7A Unit6 Food and lifestyle 导学案

Unit 6复习导学案
复习要求：先背诵好书本P126-127单词，理解词义和用法。
一、词形变化
1.生活方式n. 2.正午n.________ 词组：在正午 _________
3. 保持vt.____________
4.名词：
（可数）西瓜._________________;汉堡包.________________;9.胡萝卜_______;小吃，零食.________; 梨_________ .(同音词)_______;一餐（饭）_________;
牙齿.(单) ________（复）________
（不可数）柠檬.___________;牛肉.___________;巧克力.____________;
（猪，牛，羊的）肉__________;猪肉.___________;可乐饮料__________;食糖，糖. ___________;.糖果，甜点._______ ＝（美）.________ 词组：甜食__________,盐n._____,词组：一袋盐______________
量词：块（片，张，件…）__________
词组：一块面包___________ 一张纸______________ 一则新闻_________________
. 玻璃杯，玻璃n_________
词组：两杯水 ______________ 戴眼镜_______________ 一块玻璃_________________
盘子n. ______ 一盘鸡肉____________; 茶杯，杯n______ .三杯茶_______________
千克，公斤_______五公斤大米______________; 盒________ 五盒牛奶_______________
瓶子n._________ 六瓶果汁________________
5.电脑游戏n._______________
6.改变，变化vt & vi___________ 词组：改变某人的生活方式_____________________
7.水池，水塘n. ___________ 游泳池n._________________
8.较少的，更少的det. & pron_______ ，其原级是_______;(反义词）：（程度上）更强，更 多 adv.________ ，其原级是_______ ______
9.比prep. ________ 词组：少于，小于 ____________ 多于，不仅仅_________________
10.散步_________ 去散步___________ 11.总的，总计的，全部的adj. _________
12.数，数量n.__________ ;13.得分n. ___________ 分数n._________
14.点（菜）vt.________ 15.菜单n._________ 16.豆，豆科植物n.__________
17.行了，好吧______________ =_____
18.有…的味道v.___________ ;19.能量n.___________;20整个的adj._____________
二、词汇运用
1.keep
①keep+adj 如：保持教室干净 ____________ 保持安静_____________
②v.记，写 如：记日记_______________
③使… 远离 _______________ 如：使头发远离火___________________
2.健康n. _____ 健康的adj.____ =_____ adv.________
词组：保持健康__________ ,健康的食物___________ 对某人健康有益 _____________
吃得健康____________
3. 打算，计划vt._________ ，（现在分词）_______, 词组：计划做某事_________
n. 改变计划_____________
4.a number of 意思是：___________ ,后接名词_____ 数，动词用_______(单数还是复数) ；
the number of意思是：___________ 后接名词_____ 数，动词用_______(单数还是复数)
如：书架上大量的书是新的，它们的数目大约是500.
_______ ______ ______ the books on the shelf ______ new,______ _______ ______ them_____ about 500.
5. taste: .①有…的味道n;②尝起来v.（作连系动词）+_________
如：鱼的味道很好。The fish has a good ___________.或 The fish ________ good.
6.give me ten. 词组：give sb .sth.=give sth.to sb.★give it to me 不能说give me it
7.need用法：①作行为动词：need sth需要某物 ，need to do sth.需要做某事，need sb/sth to do sth.需要某人/某物做某事; ②作情态动词：need do sth需要做某事
如：需要一杯水___________ 需要吃些鱼______________ 需要钱买杯水 ___________________
He needs to buy some food.（改否定句） _____________________________________
He need buy some food.（改否定句） _____________________________________
三、 词组、重点句子
P68 1.吃块汉堡包________________ 2.十点半________________
3.对…有好处______________ 擅长…______________
例如：①他擅长跳舞。② 汉堡包对我们没有好处。
4.让某人做某事 _____________ 例如：我们吃苹果吧。____________________
5.一天一个苹果，不用去诊所。_______________________________________________
P69 6.各种各样的食物 _______________
7.复数：potato________ mango ________tomato ________ hero_______
P70 8.跳半小时舞__________________ 9.对…很重要________________
例如：健康的食物对我很重要。
_________________________________ =It is ___________________________________.
10.需要做某事 需要某人做某事
例如：我需要保持健康。我需要能量来跳舞。
11.早饭吃牛奶和面包 12.两餐饭间感到饿13.I___________ (not often) eat cakes ____ sweets.
14.有太多的糖分 15.打电脑游戏16.改变生活方式17.多吃水果蔬菜18.游泳池 19.去游泳
P72 20.拥有一个健康的生活方式
四、语法P73-74
Countable nouns（可数名词）:
①单数时 ,前面加_____ ______(表示一个)，加______（表示定指）
如：There is ______old dress,_____ dress is made of cotton.
② 复数的构成规则：
大多数名词 +s 如：_______
以辅音字母加y结尾的 -_____ +______
以o结尾的 +_____
or_____
以s,sh,ch,or x结尾的 +______
以f/fe结尾的 -______ +_______
其他的 man结尾的 man---_______, woman-______
●walkman--______
oo变为_____ foot-_______, tooth-_______
单复数一样的 sheep-______, deer-_______,
Chinese-______, fish-_______
uncountable nouns（不可数名词）:无单复数之分，做主语时是单数。
如： Her hair is long.
修饰不可数名词的有：一些________ , 许多________/_______, 一点儿________,
量词加of，如：一则新闻___________
修饰可数名词的有：一些________ , 许多________/_________, 一点儿________,
●people , family ，clothes是集体名词，做主语时是复数。