黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题（Word版含答案）

宾县第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试
生物试卷
考试时间：90分钟 总分：100分
注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案规范填写在答题卡上。
一、单选题
1．下列有关群落结构的叙述，错误的是（ ）
A．池塘中的全部鱼、植物和微生物构成群落
B．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
C．“苗多欺草，草多欺苗”反应的种间关系是竞争
D．群落中动物的垂直分层现象是植物的垂直结构所导致的
2．下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况，其种间关系是（ ）
A．捕食 B．竞争 C．互利共生 D．寄生
3．下列关于群落的叙述不正确的是（　　）
A．植物群落垂直分层现象与光照有关 B．动物群落垂直分层现象与植物有关
C．植物群落水平分布现象与地形有关 D．动物群落水平分布一般都是均匀的
4．下列有关生态位的叙述，错误的是（ ）
A．当两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠
B．生态位重叠的物种，一定存在着竞争
C．在同一群落中，两个物种的生态位不可能完全相同
D．群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位
5．关于弃耕农田和裸岩上的演替，说法正确的是 （ ）
A．弃耕农田上的演替经历阶段相对较多 B．裸岩上的演替速度较快
C．这两种演替过程完全相同 D．弃耕农田上的演替人为因素比较关键
6．下列有关种群数量特征的说法正确的是（ ）
A．调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标志重捕法等
B．若某地区一年内每万人中出生100个孩子，则其出生率为0.99%
C．年龄组成为稳定型的种群，其种群数量在近期一定能保持稳定
D．调查草本植物种群密度时，选择单子叶植物更有利于实验统计
7．下列有关种群密度取样调查的叙述，错误的是（　　）
A．样方法只适于植物种群密度的调查
B．调查野生动物的种群密度可以采用标志重捕法
C．样方法和标志重捕法并不是取样调查的唯一方法
D．取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素
8．下图表示草原野兔迁入另一个草原生态系统后，其种群增长速率随时间变化的曲线。下列叙述错误的是（　　）
A．t1时野兔的种群增长速率最大 B．t2时野兔的种群数量最大
C．若t0时种群数量为N，则t2时种群数量为2N D．在t0- t2时间内，野兔的种群数量一直增长
9．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（　）
A．年龄组成能反映种群数量变化趋势
B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量
C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下
D．样方法是调查群落中植物和动物种群密度的常用方法
10．下列探究培养液中酵母菌种群数量的变化的说法中错误的是（ ）
A．本实验不需要设置对照，因为不同时间取样已形成了对照
B．从试管中吸出培养液进行计数之前，需将试管振荡几次
C．每天计数酵母菌数量的时间要固定
D．将每天所得数据绘制成的曲线图一定是“S”型曲线
11．下列对于植物生长发育相关的叙述，不正确的是（ ）
A．生长素在植物体内起作用时并不直接参与细胞代谢
B．幼苗中激素的合成既受基因的调控又受光照等环境因素的影响
C．植物生长发育从根本上讲是多种激素协调配合共同作用的结果
D．光敏色素接受到光照射时会发生结构改变进而影响基因的表达
12．下列有关生长素的叙述，正确的是（ ）
A．生长素为细胞提供能量，从而促进植物生长
B．单侧光促进胚芽鞘尖端向光侧合成生长素，从而造成生长素分布不均
C．幼嫩的芽、叶和发育中的种子是生长素合成的主要部位
D．成熟的细胞比幼嫩细胞对生长素更敏感
13．下列有关植物激素应用的叙述，错误的是（　　）
A．在农业生产上，可用吲哚乙酸处理已授粉的子房而获得无子果实
B．用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量
C．用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂
D．用适宜浓度的2，4-D处理扦插枝条基部，可促进其生根
14．根据下图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量，正确的结论是（ ）
A．a > b > c B．c > a = b > d C．b > a > c D．a = b = c
15．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（ ）
A．赤霉素处理大麦，可以促使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶
B．除草剂除去双子叶杂草的原理是不同植物对生长素的敏感性不同
C．连续大雨导致水稻传粉失败，喷洒适宜浓度的生长素类似物可防止减产
D．持续干热再遇阴雨，即将成熟的小麦种子易在穗上发芽是因为脱落酸减少
16．下列关于保卫人体的三道防线的叙述正确的是（ ）
A．人体的皮肤、黏膜和抗体等杀菌物质构成了保卫人体的第一道防线
B．体液中的杀菌物质和淋巴细胞是保卫人体的第二道防线
C．唾液中的溶菌酶属于保卫人体的第一道防线
D．保卫人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫
17．下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A．免疫系统由扁桃体、脾脏、淋巴结、骨髓等免疫器官组成
B．二次免疫主要通过初次免疫产生的记忆细胞发挥作用
C．泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于第二道防线起作用，即体液中的杀菌物质起作用
D．B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，小部分分化为浆细胞，大部分形成记忆细胞
18．巨噬细胞是一种重要的免疫细胞，下列不属于其功能的是（ ）
A．吞噬消化病原体 B．特异性识别抗原 C．呈递抗原 D．参与体液免疫
19．免疫是机体的一种保护性生理功能，下列叙述错误的是（ ）
A．输入抗毒血清属于免疫治疗 B．注射新冠灭活疫苗属于免疫预防
