人音版小学五年级音乐下册《大爱无疆》教学课件 (17张PPT)

(共17张PPT)
大爱无疆
（片段）
——选自《大地安魂曲》第三乐章
乐队与合唱
刘 麟 宋小明 词
关 峡 曲
五年级人音版下册第七单元
《大地安魂曲》，曲作者关峡创作于2008年，完成于2009年4月。全曲共四个乐章，以大地命名，采用安魂曲的形式创作，是对汶川大地震中逝者最深切的告慰，表达了对人类大爱的寻求与礼赞。
2008年5月12日，14时28分，地动山摇，四川汶川8.0级地震，近7万人丧生，1.8万人失踪，37万余人受伤，震后第一时间，海陆空三军全方位突进灾区，展开一系列救援
一名母亲在废墟之中守着孩子的遗体失声痛哭
这位母亲的家人还活着，她哭着大喊:快救救我的亲人吧！
这一排排的书包的背后是一个个鲜活的小生命，可是，他们却踏上了去天堂的路！
第二幅图这是一名遇难学生，手里紧紧地攥着一支笔。看了照片，非常心痛。在灾难面前，生命如此渺小。
照片中士兵们挖出的是，一位正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，下意识的用自己的身体护住了一旁的女儿，手中的筷子都没来得及丢掉。
这个小孩子叫郎真，他被救出来后，在担架上给战士们敬了一个礼
空军战士们在暴雨中抢运受灾市民，以人为梯，托举生命
一位被困在废墟中的孩子经过紧急救助后等待救援。这位医生拉住孩子的手鼓励他坚强。
震后中国人民举国悼念，国家降半旗哀悼，汽车长笛为故去的生灵哀鸣，各地同胞不约而同聚在一起为灾区祈福：祖国母亲不哭，灾区人民不哭。一定要坚强勇敢的站起来。
2、听完之后，你从音乐中你得到什么精神力量？
1、作曲家是通过怎样的情绪，速度去表现的呢？
委婉的，深情的，慢速的
爱的力量
聆听：听一听音乐的主奏乐器是什么？
我能不能改成小号？或者箫？为什么？
1、听一听第一主题乐段音乐的主奏乐器是什么？
2、我能不能改成小号？或者箫？为什么？
由木管组长笛演奏
不能，因为长笛独有圆润为柔和细腻的音色，恰如其分的营造温暖的氛围，能让人们渐渐从悲伤中走出来。
1、第二主题主奏乐器变化了吗？它用什么乐器演奏的？
2、在速度、力度、情绪方面与第一主题有什么不同？
3、作曲家想要表现什么？
1、第二主题主奏乐器变化了吗？它用什么乐器演奏的？
2、在速度、力度、情绪方面与第二主题有什么不同
？通过这样的变化，作曲家想要表达什么？
在圆号的伴随下，增加了小提琴的音色，是由木管组双簧管和弦乐组小提琴演奏的。
旋律的走势不一样，作曲家通过力度的增加，情绪的升华，想要给与灾区人民自信，也让他们明白所有的人都在源源不断的向他们传递爱心与力量，让他们快快走出悲伤，勇敢的走下去。
听：这段音乐中最感动你的哪一个乐句？
爱 吧 相爱吧 爱 吧 相爱吧
爱 吧 相爱吧 爱 吧 相爱吧
这段合唱以卡农的手法，用此起彼伏的声音营造出波澜壮阔的爱的海洋，
祈福