢
二、填空题
11．观察蚕豆种子结构，将数字相对应的答案写在横线上。
1．________ 2．________ 3．________ 4．________ 5．________
12．蚕豆的种子由_____、_____、_____、_____四个部分组成。
13．种子里面有( )，( )可以发育成一棵植物。
14．种子由种皮和胚构成的，( )可能发育成新的植物。
15．这是爷爷经常买来吃的“出芽豆”。剥去外面的种皮，里面有两片“豆瓣”，每片“豆瓣”在种子的结构中称为_________________________，它在种子发芽过程中起_________________________的作用。如果将这颗“出芽豆”埋在条件适宜的土壤中，图中白色的“芽”将会发育成_______。
三、判断题
16．绿色开花植物都是从根开始新生命的。( )
17．播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。( )
18．先用开水浸泡过的种子更加容易发芽。( )
19．小麦和蚕豆种子的内部结构都是一样的。( )
20．凤仙花种子萌发的环境是较冷、湿润的。( )
四、实验题
21．阳光小学兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如下表格。
装置 凤仙花种子数 温度 实验环境 实验结果
1 50粒 4℃ 潮湿 0粒萌发
2 50粒 25℃ 干燥 0粒萌发
3 50粒 25℃ 完全浸没在水中 0粒萌发
4 50粒 25℃ 潮湿 48粒萌发
（1）第1组与第4组对照，说明___________是影响种子萌发的条件。
（2）第2组与第4组对照，说明___________是影响种子萌发的条件。
（3）第3组中种子未萌发，是因为缺少种子萌发所需要的____________。
（4）通过以上实验探究，我们发现种子萌发现需要____________、___________和空气等条件。
五、综合题
22．如图所示是大豆种子的结构示意图，请根据图中提供的信息回答：
（1）植物的种子都有________和________两个结构。
（2）种子在适宜的条件下就会萌发，其中首先突破种皮发育成根的是________。
（3）具有完整的、有生命力的________，是种子萌发的内因。
（4）种子萌发的外部条件是一定的________ 、充足的空气和适宜的________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．C
5．A
6．B
7．C
8．C
9．B
10．A
11． 种皮 子叶 胚芽 胚轴
胚根
12． 种皮 胚芽 胚根 子叶
13． 胚 胚
14．胚
15． 子叶 提供营养 根
16．×
17．√
18．×
19．√
20．×
21． 温度 水分 空气 温度 水分
22． 种皮 胚 胚根 胚 水分 温度
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页