(共16张PPT)
投击活动目标 说课
同学们:远古时期,我们的祖先是怎样获取食物的?
远古时期获取食物的方式——狩猎
远古时期获取食物的方式——狩猎
同学们,跟着老师一起开启今天的学习之旅吧!
投击活动目标
1、教学目标
2、教学重点、难点
3、动作要领
4、教学方法
5、教学流程
教学目标:
1、知识与技能目标:通过学习使学生初步掌握单手正对投掷方向投掷小沙包击打活动目标正确姿势,体会全身协调用力的感觉,发展学生上肢力量及身体的协调性、灵敏素质。
2、过程与方法目标:在教师的指导下,学生通过小组合作交流、模仿、个人展示等方式,提高学生的时间和空间的感觉,增强学生的观察能力和判断能力。
3、情感态度与价值观目标:在合作与交流的学习氛围中,培养学生对于投掷沙包的爱好,激发运动兴趣,促进身心发展。教师引导学生积极参与讨论,提出问题,培养学生不怕困难,乐于探究,不断挑战新目标的进取心。
教学重难点:
重点:站位正确、肩上屈肘,提高学生注意力、反应速度。
难点:快速挥臂、全身协调用力。
正确的单手投掷姿势:
侧对投掷方向,两脚开立,右手持轻物向后引伸,重心移至右腿;然后用右脚蹬地向投掷方向转体,投掷臂经肩上、头侧挥臂将轻物投出。
教学方法:
1、讲授法
2、示范法
3、讨论法
4、小组合作学习
5、创设情境
6、角色扮演
教学流程
1、准备部分
2、基本部分
3、结束部分
师生问好后,教师宣布本节课的主要教学内容“投击活动目标”,教师整体把握学生出勤情况的同时,让学生知道本节课的任务,了解什么是投击动作,做到心中有数。接下来教师和学生模仿小火车慢跑热身,音乐结束,教师带领学生做小动物模仿操,主要目的调动学生积极性,把身体活动开,避免受伤。接下来,教师与学生一起做两个小游戏,“抱气球”和“小猴子进山洞”把学生的注意力集中在教师授课内容上,按照教师的要求一步一步完成本节课的内容。
准备部分
教师提问学生:远古时期我们的祖先是怎样获得食物的?听到这首曲子有什么感想?等学生回答后,教师做点评。教师问学生想不想穿越到古代?像祖先们学习狩猎获得食物?接下来教师顺其自然导入今天的教学内容“投击活动目标”。教师示范讲解单手投掷姿势后,学生观看模仿,然后让学生分组练习,教师指导纠错,最后学生扮演“小猴子”在音乐的伴奏下进行投击活动目标练习。接下来的游戏环节安排的游戏是“穿山越岭”,学生两列纵队站立,一次穿过所有设置的障碍,返回与下一队友击掌后,下一组员方可开始,如此依次进行,一直将本队所有队员全部完成任务且用时最短的一队为胜。本游戏主要锻炼学生的速度素质、力量素质及团队协作性。
基本部分
游戏“翻山越岭”
游戏方法:
1、教师组织学生成两路纵队站立。
2、各组队员在起跑线后准备,听到教师发出开始信号后,每位同学把所有设置的障碍全部完成,折返后与本组下一队员击掌,下一队员方可开始,直到本组所有队员全部完成挑战任务,用时最短的一组为胜利组。
教师指导学生在音乐的伴奏下进行身心的放松练习。适当的身体放松有利于学生情绪的调节及体能的恢复。让学生说出本节课的感受和收获,有利于锻炼学生情感表达。接下来,简要总结本课,希望学生把快乐分享给更多的人。
结束部分
谢谢观看,再见!