第9章+压强练习题（天津地区专用）2021-2022学年下学期天津各地人教版八年级物理期中复习（有解析）
文档属性
| 名称 | 第9章+压强练习题（天津地区专用）2021-2022学年下学期天津各地人教版八年级物理期中复习（有解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-03 00:00:00 | ||
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文档简介
第9章 压强练习题
一、单选题
1．（2021·天津南开·八年级期中）自行车是同学们常用的交通工具，下面有关自行车的说法中错误的是（ ）
A．车座做成宽且软是为了减小压强 B．骑车左转弯时，其运动状态没有发生改变
C．轴承中装有滚珠是为了减小摩擦 D．脚蹬上制有花纹是为了增大摩擦
2．（2021·天津南开·八年级期中）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是
A．P1 = P2 = P3
B．P1＜P2＜P3
C．P1＞P2＞P3
D．缺少条件，无法判断
3．（2021·天津市第八中学八年级期中）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大
C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变小
4．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的（ ）
A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大
B．如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大
C．如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大
D．如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小
5．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同的液体。下列说法正确的是（ ）
A．甲液体的密度小于乙液体的密度
B．两容器对桌面的压强大小相等
C．两容器底部所受液体的压强大小相等
D．两容器底部所受液体的压力大小相等
6．（2021·天津南开·八年级期中）如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。此装置（ ）
A．左右构成一个连通器
B．橡皮膜左侧所受压强大于右侧所受压强
C．若左右两部分均注入的是水，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况
D．若左侧注入水，右侧注入酒精，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况
7．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体。甲试管倾斜放置，乙试管竖直放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压力分别为F甲和F乙，液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．F甲p乙 D．p甲=p乙
8．（2021·天津·八年级期中）大气作用在房顶上的压力很大，但是房子并没有被压塌。其主要原因是（ ）
A．房子建造得很牢固 B．墙把房顶支撑住了
C．墙很厚，对地面的压强小 D．房顶上、下面均受到大气的作用
9．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，有三位同学在同一地点同时做托里拆利实验，其中有一人不小心使玻璃管内混入了少量空气，有一人把玻璃管稍稍倾斜了，只有一人操作完全正确。他们测得玻璃管内水银柱的长度分别为： 725 mm、749 mm、760 mm。其中用正确方法测得的值是（ ）
A．725 mm B．749 mm C．760 mm D．无法确定
10．（2021·天津和平·八年级期中）如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低
B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
11．（2021·天津东丽·八年级期中）下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是
A． 纸片托住水 B． 橡皮膜外凸
C．U型管中液面相平 D． 手指夹住铅笔两端
12．（2021·天津南开·八年级期中）下列现象中能说明存在大气压的是（ ）
A．火箭升空过程不断喷射高温燃气
B．坦克装有宽大的履带
C．医生推动活塞给病人注射药液
D．用吸管将杯中饮料吸入口中
13．（2021·天津市第六十一中学八年级期中）下列现象中不可能出现的是（ ）
A．60℃的水，正在沸腾
B．用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开
C．液体吸热后，温度却不升高
D．用水银温度计测得南极考察站的温度是﹣60℃
14．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，把长20 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端；往B管中吹气，看到A管中的水面上升，其原因是（ ）
A．A管上方空气流速增大，压强减小
B．A管上方空气流速增大，压强增大
C．A管上方空气流速减小，压强减小
D．A管上方空气流速减小；压强增大
15．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示飞机产生升力的原因
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示用吸管吸饮料
二、双选题
16．（2021·天津·八年级期中）如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体a、b放在水平地面上。已知它们的密度之比，对地面的压强之比，则它们的（ ）
A．高度之比 B．高度之比
C．重力之比 D．重力之比
17．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上；若沿虚线将其截为相同的两块后，一块叠放在另一块上，如图所示。下列关于前、后两次物理量的判断正确的是（ ）
A．总重力之比为1∶2 B．对地面的压强之比为1∶2
C．对地面的压力之比为1∶2 D．受地面的支持力之比为1∶1
18．（2021·天津·八年级期中）如图所示是生活中的用具，对其使用状态下所涉及的物理知识，表述正确的是（ ）
A．高压锅：气压大沸点低 B．切菜刀：减小压强 C．反水弯：连通器 D．塑料吸盘：大气压强
A．A B．B C．C D．D
三、多选题
19．（2021·天津东丽·八年级期中）如图是某同学“探究压力作用效果跟那些因素有关”的实验中，下列说法错误的（ ）
A．实验中通过海绵的凹陷程度反映压力的大小，用到的科学探究方法是转换法
B．甲乙两图说明，压力的作用效果与压力大小有关
C．甲丙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关
D．乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小相等
20．（2021·天津南开·八年级期中）如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A，B放在水平地面上． 已知它们的密度之比ρA：ρB＝1：2，对地面的压强之比pA：pB＝1：3．则（ ）
A．它们的高度之比hA：hB＝3：4
B．它们的高度hA：hB＝2：3
C．它们的质量之比mA：mB＝1：3
D．它们的质量之比mA：mB＝2：3
21．（2021·天津南开·八年级期中）烧杯中装入一定量的水，放在水平桌面上，向杯中轻轻放入一个石块，石块沉入水底，则放入石块后与放入石块前相比（ ）
A．水对杯底的压强一定增大 B．水对杯底的压强可能不变
C．水对杯底的压力可能增大 D．烧杯对桌面的压力一定变大
22．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示的装置中，利用连通器原理进行工作的是（ ）
A．茶壶 B．自制气压计
C．船闸 D．锅炉水位计
23．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断正确的是（ ）
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压
B．水柱高度h增大，说明瓶外大气压降低了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
四、填空题
24．（2021·天津河西·八年级期中）在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示．这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过_____受力面积的方法，从而_____压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）．
25．（2021·天津南开·八年级期中）如图所示，手指施加8 N的力把图钉压入木板，若图钉帽的受力面积是，则手指对图钉帽的压强为______Pa，图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到______的目的。
26．（2021·天津市建华中学八年级期中）工程载重汽车装有许多车轮，是通过_____（选填“增大”或“减小”）受力面积来减小汽车对地面的压强，若水平地面能承受的最大压强为8×106Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过_____N。
27．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示，两个正方体物块A、B，边长之比1：2，将它们按照如图（甲）所示放置于水平桌面上时，与桌面间的压强均为p。若按如图（乙）所示，将物块B叠放在A的正上方，此时物块A上表面的压强为 ______ ，下表面的压强为 ______ 。（用题中已知符号表示）
28．（2021·天津·八年级期中）如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向___________侧凸起；这是因为液体的深度越深，压强越___________。
29．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，在水平桌面放有底面积为S1的圆柱体A和底面积为S2的薄壁圆柱形容器，容器内装有某种液体。先把质量为m、密度为、底面积为S3（S3S1）的实心圆柱体B放在A上面时，A对桌面压强的变化量为；再将B放入容器内，B浸没在液体中且沉在容器底（液体未溢出），液体对容器底压强的变化量也为，______，容器内液体密度______。
