(共13张PPT)
快乐单双脚跳
说课
说教法
说学法
说教学程序
说教材
说学情
Ⅰ 说教材
教材内容
快乐的单双脚跳
选自人教版《体育与健康》水平一
Ⅰ 说教材
教学重、难点
重点:起跳有力,落地轻巧
难点:动作连贯、协调,有弹性
认知目标
技能目标
情感目标
Ⅱ 说学情
身体发育快
接受新事物快
热点切换快
一年级
学生
生理特点和心理特点——“三快”
Ⅲ 说教法
启发式教学法
讲解示范法
纠正错误法
Ⅳ 说学法
游戏法
自主学习法
团队合作
练习法
Ⅴ 说教学程序
认知事物的规律和人体生理机能的变化规律
板块一
愉悦身心
版块二
促技强身
板块三
恢复身心
Ⅴ 说教学程序
//板块一 愉悦身心(10分钟)
“一圈到底”游戏
徒手热身操
诱导练习:石头剪刀布跳动作
Ⅴ 说教学程序
//板块二 促技强身(25分钟)
练习:单脚跳、双脚跳
“自摆图形”:纠正错误动作
拓展练习:“跳房子”
Ⅴ 说教学程序
//板块三 恢复身心(5分钟)
幸福拍手歌放松操
Ⅴ 说教学程序
//场地、器材及练习强、密度
场地:田径场1块
器材:呼啦圈28个
强度:平均心率:110--115次/分
最高心率120次/分
密度:35%--40%