C．青霉素杀灭细菌属于人体的特异性免疫 D．免疫排斥反应与细胞毒性T细胞密切相关
20．下列关于内分泌系统的结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．内分泌系统包括独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞
B．下丘脑中的某些神经细胞也具有内分泌的功能
C．卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征
D．肾上腺皮质分泌的肾上腺素可以提高机体的应激能力
21．下列关于激素调节特点的叙述中，不正确的是（　　）
A．微量和高效 B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞 D．健康人体内的激素含量是恒定不变的
22．人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（　　）
A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C．下丘脑参与水盐平衡的调节
D．下丘脑通过对垂体活动的调节来影响其他内分泌腺的活动
23．下列关于神经中枢的叙述，错误的是（　　）
A．脊髓、脑干属于中枢神经系统
B．小脑受损可导致身体平衡失调
C．中枢神经系统中有许多不同的神经中枢
D．位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
24．反射是神经系统活动的基本方式，比较条件反射和非条件反射，前者（ ）
A．后天经过学习形成 B．不会发生消退 C．固定不变化 D．脊髓参与调节
25．下图为测量神经纤维膜电位情况的示意图。下列相关叙述错误的是 （ ）
A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位
B．图甲中的膜内外电位不同主要是由Na＋外流形成的
C．动作电位形成过程中，Na＋从细胞外向细胞内运输不消耗能量
D．图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导
26．如果脊髓在胸部横断，会造成患者小便失禁，原内是（ ）
A．脊髓的排尿中枢损坏了 B．大脑的排尿中枢损坏了
C．大脑失去对排尿中枢的控制 D．膀胱缩小
27．下列说法中错误的是（ ）
A．专心作答题目时需要大脑皮层的V区和W区参与
B．记忆是将获得的经验进行储存和再现
C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D．短期记忆可能与新突触的建立有关
28．人体的体液是指（ ）
A．细胞外液和消化液 B．细胞内液和血液
C．细胞内液和细胞外液 D．血浆、组织液、淋巴液
29．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B．内环境的各项理化性质是恒定不变的
C．各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础
D．消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统都直接参与了内环境稳态的维持
30．下列关于渗透压的说法，错误的是（ ）
A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
B．毛细血管壁通透性增加，会引起血浆渗透压升高
C．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-
D．37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压
31．下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是 （ ）
A．神经递质是从①处释放的 B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．神经递质出膜方式为主动运输 D．由①、②、③构成突触
32．下图是人体血糖平稳调节示意图，下列有关分析错误的是（ ）
注：“+”表示促进、“-”表示抑制
A．胰高血糖素浓度和神经递质都能影响胰岛素的分泌
B．血糖的稳定受神经和体液的共同调节，下丘脑是调节中枢
C．午餐前，人体内胰高血糖素分泌减少，胰岛素分泌增多
D．肾上腺素浓度升高能促进肝糖原的分解，从而升高血糖
33．下列关于激素的阐述，不正确的选项是（ ）
A．激素可以直接参与细胞内多种生命活动
B．激素是信息分子
C．激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用
D．激素只作用于相应的靶细胞、靶器官
34．下列关于抗体的叙述，错误的是（ ）
A．抗体的化学本质是蛋白质 B．抗体来源于浆细胞
C．抗体的分泌需要多种细胞器的参与 D．抗体能促使靶细胞裂解死亡
35．下列有关免疫细胞和免疫物质的叙述中，正确的是（ ）
A．在特异性免疫过程中，一个浆细胞（效应B细胞）能产生多种抗体
B．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同
C．对异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是B淋巴细胞
D．吞噬细胞不只在非特异性免疫中发挥作用
36．下列与免疫失调无关的疾病是（　　）
A．过敏性鼻炎 B．白化病 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮
37．水稻的下列器官中，生长素合成量最少的是（ ）
A．嫩芽 B．嫩叶 C．发育中的种子 D．成熟的叶片
38．下列激素之间，属于拮抗关系的是（ ）
A．甲状腺激素和肾上腺素 B．生长素和赤霉素
C．胰岛素和胰高血糖素 D．生长素和细胞分裂素
39．种群最基本的数量特征是（ ）
A．出生率和死亡率 B．种群密度 C．迁入率和迁出率 D．性别比例
40．陆地生物群落中，生物种类最丰富的是（ ）
A．热带雨林 B．荒漠 C．北方针叶林 D．温带落叶阔叶林
二、非选择题
41．下图甲表示反射弧结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______________，③表示的结构是________________。
（2）图乙是图甲中_____（填字母）的亚显微结构模式图。图甲神经中枢中，这样的结构有____个。
（3）图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为_____________。
（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过____________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙。
