中考 知识清单 第3章:句法
一.句子成分与句子
知识点1:句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分,句子成分主要有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语。
1.主语
主语是一个句子的主体,表示所说的是谁或是什么。主语一般放在句首,有时在特殊句型中主语放在句末。可作主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词等。
名词 The apple is red.这个苹果是红色的。
代词 Nobody can help you except yourself 只有你自己才能帮助你。
数词 Four and five makes nine. 四加五等于九。
名词化的形容词 The sick and the old need our help. 病人和老人需要我们的帮助。
不定式 To become a nurse is my wish. 成为一名护士是我的心愿。
动名词 Running is good for health. 跑步有益于健康。
2.谓语
谓语表示主语的动作、行为或所处的状态。通常由动词的各种形式或动词短语来充当,并且必须和主语在人称和数上保持一致。
动词或动词短语作谓语
She likes drawing.她喜欢画画。
I go to school at 6:00 on Mondays.我每周一六点去上学。
“情态动词+动词原形”作谓语
You should be good with your friends.
你应该会和你的朋友们打交道。
(3)“系动词+表语”充当谓语
The skirt feels soft.
这条裙子摸起来很柔软。
(4)“助动词+动词原形”充当谓语
Do you speak English
你说英语吗
3.宾语
宾语表示动作的对象,是动作的承受者,由名词、代词或相当于名词的词来充当,一般放在及物动词或介词后面.
宾语可分为直接宾语和间接宾语。
名词或名词短语作宾语
We study English.我们学英语。
He likes potatoes a lot. 他非常喜欢土豆。
(2)代词作宾语
I saw her last month. 我上个月见到她了。
(3)数词作宾语
If you put 5 and 7 together,you'll get 12.
如果把5和7加起来,就会得到12。
(4)动词不定式作宾语
She wants to go to Italy. 她想去意大利。
(5)名词化的形容词作宾语
They're helping the poor during the winter.
整个冬季他们都在帮助穷人。
(6)名词化的分词作宾语
He sent the injured to hospital.
他把伤者送进了医院。
动名词作宾语
He enjoys reading.
他喜欢阅读。
(8)不及物动词后不直接跟宾语, 但可以在其后加介词再跟宾语
My mother often looks after my little sister on Sundays.
我妈妈经常每周日照看我的妹妹。
(9)部分动词可以接双宾语
Tom gave me a pen yesterday.
昨天汤姆给了我一支钢笔。
(10)从句作宾语
I wonder who she is.
我在想她是谁。
温馨提示
①有些及物动词,如give,show,pass,send, tell , bring, teach, lend,buy,make 等可以接两个宾语。
She teaches us English. 她教我们英语。
He told me the news about it.他告诉了我有关这件事的消息。
②如果直接宾语位于间接宾语之前,须在间接宾语之前加介词 to 或 for,一般情况下 give,bring, show,lend, teach,tell 所带的间接宾语前加 to; buy,make 则加 for。
Here's a book.Give it to Li Lei,please.
这儿有本书。请把它给李雷。
Please show the photo to me.
请把照片拿给我看一下。
He bought a handbag for his mother.
他给他的妈妈买了一个手提包。
4.表语
表语是和系动词一起构成复合谓语的词或短语。表语用来说明主语的身份、特征、性质或状态。名词、代词、数词形容词、词、介词短语、分词、动名词动词不定式和从句都可作表语
名词 Pollution from cars has become a big problem. 汽车尾气已经成了一个大问题。
代词 Seventy-four You don't look it. 七十四岁 你看起来不像
数词 Angela was the first to leave. 杰拉是第一个走的。
形容词 Please feel free to say what you really think. 请随便谈谈你的真实想法吧。
动名词 Wasting time is killing yourself. 浪费时间就是自杀。
动词不定式 My wish is to become an artist. 我的愿望就是成为一名艺术家。
现在分词 Time is pressing. 时间紧迫。
介词短语 Come to see me tomorrow when I am at work. 明天我上班的时候来见我。
从句 This is where we disagree with each other. 这就是我们彼此有分歧的地方。
5.定语
定语是修饰名词或代词的句子成分。可作定语的有名词、代词、数词、形容词、副词、动词不定式、分词和介词短语等。形容词、名词作定语时,一般放在名词前; 副词、介词短语作定语时要放在名词之后。
(1)名词作定语
There are many apple trees in the village.