30．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了___________的原理；当壶内的水深为0.1 m时，水对壶底部产生的压强为___________Pa。 （g=10 N/kg， ρ水=1.0×103 kg/m3）
31．（2021·天津和平·八年级期中）爱动脑筋的小明同学观察如图所示的薄壁柱形容器。将该容器放在水平桌面上，他在该容器内盛h深的水，已知水的密度为ρ，此时水对容器底的压强为________。他将一实心物体A放入该容器的水中，发现物体A浸没在水中，此时水对容器底的压强增加了 p1，容器对桌面的压强增加了 p2，则物体A的密度为___________。
32．（2021·天津和平·八年级期中）___________实验测出了大气压强的值；离地面越高的地方，大气压越___________。
33．（2021·天津东丽·八年级期中）如图是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内红墨水柱的高度会______（选填“升高”、“降低”或“不变”），说明大气压随高度的增加而______（选“增大”、“变小”或“不变”）。
34．（2021·天津河西·八年级期中）将瓶子装上适量的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口后发现管内水柱如图所示，由此可以判断：此时瓶内气体压强____________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将______________（填“升高”“不变”或“降低”）。
35．（2021·天津和平·八年级期中）物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=________Pa；人的血压高压即收缩压为120mmHg，合为________Pa。（ρ水银=13.6×103kg/m3，g=10N/kg）
36．（2021·天津市建华中学八年级期中）小明在1楼时大气压为p1，沸点为t1。在10楼时大气压为p2，沸点为t2。则p1______p2，t1________ t2。（填“大于”、“小于”、“等于”）
37．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，我国边防哨所有的在海拔五千多米，战士们煮面条必须使用高压锅，这是由于高山上的气压___________（选填“高”或“低”），导致水的沸点___________的缘故（选填“升高”或“降低”）。
38．（2021·天津东丽·八年级期中）如图所示，容器的A、B两部分构成了一个__________，当用一个管子沿B容器口吹气时A、B两水面的高度大小关系为hA____hB（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
39．（2021·天津南开·八年级期中）有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度_______（选填“大”或“小”），此时，上方空气压强比下方空气压强_______（选填“大”或“小”），这样，“气流偏导器”受到一个向下的压力差，从而使车轮抓紧地面。
五、实验题
40．（2021·天津市第八中学八年级期中）在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。
（1）实验中通过观察_________________________________来比较压力作用的效果；
（2）对比甲、乙两图，可以得出：_______________________________________________；
（3）对比__________两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，并叙述理由：____________。
41．（2021·天津南开·八年级期中）在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想：
猜想一：压力作用效果与压力大小有关；
猜想二：压力作用效果与受力面积大小有关。
(1)在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，如图所示，通过观察_______，显示压力的作用效果。
(2)这个实验使用的主要实验方法是______法；
(3)由甲、乙图得出的实验结论是______；
(4)以下实例应用(3)中实验结论的是______。(选填字母)
A．菜刀要经常磨一磨
B．书包要用宽的背带
C．汽车限重
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
42．（2021·天津东丽·八年级期中）如图所示，是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，图表是该同学实验时记录的部分数据。请分析表中数据，完成下列问题，并在表中空格处填上合适数据。（实验时，压强计的形管内的液体质量不发生变化。）
实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/ 橡皮膜朝向 压强计
左管液面高度/ 右管液面高度/
1 水 4.5 朝上 7.5 12.5
2 水 4.5 朝下 7.5 12.5
3 水 4.5 朝左 7.5 12.5
4 水 9 朝上 5 15
5 水 13.5 朝上 2.5 17.5
6 煤油 4.5 朝上 8 ________
7 盐水 4.5 朝上 4.5 15.5
（1）为了研究液体内部压强和方向的关系，应该分析表中______的（填写序号）数据，你得出结论时的数据依据是______。
（2）为了研究液体内部压强和深度的关系，应该分析表中的______（填写序号）数据，得出的结论是______。
（3）分析表中的______（填写序号）数据，还能研究的问题是______。
六、计算题
43．（2021·天津南开·八年级期中）质量为2t的大象，平均每一只脚的触地面积为400cm2。某女士质量为50kg，每只高跟鞋的触地面积都为5cm2。试通过计算比较大象四脚着地和该女士单脚站在泥地上，谁会陷得更深些？
44．（2021·天津河西·八年级期中）水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5×10-2 m2，求∶书对桌面的压强。
45．（2021·天津市第八中学八年级期中）质量为1200kg的小轿车每个轮胎与地面的接触面积总共为0.02m2。（g取10N/kg）求：
（l）小轿车受到的重力是多少N？
（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是多少Pa
46．（2021·天津东丽·八年级期中）世界唯一“汉白玉文化艺术宫”位于北京市房山区大石窝镇，石窝的汉白玉及其雕刻声名远播．如图所示， 汉白玉雕刻石狮子及底座质量 2600 kg，底座面积 1.3m2．（g 取 10N/kg）求：
（1）石狮子及底座受到的重力；
（2）石狮子及底座平放在水平地面时，对地面的压强．
47．（2021·天津·八年级期中）水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2。（g取10N/kg）求：
（1）书受到的重力；
（2）书对桌面的压强。
48．（2021·天津市建华中学八年级期中）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．
49．（2021·天津南开·八年级期中）如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为，液体的深为，若容器重为、底面积为，容器底受到液体的压强为。求：
（1）液体的密度；
（2）这个装着液体的容器对桌面的压强。
50．（2021·天津和平·八年级期中）帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验（如图）：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验。小明建立了物理模型对此现象进行了理论探究。他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个容器，容器下部的横截面积是50cm2，上部的横截面积是10cm2，水深h是40cm，A点到容器底的高度是h1是10cm，求：
（1）水对A点的压强和对容器底的压力；
（2）再向容器中倒入0.98N的水且不溢出，水对容器底部增加的压力；
（3）若上部的横截面积是1cm2，仍倒入0.98N的水且不溢出，求水对容器底部增加的压力。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
A．车座做成宽且软是通过增大受力面积，减小压强，故A正确，A不符合题意；
B．运动状态改变包括运动速度和运动方向的改变，骑车左转弯时，运动方向发生了改变，其运动状态发生了改变，故B错误，B符合题意；
C．轴承中装有滚珠是为了减小摩擦，是通过变滑动为滚动，减小摩擦，故C正确，C不符合题意；
D．脚蹬上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故D正确，D不符合题意。
故选B。
2．B
【解析】
规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释．
即：
三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大．
即．
故B正确．
3．B
【解析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由可得木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。
4．C
【解析】
A．若甲对桌面压强较大，由图可知
S甲＜S乙
由F＝pS可知，甲对桌面压力不一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以甲液体的重力不一定大，液体对容器底的压力不一定大，故A错误；
B．由图知液体的体积和深度相同，但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小，所以不能甲、乙液体密度的大小，也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小，故B错误；
C．若乙对桌面压强较大，由图可知
S甲＜S乙
根据F＝pS可知，乙对桌面压力一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以乙液体的重力一定大，又因为甲液体有一部分压在容器壁上，液体对容器底的压力小于重力，由于物体间力的作用是相互的，乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力，所以乙液体对容器底的压力一定较大，故C正确；
