北师大版三年级数学下册 3.3 队列表演（二） 课件（15张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版三年级数学下册 3.3 队列表演（二） 课件（15张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-03 18:52:06 | ||
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文档简介
(共15张PPT)
队列表演（二）
3 乘法
你能用竖式计算14×12吗？
注意列竖式时， 相同数位要对齐。
1 4
×1 2
情境导入
你能用竖式计算14×12吗？
注意列竖式时，相同 数位要对齐。
1 4
×1 2
14×2……
2 8
14×10……＋ 1 4 0
28＋140…… 1 6 8
14×12 =168
1 4
×1 2
2 8
＋1 4 0
1 6 8
1 4
×1 2
2 8
1 4
1 6 8
简便写成
探究新知
用十位上的“1”乘14的积是140， 末尾的0只起占位作用，为了简便， 可以省略不写。
算一算。
2 1 3 4 3 3
× 2 3 × 1 2 × 1 3
6 3 6 8 9 9
4 2 3 4 3 3
4 8 3 4 0 8 4 2 9
两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一个 数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐； 再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一个 数位上的数，得数是多少个“十”，个位上的O可
省略不写，所以得数的末位要和第二个乘数的十位 对齐；再把两次乘得的积相加。
3 2
× 1 3
9 6
3 2
4 1 6
3 4
× 2 1
3 4
6 8
7 1 4
课堂练习
算一算。
应把第二个积的末位与 第一个积的十位对齐。
用第二个乘数十位上的2
4 3
×2 2
8 6
8 6
1 7 2
4 3
乘43,实际上×是220乘243,应 该得860,而不是886。6
8 6
9 4 6
计算:43×22=197426
百货商场运来41包毛巾,每包22条,卖出520 条,还剩多少条
先求出运来一共有多 少包？用乘法计算。
再用运来的减去卖出 的就是剩下的。
百货商场运来41包毛巾,每包22条,卖出520条, 还剩多少条
答：还剩382条。
41×22 =902（条）
902－520=382（条）
4 1
× 2 2
8 2
8 2
9 0 2
世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名运动 员。一共有多少名运动员
3 2
32×23=736（名） × 2 3
9 6
6 4
7 3 6
答：一共有736名运动员。
“少先队林”里现在有多少棵树？
2 5
× 1 1
2 5
2 5
答：“少先队林”里现在有550棵树。2 7 5
25×11 =275（棵）
275+275=550（棵）
李老师带领14个小朋友到游乐场游玩,每个小朋友 的门票价钱是22元,每个成人的门票价钱是30元。 李老师一共要付多少元门票钱
答：李老师一共要付338元门票钱。
14×22 =308（元）
308+30=338（元）
14个小朋友再加 上一个成年人。
1 4
× 2 2
2 8
2 8
3 0 8
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:
先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的 数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十 位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的数,得数是多少个 “十”,个位上的0可以省略不写,所以得数的末位要和第二个 乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。
课堂小结
谢谢观看
Thank You
队列表演（二）
3 乘法
你能用竖式计算14×12吗？
注意列竖式时， 相同数位要对齐。
1 4
×1 2
情境导入
你能用竖式计算14×12吗？
注意列竖式时，相同 数位要对齐。
1 4
×1 2
14×2……
2 8
14×10……＋ 1 4 0
28＋140…… 1 6 8
14×12 =168
1 4
×1 2
2 8
＋1 4 0
1 6 8
1 4
×1 2
2 8
1 4
1 6 8
简便写成
探究新知
用十位上的“1”乘14的积是140， 末尾的0只起占位作用，为了简便， 可以省略不写。
算一算。
2 1 3 4 3 3
× 2 3 × 1 2 × 1 3
6 3 6 8 9 9
4 2 3 4 3 3
4 8 3 4 0 8 4 2 9
两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一个 数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐； 再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一个 数位上的数，得数是多少个“十”，个位上的O可
省略不写，所以得数的末位要和第二个乘数的十位 对齐；再把两次乘得的积相加。
3 2
× 1 3
9 6
3 2
4 1 6
3 4
× 2 1
3 4
6 8
7 1 4
课堂练习
算一算。
应把第二个积的末位与 第一个积的十位对齐。
用第二个乘数十位上的2
4 3
×2 2
8 6
8 6
1 7 2
4 3
乘43,实际上×是220乘243,应 该得860,而不是886。6
8 6
9 4 6
计算:43×22=197426
百货商场运来41包毛巾,每包22条,卖出520 条,还剩多少条
先求出运来一共有多 少包？用乘法计算。
再用运来的减去卖出 的就是剩下的。
百货商场运来41包毛巾,每包22条,卖出520条, 还剩多少条
答：还剩382条。
41×22 =902（条）
902－520=382（条）
4 1
× 2 2
8 2
8 2
9 0 2
世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名运动 员。一共有多少名运动员
3 2
32×23=736（名） × 2 3
9 6
6 4
7 3 6
答：一共有736名运动员。
“少先队林”里现在有多少棵树？
2 5
× 1 1
2 5
2 5
答：“少先队林”里现在有550棵树。2 7 5
25×11 =275（棵）
275+275=550（棵）
李老师带领14个小朋友到游乐场游玩,每个小朋友 的门票价钱是22元,每个成人的门票价钱是30元。 李老师一共要付多少元门票钱
答：李老师一共要付338元门票钱。
14×22 =308（元）
308+30=338（元）
14个小朋友再加 上一个成年人。
1 4
× 2 2
2 8
2 8
3 0 8
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:
先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的 数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十 位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的数,得数是多少个 “十”,个位上的0可以省略不写,所以得数的末位要和第二个 乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。
课堂小结
谢谢观看
Thank You