(共44张PPT)
2022春部编版语文
三年级下册
三年级—统编版—语文—第一单元
春游去哪儿玩
温馨提示
上课前,书桌净。
书展开,笔在手。
坐端正,心安静。
大脑运动操
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
请看以下图画,把图画和相应的诗句连一连。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
三(6)班
1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。
2.在讨论交流时,能耐心倾听别人把话讲完,尽量不打断别人。
学习目标
春游推荐会
请耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。
1.说清楚
2.耐心听
春游推荐卡 你想推荐的地方
理由(可以加上图片和照片)
预习:做春游推荐卡
春游推荐卡
说一说,练一练
1.先说推荐的地方,再说推荐的理由。
2.用上礼貌用语。
小组讨论
1.小组内轮流发言,先说出自己推荐的地方,再说说推荐理由。
2.听的时候,要注意耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。
3.小组内推荐一个地方,选出代表发言。
请根据要求,和小组成员说一说。
小组讨论
评一评,议一议
评一评 内容 等级 等级 等级
能大胆说出自己的想法。
能清楚说出推荐去植物园的理由。
耐心听,尽量不打断别人的话。
依据评价表,选一个同学的发言评一评。
评一评,议一议
评一评 内容 等级 等级 等级
能大胆说出自己的想法。
能清楚说出推荐去植物园的理由。
耐心听,尽量不打断别人的话。
依据评价表,选一个同学的发言评一评。
小组讨论
评一评,议一议
评一评 内容 等级 等级 等级
能大胆说出自己的想法。
能清楚说出推荐去植物园的理由。
耐心听,尽量不打断别人的话。
依据评价表,选一个同学的发言评一评。
练一练
1.大胆说出自己的想法。
2.能说清楚推荐理由。
3.认真听,尽量不打断别人的话。
想办法
遇到了一个难题:发现推荐理由比较多,有四条。理由比较多的时候,怎么才能说清楚呢?请大家一起来想想办法。
第一……第二……第三……
可以……还可以……
首先……其次……最后……
我有小妙招!
连
接
词
小组代表发言
分享
我们组推荐的春游地点是植物园。那儿春天风景很美,又有很多好玩的东西。第一,可以在那儿看到其他地方没有的植物。第二,可以结伴去观察自己喜欢的植物朋友,可以长见识。第三,那儿有好玩的项目,很有趣,很特别。比如“穿越时光隧道”,可以见到古时候的植物。第四,那儿有一个大草坪,我们在那儿可以放风筝。请问大家觉得怎么样呢?
第一……第二……第三……
可以……还可以……
首先……其次……最后……
我有小妙招!
练一练
连
接
词
大家好,我是第一小组的小强,我们小组推荐的春游地点是小青山。因为小青山是个爬山的好地方,山不是很高,路也比较好走。我们可以在半山的小亭子里踢毽子、跳绳;半山的草地很大、很柔软,在上面跑啊跳啊,都很安全。风景很美,我们可以一边爬山一边欣赏绿油油的小草和五颜六色的小花。
评一评:推荐理由说清楚了吗?
评一评:推荐理由说清楚了吗?
同学们,我是第一组的小强,我推荐的地方是小青山。首先,小青山是个爬山的好地方,山不是很高,路也比较好走。其次,风景很美,我们可以一边爬山一边欣赏绿油油的小草和五颜六色的小花。而且那儿有好玩的地方,我们可以在半山的小亭子里踢毽子、跳绳;半山的草地很大、很柔软,在上面跑啊跳啊,都很安全。
要想把推荐理由说清楚,可以用上一些小妙招。
大家好,我是第二小组的小火,我们推荐的春游地点是海洋馆。第一,这里有一个很大的海底隧道,里面有海龟、小丑鱼、梭子鱼……在人们的头顶游来游去,看都看不过来。第二,这里也可以观看海狮表演,在驯养员的带领下,它会打招呼,还会打球呢!可有趣了!
小组代表发言
分享
春游地点
植物园
请耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。
1.说清楚
2.耐心听
请耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。
拓展阅读或练习
第二小学三(1)班的家长委员会准备组织一次校外亲子活动,地点由孩子们自己推荐。小香想推荐家附近的香雪公园,但是她很紧张,又觉得没有信心,害怕自己说不清楚。你能帮她出出主意吗?
请耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。
好主意一:不打断别人的话
好主意二:做推荐卡
香雪公园推荐卡
理由一是离家近,很方便。
理由二是景色美,空气好,适合户外活动。
理由三是可以在草坪上玩亲子游戏,比如两人三足、老鹰捉小鸡。
理由四是可以一起野餐。
好主意三:用上连接词
第一……第二……第三……
可以……还可以……
首先……其次……最后……
连
接
词
帮助小香说清楚
自己先说一说,注意把理由说清楚。说的时候,可以请你的家人或小伙伴来评一评,看是不是把理由说清楚了。如果没有说清楚,我们就要多练习。
春天到了,大家和家人一起到户外游玩吧!请你向你的家人推荐一个游玩的好地方。
课后作业
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春游去哪儿玩-答疑
小组讨论时,意见与他人不一致应该怎么办呢?
问题1: 小组讨论时,意见与他人不一致时应该怎么办呢?
2.有礼貌地提出自己的意见并说明理由。
1.耐心听别人说完。
推荐亲子活动地点时,小黄提出想去长隆欢乐世界玩过山车,在耐心听小黄讲完以后,我们可以像下面的同学这样表达不同的意见。
在推荐春游地点时,有一位同学提出去惠州西湖,我们在耐心听他讲完以后,可以这样表达不同的意见。
我们在推荐的时候总害怕说不清楚,怎么办?
小妙招一:推荐卡
香雪公园推荐卡
理由一是离家近,很方便。
理由二是景色美,空气好,适合户外活动。
理由三是可以在草坪上玩亲子游戏,比如两人三足、老鹰捉小鸡。
理由四是可以一起野餐。
春游推荐卡 你想推荐的地方
理由(可以加上图片和照片)
小妙招二:用上连接词
第一……第二……第三……
可以……还可以……
首先……其次……最后……
连
接
词
谢 谢 观 看