第十一单元 盐 化肥单元测试卷—2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版含解析）

第十一单元《盐 化肥》单元测试卷
一、单选题(共15小题)
1.下列物质能够反应，且没有明显现象的是(　　)
A． Na2CO3溶液加入澄清石灰水中
B． Fe2O3加入NaOH溶液中
C． 稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中
D． CO2通入澄清石灰水中
2.与氢氧化钙混合研磨能产生刺激性气味气体的化肥是(　　)
A． 尿素[CO(NH2)2]
B． 草木灰(主要成分是K2CO3)
C． 氯化铵(NH4Cl)
D． 磷酸钙[Ca3(PO4)2]
3.水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是(　　)
A． 为了保护水资源，禁止使用化肥和农药
B． 生活中可通过煮沸降低水的硬度
C． 冰块与水混合得到混合物
D． 河水经沉淀、过滤处理后得到纯水
4.推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理合理的是(　　)
A． 石墨和金刚石组成元素相同，所以二者的物理性质相同
B． 碘是人体必须的微量元素，所以摄入量越多越好
C． 氯化铵和氯化钾都是常见的化肥，所以二者所含有的营养元素相同
D． 氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出氢氧根离子，所以二者的化学性质相似
5.已知：氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是(　　)
A． NaOH
B． 硫酸
C． AgNO3
D． Ca(OH)2
6.下列措施或事故处理方法不正确的是(　　)
A． 油库着火用水扑灭
B． 把金属制成合金能提高金属的机械性能
C． 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D． 施肥时，应避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混用
7.“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是(　　)
A． 不向水中丢垃圾
B． 生活污水任意排放
C． 合理使用农药化肥
D． 严查工厂排放的水是否达标
8.化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的是(　　)
A． 运输时注意密封
B． 贮存时不能受潮或暴晒
C． 与草木灰混合施用
D． 施用后立即盖上
9.用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是(　　)
A． NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)
B． NaNO3溶液中混有AgNO3(NaCl溶液)
C． KCl溶液中混有K2CO3(稀盐酸)
D． CO中混有CO2(NaOH溶液)
10.下列属于有机氮肥的是(　　)
A． NH4NO3
B． K2SO4
C． CO(NH2)2
D． Ca(H2PO4)2
11.有失去标签的硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠三瓶溶液，现有下列试剂，可以一次性予以区分开来的是(　　)
A． 酚酞试液
B． 石蕊试液
C． 碳酸钠溶液
D． 金属锌
12.下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是(　　)
A． 硫酸钾
B． 磷矿粉
C． 氯化铵
D． 硝酸钾
13.每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源，转变发展方式—提高资源利用效益”。下列做法不符合活动主题的是(　　)
A． 农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌
B． 改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧
C． 为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药
D． 回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料
14.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)则物质X一定不是下列物质中的(　　)
A． H2
B． H2CO3
C． KOH
D． CH4
15.粮食丰产丰收离不开化肥的合理使用，下列关于NH4NO3说法正确的是(　　)
A． NH4NO3是复合肥
B． NH4NO3溶于水放出大量热
C． NH4NO3不能与熟石灰混用
D． NH4NO3中氮元素的含量：×100%
二、填空题(共3小题)
16.海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐。
(1)在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。
①上图有字母标号的仪器名称分别是：a________，b________。
②操作B中玻璃棒的作用是________。
③操作C中看到________________时，停止加热。
④称取5.0 g NaCl固体，可配制溶质质量分数为10% NaCl溶液________g。
(2)某小组在实验室里制取O2时，用到了下列装置，请回答有关问题：
①实验室制取氧气应该选发生装置________，收集装置________(两个空都填字母)。
②若用KClO3和二氧化锰来制取氧气时，二氧化锰起________作用，其反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
③在做实验之前，必须要做的一个重要操作是________________________________________。
17.实验室现有四种失去标签的白色固体，分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化钠中的一种。为区分它们进行了下列实验，请回答问题。
(1)步骤Ⅰ：将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D。
步骤Ⅱ：取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中，加入足量蒸馏水，振荡，固体全部溶解，且C溶液呈蓝色，则C是________(写化学式，下同)。
(2)步骤Ⅲ：取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中，向三种溶液中各加入适量C溶液，装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为__________________________。
(3)步骤Ⅳ：为进一步区分A和D，另有两支试管分别取少量A溶液和D溶液，加入适量________溶液。
18.某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法。
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中，属于氮肥的是________(填字母)。
A．碳酸氢铵(NH4HCO3)
B．草木灰(主要成分K2CO3)
C．磷矿粉[Ca3(PO4)2]
②草木灰呈碱性，你认为它________(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。理由：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2。
①目的是促进绿色植物的________作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。
甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。
乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
[提供资料] CO2与NaHCO3不会发生反应；
SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋H2O＋2CO2；SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。
请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述________方法可行(填“甲”或“乙”)，理由是_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
三、计算题(共1小题)
19.某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23 g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160 g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示：相关反应为Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑)
计算当恰好完全反应时：
(1)产生的二氧化碳的质量是________克。
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数________(写出必要的计算过程，结果保留到0.1%)。
答案解析
1.【答案】C
【解析】A项，Na2CO3溶液加入澄清石灰水中会生成白色沉淀，错误；B项，Fe2O3加入NaOH溶液中，二者不发生反应，错误；C项，稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中，发生中和反应，但没有沉淀和气体产生，没有明显现象，正确；D项，CO2通入澄清石灰水中，溶液会变浑浊，错误。故选C。
2.【答案】C
3.【答案】B
【解析】A项，化肥和农药在农业生产上起着重要作用，禁止使用化肥和农药是不现实的，错误；B项，生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；C项，冰块是固态的水，冰块与水混合的混合物中只含有一种物质，属于纯净物，错误；D项，河水经沉淀、过滤处理后还含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物，不是纯水，错误。故选B。
4.【答案】D
【解析】A项，因为二者的碳原子的排列方式不同，故物理性质不同，错误；B项，碘元素虽是必须的微量元素，但也应该适量为好，错误；C项，氯化铵为氮肥、氯化钾为钾肥，错误；D项，氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出氢氧根离子，故化学性质相似，正确。故选D。
5.【答案】D
【解析】根据酸碱盐之间的反应进行，若符合复分解反应发生的条件，则反应能发生，否则就不能发生反应。
6.【答案】A
【解析】A项，油不溶于水且密度比水小，会浮在水面上，不能达到灭火的目的，错误；B项，合金比纯金属有更好的机械性能，如镁合金的强度高，正确；C项，锅中的油着火后盖上锅盖能隔绝氧气或空气，以达到灭火的目的，正确；D项，铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混用，会降低肥效，正确。故选A。
7.【答案】B
【解析】A项，不向水中丢垃圾，能防止水体的污染，正确；B项，生活污水任意排放，会造成水体的污染，错误；C项，合理使用农药化肥，能减少水体的污染，正确；D项，严查工厂排放的水是否达标，能防止水体的污染，正确。故选B。
8.【答案】C
【解析】A项，碳酸氢铵易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，所以运输时注意密封，正确；B项，碳酸氢铵受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，所以贮存时不能受潮或暴晒，正确；C项，碳酸氢铵遇碱性物质时会放出氨气，草木灰的水溶液显碱性，所以不能与草木灰混合施用，错误；D项，碳酸氢铵分解能够生成氨气，所以施用后应该立即盖上，正确。故选C。
9.【答案】A
【解析】除杂质的要求：要把杂质除去，但不能除去需要的物质，更不能带入新的杂质。A项，加入稀硫酸，带入了新的杂质，错误，可用氢氧化钙除去碳酸钠；B项，氯化钠会与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，正确；C项，碳酸钾会与稀盐酸反应生成氯化钾和水、二氧化碳，正确；D项，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，正确。故选A。
10.【答案】C
【解析】氮肥含有的是氮元素，排除B、D两项。其中A为盐类物质，不属于有机物。C为有机物。所以应选C项。
11.【答案】C
【解析】三种待检物质分别属于酸和碱两类物质，因此仅用指示剂来鉴别显然是不行的。锌属于活泼金属，只能和酸发生反应，故也无法将两种碱区分开来。而碳酸钠，既能和硫酸反应产生大量的气泡，又能和氢氧化钙溶液反应，生成白色沉淀。因此，可用碳酸钠来区分三种物质。
12.【答案】C
【解析】含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气，所以氯化铵与熟石灰混合研磨后，能产生刺激性气味气体。
13.【答案】C
【解析】A项，农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌可提高水资源利用率，正确；B项，改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧可提高汽油利用率，正确；C项，由于多施化肥、农药，会造成对水土污染，错误；D项，回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃塑料可节约资源并可防止环境污染，正确。故选C。
14.【答案】D
【解析】根据题意，手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水，据此结合氢气、碳酸、甲烷、氢氧化钾的化学性质、四种基本反应类型，进行分析解答。
15.【答案】C
【解析】A项，NH4NO3含有氮元素，属于氮肥，错误；B项，物质溶于水时伴随着能量的变化，NH4NO3溶于水吸收大量热，错误；C项，铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，否则会降低肥效，熟石灰是碱，因此NH4NO3不能与熟石灰混用，正确；D项，NH4NO3中氮元素的含量＝＝×100%＝×100%＝35%，故D错误。
16.【答案】(1)①烧杯　玻璃棒　②引流　③有大量晶体析出　④50
(2)①B　D　②催化　2KClO32KCl＋3O2↑　③检查装置的气密性
17.【答案】CuSO4　2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4　AgNO3
【解析】(1)加入足量蒸馏水，振荡，固体全部溶解，且C溶液呈蓝色，则C是硫酸铜，注意写化学式。(2)氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，配平即可。(3)另有两支试管分别取少量A溶液和D溶液，加入适量硝酸银溶液即可，有白色沉淀生成的是氯化钡，无变化的是硝酸钡；注意写化学式。
18.【答案】(1)①A　②不能　二者混合施用会生成氨气，降低肥效
(2)①光合　②甲　NaHCO3与CO2不反应，与SO2反应，不但能除去SO2，而且还能增加CO2的含量
【解析】(1)①碳酸氢铵(NH4HCO3)只含植物需要的营养元素氮元素，为氮肥。②碳酸氢铵为铵态氮肥，能与碱性物质反应生成氨气，所以不能与碱性物质混合施用。草木灰呈碱性，所以二者不能混合施用，以防二者反应生成氨气，降低肥效。
(2)①二氧化碳充足，可促进植物的光合作用。②NaHCO3与CO2不反应，与SO2反应，不但能除去SO2，而且还能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能与氢氧化钠反应，所以乙不可行。
19.【答案】(1)8.8
(2)解：设参加反应的的质量为x，反应生成的NaCl的质量为y
x＝21.2 g，y＝23.4 g
反应后所得NaCl溶液中溶质的质量分数为：
答：恰好完全反应时所得NaCl溶液中溶质的质量分数为8.4%。
【解析】根据化学方程式计算。