D．由图知液体的体积和深度相同，由于乙液体的重力大于甲液体的重力，根据G＝mg＝ρgV知，乙液体的密度大于甲液体的密度，根据p＝ρgh知乙液体对容器底的压强一定较大，故D错误。
故选C。
5．B
【解析】
A．由题意可知，两容器的底面积相等、两液体的质量相等且深度相同，由图可知甲中液体的体积较小，由可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故A错误；
B．由题意可知，两容器的质量和底面积相等、且两液体的质量相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据
可知两容器对桌面的压力相等，由可知，两容器对桌面的压强相等，故B正确；
C．甲液体的密度大于乙液体的密度，且两液体的深度相同，由可知，甲容器底部所受液体的压强较大，故C错误；
D．甲容器底部所受液体的压强较大，且两容器的底面积相等，由可知，甲容器底部所受液体的压力较大，故D错误。
故选B。
6．C
【解析】
A．此装置中间有橡皮膜隔开，中间不连通，不能构成连通器，故A不符合题意；
B．根据橡皮膜形变的程度可以看出橡皮膜向左侧凸出，故橡皮膜右侧所受压强大于左侧所受压强，故B不符合题意；
C．根据液体压强的公式，液体的密度相同时，因为右侧液面高，因此右侧的压强大于左侧压强，若左右两部分均注入的是水，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况，故C符合题意；
D．若左侧注入水，右侧注入酒精，水的密度大于酒精的密度，但是右侧液面高，根据液体压强的公式，隔板左侧液体的密度大，液面高度小，隔板右侧液体的密度小，液面高度大，两边的压强不确定，不一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况，故D不符合题意。
故选C。
7．A
【解析】
由图示知，甲、乙试管内液体的体积关系是
V甲>V乙
而试管内液体的质量相等，那么
，
所以
ρ甲<ρ乙
两试管液面相平，即
h甲=h乙
则
p甲=ρ甲gh甲，p乙=ρ乙gh乙
所以
p甲据得
F甲=p甲S甲，F乙=p乙S乙
而
S甲=S乙
所以
F甲故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8．D
【解析】
房顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
9．B
【解析】
最小的数值是混入了空气的，所以725mmHg是错误的；最大的数值是测量把管放倾斜的，所以760mmHg也是错误；所以正确的数值是749mmHg。
故选B。
10．D
【解析】
由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，因此将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差都将不变，选项ABC错误，D正确．
11．A
【解析】
A．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，故A符合题意；
B．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故B不符合题意；
C．上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；
D．图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意。
故选A。
12．D
【解析】
A．火箭升空过程不断喷射高温燃气，根据物体间力的作用是相互的，与大气压无关，故A错；
B．坦克装有宽大的履带是通过增大受力面积的方法来减小对地面的压强的，与大气压无关，故B错；
C．医生推动活塞给病人注射药液，说明力可以改变物体的运动状态，与大气压无关，故C错；
D．用吸管将杯中饮料吸入口中利用的是大气压强的作用，故D正确。
故选D。
13．D
【解析】
A．液体沸点随气压的升高而升高，降低而降低．因此水的沸点会低于或者高于100℃．不合题意．
B．纸的着火点高于水的沸点，用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开．不符合题意．
C．液体沸腾后，不管用什么样的火加热，温度不变．不合题意．
D．水银的凝固点是﹣39℃，南极考察站的温度是﹣60℃，所以不能使用水银温度计测量温度．符合题意．
14．A
【解析】
往B管中吹气，使A管上方空气的流速比水表面空气的流速快，A管上方空气压强减小，小于大气压，水在大气压的作用下进入A管，所以可以看到A管中的水面上升。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15．D
【解析】
A．向两张纸的中间吹气，由于纸的中间空气流速大、压强小，外侧流速不变、压强不变，从而产生向内的压强差，所以纸张向中间靠拢，故A不符合题意；
B．飞机机翼上凸下平，空气流经上下表面的时间相同，则机翼上表面的空气流速大、压强小，下表面的的流速小、压强大，从而产生向上的压强差、压力差，从而获得升力，故B不符合题意；
C．向B管吹气，A管上端的空气流速大、压强小，即此时A管上端的气压小于水面大气压，在大气压的作用下，A管中的水面上升，故C不符合题意；
D．用吸管吸饮料是因为口腔内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，饮料被压入口腔内，不是利用流体压强与流速的关系，故D符合题意。
故选D。
16．AD
【解析】
质地均匀粗细相同的实心圆柱体a、b放在水平地面上，它们对桌面的压强
则它们的高度之比
重力之比
故AD符合题意，BC不符合题意。
故选AD。
17．BD
【解析】
A．物体所受重力不随形状的改变，因此前、后两次物体的重力不变，总重力之比为1∶1，故A错误；
BC．水平地面上的砖，沿图所示中的虑线截为相同两块后，再平叠在一起，对地面的压力大小不变，仍然等于它的重力；与地面的接触面积变为原来的一半，根据压强计算公式 因此对地面压强变为原来的2倍，前、后两次对地面的压强之比为1∶2，故B正确，C错误；
D．受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力，砖的重力不变，因此支持力也不变，前、后两次受地面的支持力之比为1∶1，故D正确。
故选BD。
18．CD
【解析】
A．因为水的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高，煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高，所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度，温度越高，饭菜熟的越快，故A错误；
B．把菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；
C．排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故C正确；
D．使用塑料吸盘时，吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是大气压将其压在了墙面上，故D正确。
故选CD。
19．AC
【解析】
A．实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，故A错误，符合题意；
B．甲乙两图中，受力面积相同，压力不同，压力作用效果不同，说明压力的作用效果与压力大小有关，故B正确，不符合题意；
C．甲丙两图中，压力不相同，受力面积不同，故无法探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，故C错误，符合题意；
D．乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小都等于小桌和砝码的重力之和，故D正确，不符合题意。
故选AC。
20．BC
【解析】
p＝＝ρgh，
pA＝ρAghA，pB＝ρBghB；
∵pA：pB＝1：3，ρA：ρB＝1；2，
∴＝，
∴＝×＝，
∴它们的高度之比hA：hB＝2：3，
∴选项B正确．
根据题意，求它们的质量比，根据公式p＝，
∵F＝G＝mg，
∴p＝，
即：pA＝，pB＝；
∵pA：pB＝1：3，两圆柱体的底面积相同，
∴＝＝，
它们的质量之比mA：mB＝1：3，
∴选项C正确．
故选BC．
21．BCD
【解析】
ABC．假设烧杯原来没有装满水，石块放入后，深度增加，由p=ρgh可知水对烧杯底的压强增大，由F=pS可知水对杯底压力增大；假设烧杯原来装满水石块放入后，水溢出但深度不变，由p=ρgh可知水对烧杯底的压强不变，由F=pS可知水对杯底压力不变，故BC符合题意，A不符合题意；
D．假设烧杯原来没有装满水，石块放入后，如果无水溢出，则烧杯的总重力增大，则烧杯对桌面的压力增大；若有水溢出
G溢＜G石
则烧杯的总重力增大，所以烧杯对桌面压力增大。假设烧杯原来装满水石块放入后，水溢出但深度不变，烧杯的总重力增大，所以烧杯对桌面压力增大，故D符合题意。
故选BCD。
22．ACD
【解析】
A．茶壶的壶身和壶嘴底部连通，上端均开口，构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故A符合题意；
B．自制气压计的瓶子不开口，不是连通器，是利用大气压工作的，故B不符合题意；
C．船闸打开时，闸室和上、下游的底部连通，上端开口，各自构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故C符合题意；
D．锅炉水位计和锅炉的水箱底部连通，上端均开口，构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故D符合题意。
故选ACD。
23．BCD
【解析】
A．往瓶内吹气后，瓶内气体变多，压强增大，大于外界大气压，故A错误；
BD．由于瓶内气压大于外界大气压，瓶内外存在压强差，使得玻璃管中水上升，水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大，水柱高度h增大，而瓶内气压不变，则说明外界大气压降低，故BD正确；
C．因液体的热胀冷缩与温度有关，故上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响，故C正确。
故选BCD。
24． 减小 增大
【解析】
逃生安全锤有一端设计成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．
25． 8×104 增大压强
【解析】
[1]手指对图钉帽的压强
[2]图钉尖制作得很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来达到增大压强的目的。
26． 增大
【解析】
[1]根据压强公式
可知，汽车是通过增大受力面积来减小对地面的压强。
[2]根据
所以最大的总重为
27． 4p 5p
【解析】
[1]设A、B的重力分别为GA和GB，因为正方体A、B的边长之比1：2，则正方体的底面积之比为
