3 人体生命活动的激素调节
知识点 1 内分泌腺
1.下列各种腺体中,都属于内分泌腺的是( )
A.睾丸、汗腺、肾上腺、唾液腺
B.胰岛、睾丸、垂体、甲状腺
C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺
D.皮脂腺、汗腺、胰岛、甲状腺
2.下列不属于内分泌腺特点的是 ( )
A.分泌物由导管输送 B.分泌物称为激素
C.分泌物直接进入腺体内的毛细血管 D.分泌物随血液循环输送到全身
3.图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答:
(1)合成甲状腺激素的腺体是[②] 。
(2)能分泌多种激素,调节其他内分泌腺活动的腺体是[ ] 。
(3)[⑤]分泌的激素是 。
(4)结构[③]是 ,结构[④]是 。
知识点 2 激素
4.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,则小白鼠表现为 ( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
5.下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析,你认为哪一项分析是不可能的 ( )
选项 患者症状表现 病因
A 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
B 生长迟缓,身材矮小,智力正常 幼年生长激素分泌不足
C 身体逐渐消瘦,情绪容易激动 生长激素分泌过多
D 脖子肿大,呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足
6.甲、乙两患者都为成年人,症状如下表:
患者 身高 智力 生殖器官
甲 70 cm 正常 发育正常
乙 70 cm 低下 发育不全
甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的 ( )
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
7.人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列说法错误的是 ( )
A.幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症
B.人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病
C.成人时期生长激素分泌过多会导致巨人症
D.缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子病”
8.下列各项中,属于激素调节的是 ( )
A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.强光射来时迅速眨眼
C.看电影感动得落泪 D.男同学在青春期喉结突出
9.(2021湖州)图表示3 h内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是 ( )
A.小明同学在进食前0.5 h内血糖含量低于90 mg/100 mL
B.进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖
C.进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的
D.第1.5 h以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的
10.下列有关人体激素调节的叙述,错误的是 ( )
A.神经调节和激素调节共同调节各项生命活动
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素具有调节人体生长发育的作用
D.激素在血液中的含量极微,但对各项生命活动都具有重要的调节作用
11.甲、乙两人在正常进餐4小时后,测定的血糖含量乙为0.14%,甲为0.1%。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液,并每隔半小时测定一次血糖含量,所得结果如图中的曲线所示。请回答:
(1)血糖含量正常值在 左右,由此可判断甲、乙两人中 是病人,可能患
病。
(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液后的1 h内,血糖含量显著升高的原因是
。
(3)甲饮用葡萄糖溶液1 h后,血糖含量迅速下降的主要原因与体内 分泌的
作用有关。
(4)乙在饮用葡萄糖溶液1 h后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是随 排出了体外。
12.生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,口服是否有效 某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别 1 2 3
实验对象 15只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组
实验方法 饲喂普通食物 饲喂等量添加了生长激素的普通食物 饲喂等量普通食物并注射生长激素
测量并记录 小白鼠的体长和体重
(1)人体的生长激素是由 (填“甲状腺”或“垂体”)分泌的。
(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①若第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是
。
②若第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是
。
(3)生长激素是一种蛋白质。如果口服,会被消化分解成 而失效。
(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化即可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗 。
答案
1.B
2.A
3.(1)甲状腺 (2)① 垂体
(3)胰岛素
(4)胸腺 肾上腺
4.B
5.C
6.B
7.C
8.D
9.D
10.B
11.(1)0.1% 乙 糖尿
(2)葡萄糖从消化道被吸收进入血液
(3)胰岛 胰岛素
(4)尿液
12.(1)垂体
(2)①口服无效,注射有效 ②注射和口服都有效
(3)氨基酸
(4)不能