课件16张PPT。浅水洼里的小鱼学习目标1、理解课文内容,能有感情的朗读课文;
2、会写四个生字。沙滩水洼甚至吸干蒸干继续成百上千忍不住叨念弯腰沙粒11098763542111213在乎不久自学指导:1、“我”在海边走时看到了什么?
2、小鱼能捡的完吗?为什么小男孩还要那么做?被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把他们扔回大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
谁是爱心大使看到小动物受伤了,你会怎么做呢?例如:
你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说:
你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。
我说: 我在乎海中小鱼回不了家,
谁的心里最在乎?
笼中小鸟飞不上天,
谁的心里最在乎?
丛林小鹿受了伤,
谁的心里最在乎?
我把小鱼送回家,
我让小鸟飞上天,
我帮小鹿把伤治,
我和你们是朋友,
你的快乐,
我最在乎!