SA：SB＝1：4
当A、B分别放在水平桌面时，桌面受到压力等于自身的重力，桌面受到的压强均为p，即
将物块B叠放在A的正上方时，物块A上表面的压强
[2]将物块B叠放在A的正上方时，桌面受到的压力等于A、B的总重力，由于力的作用是相互的，所以物块A的下表面受到的支持力为A、B的总重力，则物块A下表面的压强
28． 左 大
【解析】
[1][2]因为在两侧液体密度相同时，液体压强随深度的增加而增大，所以会看到橡皮膜凸向深度小的左侧凸起。
29．
【解析】
[1][2]固体对桌面的压力等于固体的重力，所以A对桌面压强的变化量为
B浸没在液体中且沉在容器底（液体未溢出），则液体深度的变化量为
液体对容器底压强的变化量为
由因为A对桌面压强的变化量与液体对容器底压强的变化量相等，所以
则容器内液体密度为
30． 连通器 103
【解析】
[1]茶壶壶嘴开口，壶盖上有一个小孔，壶身与壶嘴相连，是连通器的应用。
[2]水对壶底部产生的压强
31． ρgh
【解析】
[1]水对容器底的压强
p=ρgh
[2]物体A浸没在水中时，水对容器底增加的压强为 p1，则水升高的高度为
设容器的底面积为S，A排开的水的体积
V= hS
而A浸没在水中，所以
VA=V
由得，物体对桌面增加的压力
F= p2S
而容器对桌面压强增加的压力大小等于物体A受到的重力，所以
G= F= p2S
那么物体A的质量
所以A密度
32． 托里拆利 低
【解析】
[1]托里拆利将大气压的测量转变为液体压强的测量，首次精确测出了大气压的值。
[2]大气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低。
33． 升高 变小
【解析】
[1][2]由于高度增加，外界大气压减小，B内气压大于外界大气压，会向外压水柱，所以A玻璃管内水柱的高度会升高，说明大气压随高度的增加而变小。
34． 大于 升高
【解析】
[1]根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强。
[2]因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高。
35．
【解析】
[1] 把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压
故标准大气压为；
[2] 人的血压高压即收缩压为120mmHg，合为
故人的血压高压为Pa。
36． 大于 大于
【解析】
[1]大气压与高度有关，高度越高气压越低，故1楼的气压高于10楼的气压，即p1大于p2。
[2]液体的沸点受气压影响，气压越高，液体的沸点越高，因p1大于p2，故t1大于t2。
37． 低 降低
【解析】
[1][2]大气压随高度而变化，高度增加气压减小，高山上气压低，水的沸点低，水会在较低的温度下沸腾，水一旦沸腾温度保持不变，虽然继续加热温度不会升高，而达不到把面条煮熟的温度。
38． 连通器 <
【解析】
[1]A、B是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器。
[2]连通器中装有液体保持静止时，液面相同，A、B两容器上方都是大气压，当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A容器上方的大气压不变，在大气压的作用下，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升，A容器的液面就会下降，所以A、B两水面的高度大小关系为
39． 小 大
【解析】
[1][2]等质量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度小，此时，上方空气压强比下方空气压强大，“气流偏导器”受到一个向下的压力差，从而使车轮抓紧地面。
40． 海绵凹陷的程度 压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显 甲和丙 这种说法不正确，丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍，但受力面积也是甲图的两倍，在受力面积不同的情况下，不能得出压力作用效果与压力大小无关这个结论
【解析】
（1）[1]木块杜海面的压力使海面发生形变，形变程度越大，说明压力的作用效果越明显，实验中通过观察海绵凹陷的程度来比较压力作用的效果；
（2）[2]对比甲、乙两图，木块对海绵的压力大小相同，受力面积不同，可以得出：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显；
（3）[3]对比甲和丙两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（4）[4]对比甲、丁两图，能得出压力作用效果与压力大小无关。这种说法不正确，丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍，但受力面积也是甲图的两倍，在受力面积不同的情况下，不能得出压力作用效果与压力大小无关这个结论。
41． 海绵的凹陷程度 控制变量(转换法) 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 C
【解析】
（1）[1]实验中采用海绵的原因是，海绵受到力的作用时，形状容易改变。实验时通过观察海绵的凹陷程度，显示压力的作用效果。
（2）[2]要想探究压力大小对压力作用效果的因素，必须控制受力面积不变；要想探究受力面积大小对压力作用效果的因素，必须控制压力的大小不变，因此实验采用了控制变量法。同样压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来反映，实验还采用了转换法。
（3）[3]由甲、乙图，可以看出要探究的是压力作用效果与压力大小有关，可以得出的实验结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）[4]实例应用（3）中实验结论的是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显，是通过增大压力来增大压强的，反过来就是通过减小压力，减小压强。
A．菜刀要经常磨一磨，是通过减小受力面积，增大压强，故A不符合题意；
B．书包要用宽的背带，是通过增大受力面积，减小压强，故B不符合题意；
C．汽车限重，是通过减小压力，减小压强，故C符合题意；
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是通过减小受力面积，增大压强，故D不符合题意。
故选C。
42． 12 1、2、3 在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小是相等的 1、4、5 同种液体内部的压强随深度的增加而增大 1、6、7 液体内部压强和密度的关系
【解析】
（1）[1]设液体压强计内液体密度为ρ，根据第一组实验数据，由液体压强公式可得
ρ水gh水=ρgh
可得
橡皮膜在煤油中的深度为4.5cm，煤油的压强
p=ρ煤油gh煤油=ρgh′
可得
左管液面高为8cm，则右管液面高为
H=4cm+8cm=12cm
[2][3]为了研究液体内部压强和方向的关系，应控制密度和深度相同，改变方向，故选1、2、3，液体密度相同、橡皮膜的深度相同而方向不同，两管液面高度差相等，液体压强相等，由此可得在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小是相等的。
（2）[4][5]为了研究液体内部压强和深度的关系，应控制液体密度和橡皮膜方向相同，改变深度，故选1、4、5，液体密度相同、橡皮膜的深度不同而方向相同，两管内液面的高度差不同，液体压强不同，橡皮膜的深度越大，液体压强越大，由此可得同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
（3）[6][7]由1、6、7，液体密度不同，其他条件均相同，故可用来探究液体内部压强和密度的关系。
43．女士陷得更深一些
【解析】
解：大象四脚着地对地面的压强为
该女士单脚站在泥地上，对地面的压强为
因为p象＜p女，所以女士陷得更深一些。
答：女士陷得更深些。
44．60Pa
【解析】
解：根据题意增大，书对桌面的压力等于自身的重力
F=G=3N
受力面积
S=5×10-2m2
书对桌面的压强
答：书对桌面的压强60Pa。
45．（1）1.2×104N；（2）1.5×105Pa
【解析】
解：（1）小轿车的质量为1200kg，则小轿车的重力
G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N
（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强
答：（1）小轿车的重力为1.2×104N；（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强为。
46．（1）26000N（2）20000Pa
【解析】
（1）知道石狮子及底座的质量，利用G=mg求其重力；
（2）石狮子及底座对地面压力等于其重力，知道受力面积，利用压强的公式求对水平地面的压强．
（1）石狮子及底座受到的重力：G=mg=2600kg×10N/kg=26000N；
（2）石狮子及底座对地面压力：F=G=26000N，
对水平地面的压强：．
47．（1）2.5N；（2）50Pa
【解析】
解：（1）书受到的重力
G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N
（2）书放在水平桌面上，书对桌面的压力为
F=G=2.5N
书对桌面的压强为
答：（1）书受到的重力为2.5N；
（2）书对桌面的压强是50Pa。
48．（1）1.04N， 1300Pa；（2）3500Pa．
【解析】
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强为：
；
瓶盖所受水的压力：
；
（2）根据瓶正立时计算水的重为：
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：
。
【点睛】
重点是压强、压力计算，要注意的是求液体对瓶盖的压力时，应先求出压强再求压力，不可根据水的重求压力，二者是不等的。
49．（1）；（2）
【解析】
解：（1）由
可得，液体的密度为
（2）由
可得，容器内液体的质量为
液体的重力为
G液=m液g=2kg×10N/kg=20N
容器对桌面的压力为
容器对桌面的压强为
答：（1）液体的密度为；
（2）这个装着液体的容器对桌面的压强为。
50．（1）2940Pa， 19.6N；（2）4.9N；（3）49N
【解析】
（1）由题意知道，A处水的深度
hA=h-h1=0.4m-0.1m=0.3m
则A处的压强
pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2940Pa
由 知道，水对容器底部压力
（2）由 知道，倒入水的质量
由知道，容器内倒入水的体积
容器内水面上升的高度
水对容器底部压强的增加量
由 知道，水对容器底部压力的增加量
（3）若上部的横截面积是1cm2，则容器内水面上升的高度
