课件16张PPT。5.2探究物质的密度自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质．比如下面2个自行车，它们有什么区别？为什么？用什么来鉴别？
下面通过实验来探究这个问题。一.探究物体的质量与体积的关系？提出问题：能判断铁块的质量比木块的质量大吗？木块猜想与假设：你的意见是什么？猜想1：铁块的质量比木块的质量大猜想2：一小铁块的质量会比一大块木头
的质量还大吗？猜想3：比较两个物体质量的大小，不能
只看什么材料，还要考虑它们的
体积大小， 我还要建议通过实验
来试一试.1.选择研究对象：木块、铁块2.选择器材：天平 刻度尺 量筒3.实验步骤制定计划与设计实验：（2）取体积不同的两块实心铁块，用______和_______把它们的质量和体积分别测量出来。（1）取形状规则、体积不同的木块，用______和_______把它们的质量和体积测算出来。天平直尺天平量筒设计表格点击播放探究 物质的密度的视频1.同一种物质组成的物体，其质量跟体积的比值是相同的；
2.不同物质组成的物体，其质量跟体积的比值是不相同的；
3.不同物体，即使体积相同，质量也是不一定相同的。分析与论证：想一想:
通过这次探究，你认为“铁块的质量比木块的大”这句话应该怎样说才科学？从上述求算出的木块和铁块的质量跟体积的比值可知。为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了密度概念。二.密度1.定义： 某种物质的质量与体积的比值，叫做这种物质的密度。符号 “ρ”.密度是物质的一种属性.由定义得：数学表达式：2.密度的计算公式：3.密度的单位:国际单位: ㎏/m3 （千克/米3 ）
读作“千克每立方米”
常用单位: g/cm3 （克/厘米3 ）
读作“克每立方厘米”4.单位换算：1kg/m3=__________g/cm31×10-31kg/m3=1kg1m3==1000g1×106cm31×10-3g/cm31g/cm3=__________kg/m31×1035.物理意义：
记住水的密度：ρ水=1.0 ? 10 3 千克/米3
表示每立方米水的质量是1.0 ? 10 3 千克。练习：
1.水银的密度为13.6 g/cm3，它表示 _____________________________________。 每1立方厘米水银的质量是13.6g2. 13.6g/cm3 = kg/m3, 8.9×103kg/m3= g/cm3。 13.6×1038.9已知：m= 16 .1克=1.61?10-2千克
V= 1 .8厘米3 = 1.8 ?10-6米3
求：求ρ
解：由密度公式得： ρ= —— =
例题：有一枚为1 .8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密度第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1克，体积，是何种金属？ mV 查密度表得此金属为铜 答:制成这枚纪念币的金属密度为8.9?10 3千克/米3是铜1.61?10-2千克1.8 ?10-6米3= 8.9?10 3千克/米3小结1.通过实验引入密度的概念，
密度是物质的一种特性.
2 . 密度单位：千克 / 米3
3. 密度的定义式： ρ= m/v
课堂练习1. 蜡烛在燃烧过程中，它的（ ）
A. 质量不变，体积变小，密度变大
B. 质量变小，体积变小，密度不变
C. 质量变小，体积不变，密度变小
D. 质量、体积、密度都变小
B2.（多选题）对公式 的理解
正确的是（ ）
A、同种物质ρ与m成正比
B、同种物质m与v成正比
C、同种物质ρ与m成正比，与v成反比
D、同种物质ρ与m、v无关BD3.铁比木头重。（ ）
4.一杯酒精用去一半后，剩下的酒精密度为原来的一半。 （ ）××5.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象，由此可知，甲、乙两种物质的密度之比 ______，甲、乙两种物质的密度ρ甲_______ρ乙(填>、<、=)＞9：4谢谢
同学们的合作！课件20张PPT。1.一块质量为200g的橡皮泥被捏成了一小鸟，小鸟的质量为多少？为什么?
2.一个铜块被打成了一个铜勺子，铜勺子的密度将____( < > =) 铜块的密度，
因为______________________.