（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________直接提供能量，所以在突触小体含较多的_________________ （细胞器）。
（6）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。若突触前膜内是兴奋性的神经递质，则当兴奋传导至突触后膜，膜外电位变化情况是_________________。
（7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因__________________________________。
42．在2019年女排世界杯比赛中，中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。比赛中，通过神经—体液调节，队员机体内会发生一系列的生理变化，回答下列问题：
（1）赛场上，队员看到排球飞来，迅速做出接球的动作，这一反射的高级中枢位于_________，该反射发生时，兴奋在传入神经纤维上的传导方向是__________向的，运动员在发球的瞬间，在突触小体上完成的信号转换为______________。
（2）激烈比赛会使队员出现体温有所升高的现象，原因是______________的结果。运动员大量出汗，丢失水分会导致细胞外液渗透压升高，引起垂体______________，以维持体内水分相对平衡。随着能量的消耗，运动员血糖浓度降低，交感神经末梢会释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上受体结合，胰高血糖素分泌增加，促进_________________________。
（3）队员看到对方发球而过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞合成并分泌促甲状腺激素释放激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素，促进细胞代谢。当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为______________。比赛结束，队员的情绪暂时不能恢复，说明与神经调节相比，体液调节具有______________的特点。
43．新型冠状病毒（2019－nCoV） 属于一种带有包囊膜的RNA病毒。研究表明，新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）分子结合，随后包囊膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入细胞内，完成感染过程。回答下列问题：
（1）2019－nCoV主要通过呼吸道侵入人体后，吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒，此时发挥作用的是人体免疫系统的第____道防线，体现了免疫系统的_______功能。
（2）冠状病毒经脱毒处理后可成为类冠状病毒，可用于预防接种。类冠状病毒在免疫学上被称为______，注射的目的是使人体内产生较多的__________，该过程对新冠病毒免疫能力的获得属于_______（主动或被动）免疫。接种冠状病毒疫苗的人仍然可能会感染冠状病毒的原因是________________。（答对一点即可）
（3）目前，我国开始了第三针（加强针）全面接种工作，该类病毒疫苗注射入人体后，在体液中机体需要借助_______细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖，该细胞来自于___________细胞。
（4）多次注射恢复期康复病人的血浆有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗，主要原因是_________________，但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，医生判断其出现了_______（疾病）。
44．下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题：
（1）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是：_________________。
（2）从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是___________________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出______________性，即______浓度促进生长，______浓度则抑制其生长。
（3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________。
（4）从图中可以看出，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为_________________。
宾县第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试
生物答案
A A D B D 6. A A C D D
C C A B C 16.C B B C D
D B D A B 26.C D C B B
C C A D D 36.B D C B A
41．（1） 效应器 突触小泡 （2） c 2 （3） 树突 细胞体 组织液
（4） 高尔基体 胞吐 （5） ATP 线粒体 （6） 蛋白质 由正变负
（7）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
42．（1） 大脑皮层 单 电信号转变为化学信号
（2）产热量大于散热量、 释放抗利尿激素增多、 肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖 （3） （负）反馈调节 作用时间长
43．（1） 二 免疫防御
（2） 抗原 抗体和记忆B细胞 主动 冠状病毒的遗传物质是RNA，容易发生变异；接种疫苗后间隔的时间短，体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞；接种疫苗后间隔的时间长，体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少
（3） 浆 B细胞和记忆B细胞
（4） 康复病人的血浆中含有与冠状病毒发生特异性结合的抗体 过敏反应
44．（1）既不促进也不抑制
（2） 10-10mol/L 两重性 低 高
（3）促进
（4）根＞芽＞茎