水对容器底部压强的增加量
由 知道，水对容器底部压力的增加量
答：（1）水对A点的压强是2940Pa，对容器底的压力是19.6N；
（2）再向容器中倒入0.98N的水且不溢出，水对容器底部增加的压力是4.9N；
（3）若上部的横截面积是1cm2，仍倒入0.98N的水且不溢出，求水对容器底部增加的压力是49N。
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一、单选题
1．（2021·天津南开·八年级期中）自行车是同学们常用的交通工具，下面有关自行车的说法中错误的是（ ）
A．车座做成宽且软是为了减小压强 B．骑车左转弯时，其运动状态没有发生改变
C．轴承中装有滚珠是为了减小摩擦 D．脚蹬上制有花纹是为了增大摩擦
2．（2021·天津南开·八年级期中）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是
A．P1 = P2 = P3
B．P1＜P2＜P3
C．P1＞P2＞P3
D．缺少条件，无法判断
3．（2021·天津市第八中学八年级期中）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大
C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变小
4．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的（ ）
A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大
B．如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大
C．如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大
D．如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小
5．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同的液体。下列说法正确的是（ ）
A．甲液体的密度小于乙液体的密度
B．两容器对桌面的压强大小相等
C．两容器底部所受液体的压强大小相等
D．两容器底部所受液体的压力大小相等
6．（2021·天津南开·八年级期中）如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。此装置（ ）
A．左右构成一个连通器
B．橡皮膜左侧所受压强大于右侧所受压强
C．若左右两部分均注入的是水，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况
D．若左侧注入水，右侧注入酒精，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况
7．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体。甲试管倾斜放置，乙试管竖直放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压力分别为F甲和F乙，液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．F甲
8．（2021·天津·八年级期中）大气作用在房顶上的压力很大，但是房子并没有被压塌。其主要原因是（ ）
A．房子建造得很牢固 B．墙把房顶支撑住了
C．墙很厚，对地面的压强小 D．房顶上、下面均受到大气的作用
9．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，有三位同学在同一地点同时做托里拆利实验，其中有一人不小心使玻璃管内混入了少量空气，有一人把玻璃管稍稍倾斜了，只有一人操作完全正确。他们测得玻璃管内水银柱的长度分别为： 725 mm、749 mm、760 mm。其中用正确方法测得的值是（ ）
A．725 mm B．749 mm C．760 mm D．无法确定
10．（2021·天津和平·八年级期中）如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低
B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
11．（2021·天津东丽·八年级期中）下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是
A． 纸片托住水 B． 橡皮膜外凸
C．U型管中液面相平 D． 手指夹住铅笔两端
12．（2021·天津南开·八年级期中）下列现象中能说明存在大气压的是（ ）
A．火箭升空过程不断喷射高温燃气
B．坦克装有宽大的履带
C．医生推动活塞给病人注射药液
D．用吸管将杯中饮料吸入口中
13．（2021·天津市第六十一中学八年级期中）下列现象中不可能出现的是（ ）
A．60℃的水，正在沸腾
B．用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开
C．液体吸热后，温度却不升高
D．用水银温度计测得南极考察站的温度是﹣60℃
14．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，把长20 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端；往B管中吹气，看到A管中的水面上升，其原因是（ ）
A．A管上方空气流速增大，压强减小
B．A管上方空气流速增大，压强增大
C．A管上方空气流速减小，压强减小
D．A管上方空气流速减小；压强增大
15．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示飞机产生升力的原因
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示用吸管吸饮料
二、双选题
16．（2021·天津·八年级期中）如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体a、b放在水平地面上。已知它们的密度之比，对地面的压强之比，则它们的（ ）
A．高度之比 B．高度之比
C．重力之比 D．重力之比
17．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上；若沿虚线将其截为相同的两块后，一块叠放在另一块上，如图所示。下列关于前、后两次物理量的判断正确的是（ ）
A．总重力之比为1∶2 B．对地面的压强之比为1∶2
C．对地面的压力之比为1∶2 D．受地面的支持力之比为1∶1
18．（2021·天津·八年级期中）如图所示是生活中的用具，对其使用状态下所涉及的物理知识，表述正确的是（ ）
A．高压锅：气压大沸点低 B．切菜刀：减小压强 C．反水弯：连通器 D．塑料吸盘：大气压强
A．A B．B C．C D．D
三、多选题
19．（2021·天津东丽·八年级期中）如图是某同学“探究压力作用效果跟那些因素有关”的实验中，下列说法错误的（ ）
A．实验中通过海绵的凹陷程度反映压力的大小，用到的科学探究方法是转换法
B．甲乙两图说明，压力的作用效果与压力大小有关
C．甲丙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关
D．乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小相等
20．（2021·天津南开·八年级期中）如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A，B放在水平地面上． 已知它们的密度之比ρA：ρB＝1：2，对地面的压强之比pA：pB＝1：3．则（ ）
A．它们的高度之比hA：hB＝3：4
B．它们的高度hA：hB＝2：3
C．它们的质量之比mA：mB＝1：3
D．它们的质量之比mA：mB＝2：3
21．（2021·天津南开·八年级期中）烧杯中装入一定量的水，放在水平桌面上，向杯中轻轻放入一个石块，石块沉入水底，则放入石块后与放入石块前相比（ ）
A．水对杯底的压强一定增大 B．水对杯底的压强可能不变
C．水对杯底的压力可能增大 D．烧杯对桌面的压力一定变大
22．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示的装置中，利用连通器原理进行工作的是（ ）
A．茶壶 B．自制气压计
C．船闸 D．锅炉水位计
23．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断正确的是（ ）
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压
B．水柱高度h增大，说明瓶外大气压降低了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
四、填空题
24．（2021·天津河西·八年级期中）在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示．这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过_____受力面积的方法，从而_____压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）．
25．（2021·天津南开·八年级期中）如图所示，手指施加8 N的力把图钉压入木板，若图钉帽的受力面积是，则手指对图钉帽的压强为______Pa，图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到______的目的。
26．（2021·天津市建华中学八年级期中）工程载重汽车装有许多车轮，是通过_____（选填“增大”或“减小”）受力面积来减小汽车对地面的压强，若水平地面能承受的最大压强为8×106Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过_____N。
27．（2021·天津和平·八年级期中）如图所示，两个正方体物块A、B，边长之比1：2，将它们按照如图（甲）所示放置于水平桌面上时，与桌面间的压强均为p。若按如图（乙）所示，将物块B叠放在A的正上方，此时物块A上表面的压强为 ______ ，下表面的压强为 ______ 。（用题中已知符号表示）
28．（2021·天津·八年级期中）如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向___________侧凸起；这是因为液体的深度越深，压强越___________。
29．（2021·天津市建华中学八年级期中）如图所示，在水平桌面放有底面积为S1的圆柱体A和底面积为S2的薄壁圆柱形容器，容器内装有某种液体。先把质量为m、密度为、底面积为S3（S3S1）的实心圆柱体B放在A上面时，A对桌面压强的变化量为；再将B放入容器内，B浸没在液体中且沉在容器底（液体未溢出），液体对容器底压强的变化量也为，______，容器内液体密度______。
