苏教版生物必修3第二节《 创造人与自然和和谐》课件

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名称 苏教版生物必修3第二节《 创造人与自然和和谐》课件
格式 zip
文件大小 572.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2013-01-24 21:05:13

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课件18张PPT。第二节 创造人与自然的和谐 人们模拟苍蝇的平衡棒研制出运载火箭的振动陀螺仪  我国农业科技工作者以野生的雄性不育水稻作为原始母本培育成杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。生物多样性及其保护生物多样性的三个层次:  基因的多样性——物种的个体数量多,个体之间的差异大,构成基因库的基因种类多。   基因的多样性是物种在环境变动时能够继续生存下去而不灭绝的保障。  物种的多样性  生态系统的多样性——不同物种需要不同的生态环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。思考:   有人提出用克隆的方法来保护珍稀野生动物,你认为能收到预期效果吗?为什么?
一、生物多样性的价值食用价值:许多野生生物营养丰富,味   道鲜美,是上等食品药用价值:许多野生生物能为人类提供   重要的药材。工业原料:食品、医药、化工及制造等   许多工业都要以生物为原料。科研价值:仿生学、动植物品种的改良   都需要野生生物。美学价值:色彩纷呈的花木及神态各异   的动物都能给人以美的享受。间接使用价值  间接使用价值指生物多样性具有重要的生态功能。   动物需要以特定的生物为食物,同时它的发展又需要相应的生物来制约它;植物需要特定的动物来为它传粉、散播种子,还需要各种微生物将不能利用的有机物分解为无机盐以便重新利用。各种生物共同维持生态系统的结构与功能。   野生生物的灭绝或严重减少将导致生态系统稳定性的破坏,甚至造成生态灾难。  多种多样的生物共同维持生态系统的结构与功能潜在使用价值二、我国生物多样性概况我国生物多样性特点1、物种丰富。我国是世界上野生生物   物种最丰富的国家之一。3、经济物种丰富。我国有许多具有很   高经济价值的野生生物,有几十种   农作物及家养动物起源于我国。2、特有和古老的物种多。许多稀有古老的物种都能在我国找到。4、生态系统多样。海洋、沼泽、江   河、湖泊、高山、平原、沙漠等各   式各样的生态系统为各种生物提供   了必要的生存环境。