8《时间的脚印》同步练习课件（16张PPT）

(共16张PPT)
8　时间的脚印
D
2．下列语句中没有语病的一项是( )
A．不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”。
B．空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地吹拂、冲刷着它。
C．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
D．读懂这些记录，不仅非常有助于我们去找寻地下的宝藏，而且还使我们增加了知识。
C
3．指出下列句子运用的说明方法。
(1)如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。( )
(2)当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。
( )
(3)在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。( )
打比方
举例子、列数字、作比较
举例子
不能，如果去掉“大约”，就表示形成1米厚的岩石就需要3_000到10_000年的时间。事实上，人类计算岩石的年龄，都是推测出来的。“大约”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
5．下列对课文内容理解分析有误的一项是( )
A．本文是一篇文艺性事理说明文，全文的说明顺序是逻辑顺序。
B．文章开头有一首名为《时间伯伯》的小诗，表明作者是受这首小诗启发，为这首诗写的文章。
C．从语言表达上看，本文在叙述中，大量运用了拟人手法，深入浅出，通俗易懂，把死寂的岩石写得生动有趣。
D．“时间的脚印”是一个借喻，本体是“大自然中的岩石的各种变化过程”。这个比喻的意思是：大自然的岩石，经历了各种各样的变化，记录了古往今来许许多多的地理环境变迁的故事，就像时间老人留下的脚印一样。
B
听得见的博物馆：震旦角石
在山西地质博物馆的“穿越时空”展厅，陈列着一块像宝塔一样的化石，它静静地站在那里，无声无息。谁也看不出来，它曾是奥陶纪海洋中最凶猛的食肉动物，它就是我们这期要聊的主角——震旦角石。
震旦角石又名“中华角石”，是一种海生无脊椎软体动物，属于头足纲，现今已经灭绝。它的化石仅产于我国，只分布在我国华南地区的奥陶系石灰岩中，有很好的地层和地质年代指示意义，具有很高的科研价值。在哪里发现它，就说明它所在的地层形成于奥陶纪，它也是我国《古生物化石保护条例实施办法》重点保护、管理的化石之一。
在5.4亿年前的寒武纪时期，地球上在很短的时间内突然出现了各种各样的生物，我们称这一事件为“寒武纪生命大爆发”。就在这个时期，震旦角石的祖先诞生了。生命大爆发带来生物多样性的同时，也加剧了竞争的残酷性。物竞天择，适者生存，为了在残酷的海洋环境中生存下去，角石必须不断地进化、改变，让自己变得更为强大。到了奥陶纪中期，震旦角石出现了，它的外形呈圆锥状，游泳速度更快、体型更大、可以更好地适应各种环境。在黑暗幽深的海洋里，巨大的震旦角石常舞动着粗壮的触腕，奋力向前喷出一股水柱，回流将成群的小鱼送进它的嘴里，震旦角石再合拢触腕，小鱼们便成为震旦角石的盘中餐。震旦角石以绝对的实力，占据着奥陶纪海洋霸主的位置。
直到有一天，成群的震旦角石死后被泥沙覆盖、掩埋，它们的内脏和触腕早已灰飞烟灭，只留下石化的硬壳，纹饰历历在目，保留着生命最后一刻的张力。现代海洋中的章鱼、乌贼、鹦鹉螺便是震旦角石的近亲。
震旦角石一头尖，一头宽，硬壳表面发育有二三十节环状圈纹以及竖纹，把它倒置，就像一座宝塔，也很像竹笋。所以它被人们赋予了美好的寓意，人们认为它能够聚财、节节高升，是镇宅驱邪的宝物，广受大家的喜爱。
(有删改)
6．文章第一自然段有什么作用？请简要分析。
示例：引出本文的说明对象震旦角石，增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。
7．分析文中画线句子的说明方法及其说明效果。
示例：列数字、打比方，具体真实、生动形象地说明震旦角石的外表特征，突出它的美丽，为下文写人们赋予它美好的寓意做铺垫。
8．下列表述不正确的一项是( )
A．震旦角石已经灭绝，但它的化石只有我国有，在哪里发现它，就说明它所在的地层形成于奥陶纪。
B.奥陶纪中期，震旦角石是海洋霸主，进食时它先向前喷出一股水柱，回流将成群的小鱼送进它的嘴里，再合拢触腕，进而享用小鱼们。
C.震旦角石是一种脊椎动物，属于头足纲，虽已灭绝，但现代海洋中的章鱼、乌贼、鹦鹉螺是震旦角石的近亲。
D．震旦角石还被人们赋予了美好的寓意，人们认为它能够聚财、节节高升，是镇宅驱邪的宝物。
C
9．研究“震旦角石”的化石有什么现实意义？请简要概括。
示例：有很好的地层和地质年代指示意义，具有很高的科研价值。在哪里发现它，就说明它所在的地层形成于奥陶纪。
10．学习本文后，班级走进社区，进行以“时间的痕迹”为主题的综合实践活动，请你参与。
(1)【老物记忆】同学们拍摄了下面一组“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。(要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限)
示例：摇椅——吱吱呀呀，唱着儿时的歌。
示例：①木梳——你在发间轻轻掠过，如妈妈温柔的手指。②茶壶——茶香悠长，岁月静好。③折扇——闲看流云，轻摇时光。④灯笼——点亮节日，点亮吉祥，点亮幸福。
(2)【旧事回顾】同心路社区编辑《时间的痕迹》小册子，需要召开在社区土生土长的60岁以上居民的座谈会，下面这则通知在格式和内容上有四处有误的地方，请指出。
通知
我社区正在编辑《时间的痕迹》小册子，为了丰富书籍内容，展现我们这个古老的城市的特点，现诚邀请大家在3月25日参加座谈会，请大家相互转告。
2022年3月20日
同心路街道办事处
错误①：______________________________________________________________ ___________________________________________________________________
错误②：__________________________________________________
错误③：_________________________________________________________
错误④：____________________________________________________________
对象不明确，应写出对象，“大家”可写成“在社区土生土长的60岁以上的居民”。
具体时间不明确，可写成“3月25日上午九点”。
具体地点不明确，可写成“在社区活动室(参加座谈会)”。
时间“2022年3月20日”和署名“同心路街道办事处”要互换位置。