30．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了___________的原理；当壶内的水深为0.1 m时，水对壶底部产生的压强为___________Pa。 （g=10 N/kg， ρ水=1.0×103 kg/m3）
31．（2021·天津和平·八年级期中）爱动脑筋的小明同学观察如图所示的薄壁柱形容器。将该容器放在水平桌面上，他在该容器内盛h深的水，已知水的密度为ρ，此时水对容器底的压强为________。他将一实心物体A放入该容器的水中，发现物体A浸没在水中，此时水对容器底的压强增加了 p1，容器对桌面的压强增加了 p2，则物体A的密度为___________。
32．（2021·天津和平·八年级期中）___________实验测出了大气压强的值；离地面越高的地方，大气压越___________。
33．（2021·天津东丽·八年级期中）如图是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内红墨水柱的高度会______（选填“升高”、“降低”或“不变”），说明大气压随高度的增加而______（选“增大”、“变小”或“不变”）。
34．（2021·天津河西·八年级期中）将瓶子装上适量的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口后发现管内水柱如图所示，由此可以判断：此时瓶内气体压强____________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将______________（填“升高”“不变”或“降低”）。
35．（2021·天津和平·八年级期中）物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=________Pa；人的血压高压即收缩压为120mmHg，合为________Pa。（ρ水银=13.6×103kg/m3，g=10N/kg）
36．（2021·天津市建华中学八年级期中）小明在1楼时大气压为p1，沸点为t1。在10楼时大气压为p2，沸点为t2。则p1______p2，t1________ t2。（填“大于”、“小于”、“等于”）
37．（2021·天津河西·八年级期中）如图所示，我国边防哨所有的在海拔五千多米，战士们煮面条必须使用高压锅，这是由于高山上的气压___________（选填“高”或“低”），导致水的沸点___________的缘故（选填“升高”或“降低”）。
38．（2021·天津东丽·八年级期中）如图所示，容器的A、B两部分构成了一个__________，当用一个管子沿B容器口吹气时A、B两水面的高度大小关系为hA____hB（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
39．（2021·天津南开·八年级期中）有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度_______（选填“大”或“小”），此时，上方空气压强比下方空气压强_______（选填“大”或“小”），这样，“气流偏导器”受到一个向下的压力差，从而使车轮抓紧地面。
五、实验题
40．（2021·天津市第八中学八年级期中）在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。
（1）实验中通过观察_________________________________来比较压力作用的效果；
（2）对比甲、乙两图，可以得出：_______________________________________________；
（3）对比__________两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，并叙述理由：____________。
41．（2021·天津南开·八年级期中）在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想：
猜想一：压力作用效果与压力大小有关；
猜想二：压力作用效果与受力面积大小有关。
(1)在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，如图所示，通过观察_______，显示压力的作用效果。
(2)这个实验使用的主要实验方法是______法；
(3)由甲、乙图得出的实验结论是______；
(4)以下实例应用(3)中实验结论的是______。(选填字母)
A．菜刀要经常磨一磨
B．书包要用宽的背带
C．汽车限重
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
42．（2021·天津东丽·八年级期中）如图所示，是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，图表是该同学实验时记录的部分数据。请分析表中数据，完成下列问题，并在表中空格处填上合适数据。（实验时，压强计的形管内的液体质量不发生变化。）
实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/ 橡皮膜朝向 压强计
左管液面高度/ 右管液面高度/
1 水 4.5 朝上 7.5 12.5
2 水 4.5 朝下 7.5 12.5
3 水 4.5 朝左 7.5 12.5
4 水 9 朝上 5 15
5 水 13.5 朝上 2.5 17.5
6 煤油 4.5 朝上 8 ________
7 盐水 4.5 朝上 4.5 15.5
（1）为了研究液体内部压强和方向的关系，应该分析表中______的（填写序号）数据，你得出结论时的数据依据是______。
（2）为了研究液体内部压强和深度的关系，应该分析表中的______（填写序号）数据，得出的结论是______。
（3）分析表中的______（填写序号）数据，还能研究的问题是______。
六、计算题
43．（2021·天津南开·八年级期中）质量为2t的大象，平均每一只脚的触地面积为400cm2。某女士质量为50kg，每只高跟鞋的触地面积都为5cm2。试通过计算比较大象四脚着地和该女士单脚站在泥地上，谁会陷得更深些？
44．（2021·天津河西·八年级期中）水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5×10-2 m2，求∶书对桌面的压强。
45．（2021·天津市第八中学八年级期中）质量为1200kg的小轿车每个轮胎与地面的接触面积总共为0.02m2。（g取10N/kg）求：
（l）小轿车受到的重力是多少N？
（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是多少Pa
46．（2021·天津东丽·八年级期中）世界唯一“汉白玉文化艺术宫”位于北京市房山区大石窝镇，石窝的汉白玉及其雕刻声名远播．如图所示， 汉白玉雕刻石狮子及底座质量 2600 kg，底座面积 1.3m2．（g 取 10N/kg）求：
（1）石狮子及底座受到的重力；
（2）石狮子及底座平放在水平地面时，对地面的压强．
47．（2021·天津·八年级期中）水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2。（g取10N/kg）求：
（1）书受到的重力；
（2）书对桌面的压强。
48．（2021·天津市建华中学八年级期中）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．
49．（2021·天津南开·八年级期中）如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为，液体的深为，若容器重为、底面积为，容器底受到液体的压强为。求：
（1）液体的密度；
（2）这个装着液体的容器对桌面的压强。
50．（2021·天津和平·八年级期中）帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验（如图）：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验。小明建立了物理模型对此现象进行了理论探究。他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个容器，容器下部的横截面积是50cm2，上部的横截面积是10cm2，水深h是40cm，A点到容器底的高度是h1是10cm，求：
（1）水对A点的压强和对容器底的压力；
（2）再向容器中倒入0.98N的水且不溢出，水对容器底部增加的压力；
（3）若上部的横截面积是1cm2，仍倒入0.98N的水且不溢出，求水对容器底部增加的压力。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
A．车座做成宽且软是通过增大受力面积，减小压强，故A正确，A不符合题意；
B．运动状态改变包括运动速度和运动方向的改变，骑车左转弯时，运动方向发生了改变，其运动状态发生了改变，故B错误，B符合题意；
C．轴承中装有滚珠是为了减小摩擦，是通过变滑动为滚动，减小摩擦，故C正确，C不符合题意；
D．脚蹬上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故D正确，D不符合题意。
故选B。
2．B
【解析】
规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释．
即：
三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大．
即．
故B正确．
3．B
【解析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由可得木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。
4．C
【解析】
A．若甲对桌面压强较大，由图可知
S甲＜S乙
由F＝pS可知，甲对桌面压力不一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以甲液体的重力不一定大，液体对容器底的压力不一定大，故A错误；
B．由图知液体的体积和深度相同，但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小，所以不能甲、乙液体密度的大小，也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小，故B错误；
C．若乙对桌面压强较大，由图可知
S甲＜S乙
根据F＝pS可知，乙对桌面压力一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以乙液体的重力一定大，又因为甲液体有一部分压在容器壁上，液体对容器底的压力小于重力，由于物体间力的作用是相互的，乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力，所以乙液体对容器底的压力一定较大，故C正确；
D．由图知液体的体积和深度相同，由于乙液体的重力大于甲液体的重力，根据G＝mg＝ρgV知，乙液体的密度大于甲液体的密度，根据p＝ρgh知乙液体对容器底的压强一定较大，故D错误。
故选C。
5．B
【解析】
