华师大版科学八年级下册同步课时训练：7.5　植物生命活动的调节（含答案）

5　植物生命活动的调节
知识点 1　植物对光的反应
1.植物具有向光性。图是研究植物向光生长的实验,该实验说明 (　　)
A.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端
B.幼苗合成生长素的部位在尖端
C.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端
D.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部
2.植物产生向光性的原因是光改变了生长素的分布,使植物的茎 (　　)
A.背光面生长素的分布减少,使该侧生长快
B.背光面生长素的分布增加,使该侧生长快
C.向光面生长素的分布增加,使该侧生长慢
D.向光面生长素的分布减少,使该侧生长快
3.菊花在秋天开放,油菜花在春天开放,造成这种差异的主要非生物因素是 (　　)
A.水分 B.空气 C.温度 D.阳光
知识点 2　植物对重力的反应
4.小李同学发现:台风过后,绿色植物倒伏了,但它的茎秆前端却仍保持向上生长的趋势。引起这种现象的原因是 (　　)
A.受肥料的影响,向化性 B.受水的影响,向水性
C.受地球引力的影响,茎的负向地性 D.受阳光的影响,向光性
5.研究植物的感应性时,小金设计了如图所示实验:在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方并保持湿润,放置几天,待种子长出根和芽后,将玻璃瓶横着放置1~2天。观察种子根和芽的生长变化情况。
(1)本实验的目的是研究蚕豆种子根的　　　　性,茎的　　　　性。
(2)用浸泡过的蚕豆种子做实验的原因是　　　　　　　　　　　　　　。　
(3)该实验主要通过比较根与芽生长的　　　从而得出结论。
知识点 3　植物根生长对水的反应
6.探究幼苗根的生长对水的反应,小科同学设计的实验装置如图所示。
(1)该实验中起对照作用的变量是　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)请指出此实验方案存在的不足之处:　　　　　　　　　　　。
知识点 4　植物对机械刺激的反应
7.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,说明它 (　　)
A.停止光合作用 B.能对刺激作出反应
C.加强蒸腾作用 D.在进行呼吸作用
8.为研究光照对植物胚芽生长的影响,某科学兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是 (　　)
A.胚芽鞘的生长具有向光性 B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D.生长素能促进胚芽鞘向光生长
9.(2019衢州)小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如图的弯曲生长情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是 (　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.太空中宇宙飞船上水平放置一株幼苗,若干天后,根、茎的生长方向是 (　　)
A.根向下生长,茎向上生长
B.根向下生长,茎向下生长
C.根向水平方向生长,茎向上生长
D.根和茎都向水平方向生长
11.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验(图),下列说法中不正确的是 (　　)
A.实验①②对照可以证明植物生长具有向光性
B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性
D.实验①的目的是起对照作用
12.如图所示为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,请据图回答下列问题。
(1)不生长也不弯曲的是　　　　。
(2)生长且向光弯曲的是　　　　。
(3)生长但不弯曲的是　　　　。
(4)生长且向左弯曲的是　　　　。
(5)据此实验分析,生长素的合成部位应该在　　　　　　　。
(6)植物的向光性是由于单侧光引起　　　　　　　　　造成的。
13.某兴趣小组同学在学习了植物的感应性后,进行以下实验:
①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把四粒浸泡过的玉米种子按图所示摆放(胚根都朝向培养皿中心);
②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处;
③观察并记录幼根的生长状况。
(1)本实验的目的是验证　 。
(2)A、B、C、D 四粒玉米中,作为对照组的是　　　　。
答案
1.C　
2.B
3.D　
4.C
5.(1)正向重力(或向地)　负向重力(或负向地)
(2)有利于蚕豆种子的萌发
(3)方向
6.(1)幼苗左右两侧土壤含水量不同
(2)只有一株植物,实验存在偶然性
7.B　
8.A　
9.B
10.D　
11.C　
12.(1)C　(2)B　(3)AD　(4)E
(5)胚芽鞘尖端　(6)生长素分布不均匀
13.(1)根的向地性　
(2)A