这个村有很多苹果树。
(2)形容词作定语
I like the tall girl.
我喜欢这个高个子女孩。
(3)数词作定语
The teacher divided the students into eight groups.
这个老师把这些学生分成了八组。
(4)代词作定语
My father goes to work by bus.
我爸爸坐公交车去上班。
(5)不定式作定语
I want something to eat.
我想要点吃的东西。
(6)分词作定语
He picked up this pair of broken glasses.
他拾起这副摔碎了的眼镜。
(7)介词短语作定语
The girl in a red hat is my younger sister.
戴红色帽子的那个女孩是我的妹妹。
(8)副词作定语
The man here is Mr King.
在这儿的这个男人是金先生。
(9)从句作定语
The girl who is talking with my mother is my friend.
正和我妈妈说话的那个女孩是我的朋友。
6.状语
状语是修饰动词、形容词、副词等的句子成分,说明时间、地点、目的、结果、条件、原因、方式、程度等。可作状语的有副词、介词短语、不定式短语和从句等。
(1)时间状语
We go to school every day.我们每天都上学
(2)地点状语
Let's play volleyball in the school playground.
我们在学校操场上打排球吧。
(3)原因状语
He didn't come on time yesterday because his bike was broken.
他昨天没按时来,因为他的自行车坏了。
(4)结果状语
She didn't work hard so that she failed in the exam.
她不努力学习,所以她这次考试没及格。
(5)条件状语
If it rains tomorrow, we won't go to the movies.
如果明天下雨,我们就不会去看电影。
(6)目的状语
He came to see me.他来是为了看我。
(7)方式状语
He goes to school by bus every day.
他每天乘公共汽车去上学。
(8)程度状语
I don't like coffee very much.
我不太喜欢咖啡。
(9)伴随状语
I slept with the window open.我开着窗户睡觉。
(10)让步状语
John went to work in spite of feeling ill.
约翰尽管感到不舒服,但仍去上班了。
7.宾语补足语
宾语补足语用来补充说明宾语,与宾语一起构成复合宾语。
可作宾语补足语的有名词、形容词、介词短语和动词不定式等。
We call the parrot Polly.(名词作宾补)
我们叫这只鹦鹉 Polly。
I asked him to help me. (不定式作宾补)
我让他来帮助我。
Leave it on the desk. (介词短语作宾补)
把它放在桌子上吧。
We must keep the classroom clean every day. (形容词作宾补)
我们必须每天保持教室干净。
同位语
同位语是指用两个或两个以上的词语指同一个事物,作同一句子成分。
通常由名词、数词、代词或从句等担任。
She was born in Berkeley, a small town in California.
她出生在加利福尼亚州的一个小镇----伯克利。
This is Mr Zhou, our English teacher.
这是我们的英语老师-- 周老师。
9.独立成分
感叹词 感叹词多置于句首,常见的有:oh,hello,aha等。 Oh , no.I never thought it would be so worse. 啊,不会吧。我从没想到竟会这么糟糕。
称呼语 称呼语可置于句首、句中或句尾 Hi,everyone! Allow me to introduce myself, please. 嗨,大家好!请允许我介绍一下我自己
插人语 常见的有: I think,I believe, to tell you the truth 等 Nobody knows it,I think , nobody 没人知道,我想,没人。
答语 表示肯定或否定的答语: yes,no 等 Was she satisfied with what you said -她对你说的话满意吗 Yes , I'm sure. --是的,我确信(她满意)。