A．由题意可知，两容器的底面积相等、两液体的质量相等且深度相同，由图可知甲中液体的体积较小，由可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故A错误；
B．由题意可知，两容器的质量和底面积相等、且两液体的质量相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据
可知两容器对桌面的压力相等，由可知，两容器对桌面的压强相等，故B正确；
C．甲液体的密度大于乙液体的密度，且两液体的深度相同，由可知，甲容器底部所受液体的压强较大，故C错误；
D．甲容器底部所受液体的压强较大，且两容器的底面积相等，由可知，甲容器底部所受液体的压力较大，故D错误。
故选B。
6．C
【解析】
A．此装置中间有橡皮膜隔开，中间不连通，不能构成连通器，故A不符合题意；
B．根据橡皮膜形变的程度可以看出橡皮膜向左侧凸出，故橡皮膜右侧所受压强大于左侧所受压强，故B不符合题意；
C．根据液体压强的公式，液体的密度相同时，因为右侧液面高，因此右侧的压强大于左侧压强，若左右两部分均注入的是水，一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况，故C符合题意；
D．若左侧注入水，右侧注入酒精，水的密度大于酒精的密度，但是右侧液面高，根据液体压强的公式，隔板左侧液体的密度大，液面高度小，隔板右侧液体的密度小，液面高度大，两边的压强不确定，不一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况，故D不符合题意。
故选C。
7．A
【解析】
由图示知，甲、乙试管内液体的体积关系是
V甲>V乙
而试管内液体的质量相等，那么
，
所以
ρ甲<ρ乙
两试管液面相平，即
h甲=h乙
则
p甲=ρ甲gh甲，p乙=ρ乙gh乙
所以
p甲
F甲=p甲S甲，F乙=p乙S乙
而
S甲=S乙
所以
F甲
故选A。
8．D
【解析】
房顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
9．B
【解析】
最小的数值是混入了空气的，所以725mmHg是错误的；最大的数值是测量把管放倾斜的，所以760mmHg也是错误；所以正确的数值是749mmHg。
故选B。
10．D
【解析】
由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，因此将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差都将不变，选项ABC错误，D正确．
11．A
【解析】
A．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，故A符合题意；
B．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故B不符合题意；
C．上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；
D．图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意。
故选A。
12．D
【解析】
A．火箭升空过程不断喷射高温燃气，根据物体间力的作用是相互的，与大气压无关，故A错；
B．坦克装有宽大的履带是通过增大受力面积的方法来减小对地面的压强的，与大气压无关，故B错；
C．医生推动活塞给病人注射药液，说明力可以改变物体的运动状态，与大气压无关，故C错；
D．用吸管将杯中饮料吸入口中利用的是大气压强的作用，故D正确。
故选D。
13．D
【解析】
A．液体沸点随气压的升高而升高，降低而降低．因此水的沸点会低于或者高于100℃．不合题意．
B．纸的着火点高于水的沸点，用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开．不符合题意．
C．液体沸腾后，不管用什么样的火加热，温度不变．不合题意．
D．水银的凝固点是﹣39℃，南极考察站的温度是﹣60℃，所以不能使用水银温度计测量温度．符合题意．
14．A
【解析】
往B管中吹气，使A管上方空气的流速比水表面空气的流速快，A管上方空气压强减小，小于大气压，水在大气压的作用下进入A管，所以可以看到A管中的水面上升。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15．D
【解析】
A．向两张纸的中间吹气，由于纸的中间空气流速大、压强小，外侧流速不变、压强不变，从而产生向内的压强差，所以纸张向中间靠拢，故A不符合题意；
B．飞机机翼上凸下平，空气流经上下表面的时间相同，则机翼上表面的空气流速大、压强小，下表面的的流速小、压强大，从而产生向上的压强差、压力差，从而获得升力，故B不符合题意；
C．向B管吹气，A管上端的空气流速大、压强小，即此时A管上端的气压小于水面大气压，在大气压的作用下，A管中的水面上升，故C不符合题意；
D．用吸管吸饮料是因为口腔内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，饮料被压入口腔内，不是利用流体压强与流速的关系，故D符合题意。
故选D。
16．AD
【解析】
质地均匀粗细相同的实心圆柱体a、b放在水平地面上，它们对桌面的压强
则它们的高度之比
重力之比
故AD符合题意，BC不符合题意。
故选AD。
17．BD
【解析】
A．物体所受重力不随形状的改变，因此前、后两次物体的重力不变，总重力之比为1∶1，故A错误；
BC．水平地面上的砖，沿图所示中的虑线截为相同两块后，再平叠在一起，对地面的压力大小不变，仍然等于它的重力；与地面的接触面积变为原来的一半，根据压强计算公式 因此对地面压强变为原来的2倍，前、后两次对地面的压强之比为1∶2，故B正确，C错误；
D．受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力，砖的重力不变，因此支持力也不变，前、后两次受地面的支持力之比为1∶1，故D正确。
故选BD。
18．CD
【解析】
A．因为水的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高，煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高，所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度，温度越高，饭菜熟的越快，故A错误；
B．把菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；
C．排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故C正确；
D．使用塑料吸盘时，吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是大气压将其压在了墙面上，故D正确。
故选CD。
19．AC
【解析】
A．实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，故A错误，符合题意；
B．甲乙两图中，受力面积相同，压力不同，压力作用效果不同，说明压力的作用效果与压力大小有关，故B正确，不符合题意；
C．甲丙两图中，压力不相同，受力面积不同，故无法探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，故C错误，符合题意；
D．乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小都等于小桌和砝码的重力之和，故D正确，不符合题意。
故选AC。
20．BC
【解析】
p＝＝ρgh，
pA＝ρAghA，pB＝ρBghB；
∵pA：pB＝1：3，ρA：ρB＝1；2，
∴＝，
∴＝×＝，
∴它们的高度之比hA：hB＝2：3，
∴选项B正确．
根据题意，求它们的质量比，根据公式p＝，
∵F＝G＝mg，
∴p＝，
即：pA＝，pB＝；
∵pA：pB＝1：3，两圆柱体的底面积相同，
∴＝＝，
它们的质量之比mA：mB＝1：3，
∴选项C正确．
故选BC．
21．BCD
【解析】
ABC．假设烧杯原来没有装满水，石块放入后，深度增加，由p=ρgh可知水对烧杯底的压强增大，由F=pS可知水对杯底压力增大；假设烧杯原来装满水石块放入后，水溢出但深度不变，由p=ρgh可知水对烧杯底的压强不变，由F=pS可知水对杯底压力不变，故BC符合题意，A不符合题意；
D．假设烧杯原来没有装满水，石块放入后，如果无水溢出，则烧杯的总重力增大，则烧杯对桌面的压力增大；若有水溢出
G溢＜G石
则烧杯的总重力增大，所以烧杯对桌面压力增大。假设烧杯原来装满水石块放入后，水溢出但深度不变，烧杯的总重力增大，所以烧杯对桌面压力增大，故D符合题意。
故选BCD。
22．ACD
【解析】
A．茶壶的壶身和壶嘴底部连通，上端均开口，构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故A符合题意；
B．自制气压计的瓶子不开口，不是连通器，是利用大气压工作的，故B不符合题意；
C．船闸打开时，闸室和上、下游的底部连通，上端开口，各自构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故C符合题意；
D．锅炉水位计和锅炉的水箱底部连通，上端均开口，构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故D符合题意。
故选ACD。
23．BCD
【解析】
A．往瓶内吹气后，瓶内气体变多，压强增大，大于外界大气压，故A错误；
BD．由于瓶内气压大于外界大气压，瓶内外存在压强差，使得玻璃管中水上升，水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大，水柱高度h增大，而瓶内气压不变，则说明外界大气压降低，故BD正确；
C．因液体的热胀冷缩与温度有关，故上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响，故C正确。
故选BCD。
24． 减小 增大
【解析】
逃生安全锤有一端设计成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．
25． 8×104 增大压强
【解析】
[1]手指对图钉帽的压强
[2]图钉尖制作得很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来达到增大压强的目的。
26． 增大
【解析】
[1]根据压强公式
可知，汽车是通过增大受力面积来减小对地面的压强。
[2]根据
所以最大的总重为
27． 4p 5p
【解析】
[1]设A、B的重力分别为GA和GB，因为正方体A、B的边长之比1：2，则正方体的底面积之比为
SA：SB＝1：4
当A、B分别放在水平桌面时，桌面受到压力等于自身的重力，桌面受到的压强均为p，即
将物块B叠放在A的正上方时，物块A上表面的压强
[2]将物块B叠放在A的正上方时，桌面受到的压力等于A、B的总重力，由于力的作用是相互的，所以物块A的下表面受到的支持力为A、B的总重力，则物块A下表面的压强
28． 左 大
【解析】