3._________________________叫做物质的密度，用公式表示为________________。知识回顾知识回顾:5.3 密度知识的应用 密度知识在生产和生活中有着广泛的应用。
我们可以利用密度知识来做什么？
1.我们常常根据密度来鉴别物质。社会上经常有骗子利用铜和黄金颜色相近来骗人。
2.生产中可以根据产品制造的需要选用不同密度的材料。比如，制造飞机选用轻的，坚固的材料；家中铝合金窗户。
3.科学研究中还能通过测定密度的方法发现某些新的物质。
古希腊学者阿基米德，一次国王让他在不弄坏王冠的情况下鉴别王冠是不是纯金的，因为国王怀疑制造商在王冠里面掺杂了同样重量的白银。阿基米德苦思冥想好几天，结果在一次洗澡的时候找到了答案。聪明的同学们，你知道他想到了什么吗？阿基米德故事一.密度知识变形质量公式体积公式密度公式 只要题目告诉我们密度，质量，体积中任意2个条件，就可以根据上面3个公式来计算密度，质量，体积。
完成 活动1 查密度表 并完成相关问题三.测量固体和液体的密度
原理：密度公式
1. 活动2 测量固体的密度测量物体：1元硬币（10枚）
测量器材：直尺，量筒，托盘天平......测量方案：先用天平测量10枚硬币的质量，
然后用量筒测量10枚硬币的体积，
最后利用密度公式算出硬币的密度。 动动脑？
为什么测量
10枚硬币二.学查密度表2. 活动3 测量液体的密度1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m12.将部分酒精倒入量筒，测出酒精的体积V3.用天平测出烧杯和剩余酒精的质量m2实验步骤：4.酒精的密度：注意：液体不能直接
放在托盘上三.密度公式总结1.已知m, V 求ρ 2.已知 V, ρ 求m3.已知m, ρ 求V 可知道质量与体积
比值成正比4. 当2个物体密度
相同ρ1=ρ2 ∵ ∴∴分析过程：由密度公式：∵ ∴公式变形这2个对调 可知道质量与密度
比值成正比5.当2个物体体积
相同V1= V 2∵ ∴分析过程：由密度公式：V1= V 2∴∵ 公式变形 可知道密度与体积
比值成反比6.当2个物体质量
相同m1= m2∵ ∴分析过程：由密度公式：m1= m2∴∵ 公式变形例1.如图所示，一枚第25届奥运会的纪念币，它的质量为16.1g，体积为1.8cm3.试求制成这种纪念币的金属的密度，并从密度表中找出它是那种金属。已知：m= 16.1g＝ 0.016kg=1.6x102kg
V＝1.8cm3＝0.0000018m3=1.8x10-6m3.解：答：制成这种纪念币的金属密度为8.9 x 103kg/m3.由密度表可知，这枚纪念币是铜币。求：制成纪念币的金属密度ρ。三.密度知识的应用（已知m, V 求ρ ） 解：求：碑石的体积V=?已知： 质量m = 18.5t=18.5×103 kg大理石密度ρ= 2.8×103kg/m32.8 ×103 kg/m318.5×103 kg6.6 m3m/ρ=例2： 某城市有一座大理石雕塑，如图所示，已知其质量为18.5t，它的体积是多少？雕塑“思想者” 请同学们自己通过查密度表，解决第（2）小题，注意解答物理习题的格式（已知 m, ρ 求V V=m/ρ ） 实验室要用密度为1.84×103kg/m3的硫
酸100g，取多少体积的硫酸？已知：质量: m=100g密度：ρ = 1.84×103kg/m3= 1.84 g/cm3求：体积 V解：mρ100g1.84 g/cm354.35 cm354.35 mL答：硫酸的体积为 54.35mL。=例3：（已知m, ρ 求V ）比例问题
例4：甲、乙两种物质密度之比是3：2，质量之比是2：1，求它们的体积之比．分析： 这是一道求比例的题目，先由密度公式变形得出体积的表达式，然后列出体积比的表达式，化简后将已知比值代入，即可求解．解
∵ ∴ ∴
∴解题技巧：解这类题时要抓住同一个瓶子装满不同的液体其容积不变．巧妙测量
例5：一只空瓶质量是0.2kg，装满水后总质量是1.0kg，倒掉水后再装满另一种液体，总质量是1.64kg，求这种液体的密度．分析：该液体的密度要用它的密度公式即质量与体积之比求得，而其质量等于液体与瓶的总质量减去瓶的质量，其体积等于瓶的容积，也等于水的体积，解：一只空瓶质量是0.2kg，装满水后总质量是1.0kg，倒掉水后再装满另一种液体，总质量是1.64kg，求这种液体的密度．例6：学校安装电路需用铜线，手头有一卷铜线，其质量为178kg，横截面积为 则这卷铜线有多长？分析：要求铜线的长，则必须知道铜线的体积，然后根据V=LS求出长度．解：
根据 得：
又根据V=LS 得：
例:7：有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这
个铜球是空心的还是实心的？ 已知：求：球是空心还是实心 ?解法一：密度比较法 球为空心． ρ实>ρ球∵ ∴解法二： 质量比较法 铜球是空心． 解法三： 体积比较法 铜球是空心的． 空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3m实 > m球v实２、当材料的微粒小到纳米尺寸时，材料的性能就会发生显著变化．如：。比如纳米陶瓷材料可在室温下任意弯曲；纳米碳管的强度时钢的100倍；纳米磁性材料的磁记录密度是普通磁性材料的10倍以上；纳米复合材料对光的反射率低，能吸收电磁波，可用作隐形飞机的涂层。黄金在正常情况下呈金黄色，而它的纳米颗粒却变成了黑色，且熔点显著下降. 半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间. 如锗(zhě) 硅(guī) 砷(shēn)化镓(jiā)等
半导体元件在电子表,收录机,数码照相机, 电视机,现代化机床,汽车,火车,轮船,飞 机等都要用到.
