人教版数学七年级下册 9.3.2一元一次不等式组的应用 课件 (共19张PPT)

文档属性

名称 人教版数学七年级下册 9.3.2一元一次不等式组的应用 课件 (共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-04 13:49:18

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
9.3.2一元一次不等式组的应用
学习目标
1、理解方案问题中的不等关系。 2、掌握用一元一次不等式组解决方案问题的方法
学习重难点
重点:找不等关系,列出不等式组 难点:利用不等关系解决方案问题
列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:
(1)审题;
(2)设未知数,找不等量关系;
(3)根据不等关系列不等式组;
(4)解不等式组;
(5)检验并作答.
某村计划建造A,B两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题,两种型号沼气池的占地面积、使用农户数及造价见下表:
已知可供建造沼气池的占地面积不超过370m2,该村农户共有498户。
(1)满足条件的方案共有哪几种?写出解答过程。
(2)如果建造一个A型需要2万元,B型需要3万元。哪种建造方案最省钱,造价最低是多少万元。
型号 占地面积/(m2/个) 使用农户/(户/个)
A 15 18
B 20 30
例题分析
(1)分析:解答此题的关键是明确等量关系与不等关系,根据等量关系设未知数,根据不等关系列不等式.
等量关系:
不等关系:
例题分析
方法2:
由(1)中分析可知,A型每个2万元,B型每个3万元, A型 比B型便宜,为节省资金尽可能多选取A型,
所以选择方案③:A型8个,B型12个
(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱,造价最低是多少万元。
方法1:方案①:6×2+14×3=54
方案②:7×2+13×3=53
方案③:8×2+12×16=52
例题分析
因为54>53>52
所以选择方案③:A型8个,B型12个
解决此类问题要:
(1)审题,寻找等量关系和不等量关系,
(2)设出适当的未知数,
(3)正确列出不等式组,求出解集,
(4)结合问题的实际意义确定正确答案。
技巧点拨
1.如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )
C
课堂练习
A
A
a≤-1
6.某次知识竞赛共有20道题,答对一题得5分,答错或不答都扣3分.
(1)小明考了68分,那么小明答对了多少道题?
(2)小亮获得二等奖(70~90分),请你算算小亮答对了几道题?
7.求不等式(2x-1)(x+3)>0的解集.