[1][2]因为在两侧液体密度相同时，液体压强随深度的增加而增大，所以会看到橡皮膜凸向深度小的左侧凸起。
29．
【解析】
[1][2]固体对桌面的压力等于固体的重力，所以A对桌面压强的变化量为
B浸没在液体中且沉在容器底（液体未溢出），则液体深度的变化量为
液体对容器底压强的变化量为
由因为A对桌面压强的变化量与液体对容器底压强的变化量相等，所以
则容器内液体密度为
30． 连通器 103
【解析】
[1]茶壶壶嘴开口，壶盖上有一个小孔，壶身与壶嘴相连，是连通器的应用。
[2]水对壶底部产生的压强
31． ρgh
【解析】
[1]水对容器底的压强
p=ρgh
[2]物体A浸没在水中时，水对容器底增加的压强为 p1，则水升高的高度为
设容器的底面积为S，A排开的水的体积
V= hS
而A浸没在水中，所以
VA=V
由得，物体对桌面增加的压力
F= p2S
而容器对桌面压强增加的压力大小等于物体A受到的重力，所以
G= F= p2S
那么物体A的质量
所以A密度
32． 托里拆利 低
【解析】
[1]托里拆利将大气压的测量转变为液体压强的测量，首次精确测出了大气压的值。
[2]大气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低。
33． 升高 变小
【解析】
[1][2]由于高度增加，外界大气压减小，B内气压大于外界大气压，会向外压水柱，所以A玻璃管内水柱的高度会升高，说明大气压随高度的增加而变小。
34． 大于 升高
【解析】
[1]根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强。
[2]因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高。
35．
【解析】
[1] 把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压
故标准大气压为；
[2] 人的血压高压即收缩压为120mmHg，合为
故人的血压高压为Pa。
36． 大于 大于
【解析】
[1]大气压与高度有关，高度越高气压越低，故1楼的气压高于10楼的气压，即p1大于p2。
[2]液体的沸点受气压影响，气压越高，液体的沸点越高，因p1大于p2，故t1大于t2。
37． 低 降低
【解析】
[1][2]大气压随高度而变化，高度增加气压减小，高山上气压低，水的沸点低，水会在较低的温度下沸腾，水一旦沸腾温度保持不变，虽然继续加热温度不会升高，而达不到把面条煮熟的温度。
38． 连通器 <
【解析】
[1]A、B是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器。
[2]连通器中装有液体保持静止时，液面相同，A、B两容器上方都是大气压，当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A容器上方的大气压不变，在大气压的作用下，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升，A容器的液面就会下降，所以A、B两水面的高度大小关系为
39． 小 大
【解析】
[1][2]等质量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度小，此时，上方空气压强比下方空气压强大，“气流偏导器”受到一个向下的压力差，从而使车轮抓紧地面。
40． 海绵凹陷的程度 压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显 甲和丙 这种说法不正确，丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍，但受力面积也是甲图的两倍，在受力面积不同的情况下，不能得出压力作用效果与压力大小无关这个结论
【解析】
（1）[1]木块杜海面的压力使海面发生形变，形变程度越大，说明压力的作用效果越明显，实验中通过观察海绵凹陷的程度来比较压力作用的效果；
（2）[2]对比甲、乙两图，木块对海绵的压力大小相同，受力面积不同，可以得出：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显；
（3）[3]对比甲和丙两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（4）[4]对比甲、丁两图，能得出压力作用效果与压力大小无关。这种说法不正确，丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍，但受力面积也是甲图的两倍，在受力面积不同的情况下，不能得出压力作用效果与压力大小无关这个结论。
41． 海绵的凹陷程度 控制变量(转换法) 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 C
【解析】
（1）[1]实验中采用海绵的原因是，海绵受到力的作用时，形状容易改变。实验时通过观察海绵的凹陷程度，显示压力的作用效果。
（2）[2]要想探究压力大小对压力作用效果的因素，必须控制受力面积不变；要想探究受力面积大小对压力作用效果的因素，必须控制压力的大小不变，因此实验采用了控制变量法。同样压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来反映，实验还采用了转换法。
（3）[3]由甲、乙图，可以看出要探究的是压力作用效果与压力大小有关，可以得出的实验结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）[4]实例应用（3）中实验结论的是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显，是通过增大压力来增大压强的，反过来就是通过减小压力，减小压强。
A．菜刀要经常磨一磨，是通过减小受力面积，增大压强，故A不符合题意；
B．书包要用宽的背带，是通过增大受力面积，减小压强，故B不符合题意；
C．汽车限重，是通过减小压力，减小压强，故C符合题意；
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是通过减小受力面积，增大压强，故D不符合题意。
故选C。
42． 12 1、2、3 在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小是相等的 1、4、5 同种液体内部的压强随深度的增加而增大 1、6、7 液体内部压强和密度的关系
【解析】
（1）[1]设液体压强计内液体密度为ρ，根据第一组实验数据，由液体压强公式可得
ρ水gh水=ρgh
可得
橡皮膜在煤油中的深度为4.5cm，煤油的压强
p=ρ煤油gh煤油=ρgh′
可得
左管液面高为8cm，则右管液面高为
H=4cm+8cm=12cm
[2][3]为了研究液体内部压强和方向的关系，应控制密度和深度相同，改变方向，故选1、2、3，液体密度相同、橡皮膜的深度相同而方向不同，两管液面高度差相等，液体压强相等，由此可得在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小是相等的。
（2）[4][5]为了研究液体内部压强和深度的关系，应控制液体密度和橡皮膜方向相同，改变深度，故选1、4、5，液体密度相同、橡皮膜的深度不同而方向相同，两管内液面的高度差不同，液体压强不同，橡皮膜的深度越大，液体压强越大，由此可得同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
（3）[6][7]由1、6、7，液体密度不同，其他条件均相同，故可用来探究液体内部压强和密度的关系。
43．女士陷得更深一些
【解析】
解：大象四脚着地对地面的压强为
该女士单脚站在泥地上，对地面的压强为
因为p象＜p女，所以女士陷得更深一些。
答：女士陷得更深些。
44．60Pa
【解析】
解：根据题意增大，书对桌面的压力等于自身的重力
F=G=3N
受力面积
S=5×10-2m2
书对桌面的压强
答：书对桌面的压强60Pa。
45．（1）1.2×104N；（2）1.5×105Pa
【解析】
解：（1）小轿车的质量为1200kg，则小轿车的重力
G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N
（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强
答：（1）小轿车的重力为1.2×104N；（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强为。
46．（1）26000N（2）20000Pa
【解析】
（1）知道石狮子及底座的质量，利用G=mg求其重力；
（2）石狮子及底座对地面压力等于其重力，知道受力面积，利用压强的公式求对水平地面的压强．
（1）石狮子及底座受到的重力：G=mg=2600kg×10N/kg=26000N；
（2）石狮子及底座对地面压力：F=G=26000N，
对水平地面的压强：．
47．（1）2.5N；（2）50Pa
【解析】
解：（1）书受到的重力
G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N
（2）书放在水平桌面上，书对桌面的压力为
F=G=2.5N
书对桌面的压强为
答：（1）书受到的重力为2.5N；
（2）书对桌面的压强是50Pa。
48．（1）1.04N， 1300Pa；（2）3500Pa．
【解析】
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强为：
；
瓶盖所受水的压力：
；
（2）根据瓶正立时计算水的重为：
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：
。
【点睛】
重点是压强、压力计算，要注意的是求液体对瓶盖的压力时，应先求出压强再求压力，不可根据水的重求压力，二者是不等的。
49．（1）；（2）
【解析】
解：（1）由
可得，液体的密度为
（2）由
可得，容器内液体的质量为
液体的重力为
G液=m液g=2kg×10N/kg=20N
容器对桌面的压力为
容器对桌面的压强为
答：（1）液体的密度为；
（2）这个装着液体的容器对桌面的压强为。
50．（1）2940Pa， 19.6N；（2）4.9N；（3）49N
【解析】
（1）由题意知道，A处水的深度
hA=h-h1=0.4m-0.1m=0.3m
则A处的压强
pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2940Pa
由 知道，水对容器底部压力
（2）由 知道，倒入水的质量
由知道，容器内倒入水的体积
容器内水面上升的高度
水对容器底部压强的增加量
由 知道，水对容器底部压力的增加量
（3）若上部的横截面积是1cm2，则容器内水面上升的高度
水对容器底部压强的增加量
由 知道，水对容器底部压力的增加量
答：（1）水对A点的压强是2940Pa，对容器底的压力是19.6N；
（2）再向容器中倒入0.98N的水且不溢出，水对容器底部增加的压力是4.9N；
（3）若上部的横截面积是1cm2，仍倒入0.98N的水且不溢出，求水对容器底部增加的压力是49N。
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