电脑的心脏----微处理器就含有成千上万个半导体元件。新材料之二:半导体材料半导体的导电特点：具有单向导电的属性，即只允许电流从一个方向通过，不允许电流反方向通过。点击播放 半导体导电特点 视频新材料之三:超导材料1.定义：是一种电阻为零的材料．
发现：1911年，荷兰物理学家昂内斯，在做冷冻汞的实验中发现：当温度降至4.2K（相当于
-2690C）时，汞的电阻突然接近于零，电流几乎通行无阻。2.超导材料的应用：
（1）利用超导零电阻特性实现远距离大功率输电可无损耗输送强电流。
（2）超导材料种类多，应用广泛。如：高温超导磁体 超导磁悬浮列车：
用超导实现交通工具的无摩擦运行新材料之四:隐性材料隐性材料：
涂有隐性材料的物体能将雷达发射出的电磁波大部分吸掉，反射回去的很少，使雷达变成“睁眼瞎”总结：
1、纳米：长度单位， １nm＝10-9 m
2、半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间。
特点：单向导电
3、超导材料：电阻为零的材料。
4、隐性材料： 能吸收电磁波课件24张PPT。5.1 物体的质量 课桌和凳子是由什么材料组成的？?课桌和凳子哪个用的木材多？一个个具体的实物叫“物体”，
组成这些物体的材料叫“物质”。大头针
铁锤课桌
椅子玻璃铁木物体物质组成的由大玻璃杯
小玻璃杯大头针
小玻璃杯
课 桌铁 锤
大玻璃杯
椅 子含有的物质少含有的物质多 由上面的观察看出：课桌、椅子含有什么不同？；铁钉、大头针含铁什么不同？；大玻璃杯和玻璃杯？探究归纳：
质量是一个物体的基本属性，与物体的形状、状态、位置变化无关。请观察并讨论P113图5-2中的情况以及下面例子 物理学中把物体所含物质的多少叫“质量”，用符号“m”表示。一.物体的质量(m)（课堂练习）
(1)80mg= _________ g =———— kg
(2)0.5t= kg = g二.质量的单位3.单位换算：1t =____kg，1 kg =____g ，1g =____mg1031031031.国际单位：千克（ kg）2.其它单位：
毫克(mg)、克（g）、吨（t） 8×10-28×10-55×1025×105国际千克原器15个鸡蛋大约_1_30粒大米约____g人眼上的一根眼睫毛质量约1____ 一头大象约5___mg1kgt一些物体的质量/kg三.测量质量的工具——托盘天平1.结构 分度盘砝码盒及砝码 分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针 1、使用天平时，应把天平放在水平工作台上。2.使用点击播放正确使用托盘天平视频2、把游码移至标尺左端的“0”刻线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。3、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘（1）（2）（3）用镊子向右盘加减砝码；移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。154.6此时，右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即等于所测物体质量。g所测物体质量为_______g1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对
准分度盘中央的刻度线 怎样调？1.物体放在天平的左盘，用镊子向
右盘加减砝码。如何加、减砝码？2.移动游码在标尺上的位置，使指针
对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的
总质量与标尺上游码左端所对的示数之和3.总结使用方法：使用方法测量前测量时读 数4.天平的使用注意事项
（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值，用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放。
（2）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝码。 天平口诀：
一放平，二调零 三调螺母梁平衡 哪边高向哪边转
直到指针指中央
天平调好不要动 左物右砝镊子夹 先放大，后放小 游码最后来平衡 砝游之和是读数 如若物砝位置反 读数砝游要相减电
子
秤案秤磅秤杆秤5.日常生活中常见的质量的测量工具四. 测量液体的质量（活动2）用量筒量出一定体积（如50-100ml）的水和酒通过讨论，拟定测量这些液体的方案。测量方案： 测50ml水的质量
实验器材： 2个烧杯（1个烧杯中放了100ml的
水），天平
测量步骤： 1.先测量空烧杯的质量为m1；
2.将50ml水倒入烧杯中测量总
的质量为m2
3.最后水的质量m=m2-m1点击播放 测量液体 视频课堂练习:1.下面关于质量的说法正确的（ ）
A、质量是物质的大小
B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少
D、质量是物体的大小
2.下列说法中正确的是（ ）
A、登月舱从地球到月球质量变小
B、1kg铁比1kg棉花的质量大
C、玻璃杯打碎后，质量不变
D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
CC4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是 （ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 DC5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是 （ ）
A、相当于向左调节平衡螺母
B、可代替指针用来指示平衡
C、相当于在左盘中加小砝码
D、相当于在右盘中加小砝码D6.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的
（ ）
A、一头大象 B、一只苹果
C、一台电视机 D、一只蚂蚁B7.某同学用已调节好的
托盘天平测量物体的
质量，操作情况如图
所示，其中操作错误的是：
（1）______________________
（2）______________________物体放左盘砝码放右盘用手直接拿物体8. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空
中，则铜块的质量将_____（变大、变小或
不变）不变9. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_____物体的真实质量。（填“大于” “小于”或“等于”）小于10.用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平 的____盘内顺序放的砝码是__________ ;游码应放在_____位置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g）． 右50g、10g4.2g谢谢大家！
