部编版五年级语文下册第八单元《口语交际：我们都来讲笑话》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
我们都来讲笑话
笑话给我们带来快乐，让我们都来讲笑话吧。
交际内容
今天我陪妈妈去逛街，坐公交车时，可能是她吃多了，不停地打嗝，旁边的一个小孩子奶声奶气地说:“曲项向天歌。”
一则笑话
什么是笑话，笑话有什么特点,
讲笑话有什么意义呢？
笑话特点
交际指导
什么是笑话？
引人发笑的故事
就是笑话。
笑话有什么特点？
笑话一般比较短小，通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式，所以才会引人发笑。
讲笑话有什么意义呢？
优秀的笑话，含有极强的语言表达技巧和人类的高超智慧，不仅可以帮助我们排遣愁绪，开朗心智，还可以帮助我们学习更好地做人。
提炼方法
我们的笑话可以是从报纸、杂志上看到的，也可以是从别人那里听来的。笑话的内容要积极向上。
健康向上、新奇。
选择笑话
讲笑话时要注意什么呢
要熟记笑话的内容。
尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。
克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
要沉住气，自己不要笑场。
范例
爸爸：孩子，你知道南非有什么稀有动物吗
儿子：有北极熊。
爸爸：孩子。在非洲是找不到北极熊的。
儿子：所以才说它是稀有动物啊！
说
要求：
1.短小易懂，说话清楚。
2.自己不笑，把人逗笑。
3.健康有趣，配以动作。
听
要求：
1.认真倾听。
2.听懂内容。
1.每个同学都要参与这项活动，先在小组里讲，看谁在小组里讲得最好。
2.每个小组推选一位同学在班级里讲，说说推荐理由。
活动一：讲一讲自己准备的笑话
活动二：讲笑话大赛
1.被推荐的选手在小组里练讲，小组成员出谋划策。
2.每个小组派代表参加讲笑话大赛，小组成员评价。
3.评选出班级讲笑话高手和听笑话达人。