通用版一年级体育下学期 单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏说课 课件 (10张PPT)

(共10张PPT)
单手正对投掷方向
持小沙包掷远与游戏
说课
小学体育 二年级
指导思想：
1、本课以“健康第一”为指导思想，采用趣味练习的方法，提高学生对投掷的兴趣，充分发挥学生的主体作用，培养学生自主学习意识。
2、采用同伴分组，做游戏、开发式的教学形式，营造愉快、和谐、宽松的教学气氛，让学生在玩中学、玩中乐，投入到教学活动中，成为课堂的真正主人。为学生的终身锻炼打好基础。
教材分析：
投掷与游戏是小学体育的主要教材之一。 投掷是一种常用的自然活动，由于投掷及其游戏能通过击中目标或掷远吸引学生的兴趣，展现学生的力，因此，它不仅使学生的身体得到了锻炼，而且使其心理上也得到了满足。并且掷远和投准是投掷教学的重点，是最常用、最有效的投掷教学内容。本课时在教材的选择上以〈小沙包掷远〉为主教材，游戏为辅助教材。属小学体育课程标准水平一的教学内容。通过本次课的教学使学生体验正确姿势的身体感受；发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感，提高投掷的能力。同时使学生获得充分的运动和心理体验，感受游戏活动的乐趣，激发学生学习的兴趣，为以后的进一步学习打下良好的基础。
学生分析：
本节课是针对水平一所安排的体育教学，由于该年龄段小学生具有较强的理解和模仿能力，容易接受新兴事物，但意志品质和耐性较差。所以，教师不仅要了解每位学生的身体、生理、心理状态，更主要的是从教法上多下功夫，将枯燥乏味的教法变为灵活多样的趣味教学，使学生在心情愉悦中完成课的任务和达到一定的运动量，从而达到增强体质的实效。
教学目标
1.在学练中了解原地投沙包的动作方法，使80%的学生能够按要求进行技术练习。 2.掌握原地投沙包的动作方法，发展学生身体的灵活性、协调性以及手臂力量。
3.通过游戏巩固技术动作，体验成功的乐趣，培养学生遵守游戏规则的习惯和集体合作意识。
教学重难点
重点：
肩上屈肘 ，方向正确， 沙包出手的角度适中 ，挥臂协调。
难点：
投掷时蹬地、挺胸、挥臂引沙包动作的协调连贯性。
教学程序：准备部分
1、集合整队、报告上课人数，师生问好

2、宣布本课内容（原地侧向投沙包）

3、队列练习（原地转法）

4、复习四列横队成八路纵队
教学程序：基本部分

单手投掷小沙包（以右手为例）

1、动作方法：
2、游戏:《蹦蹦跳跳》接力比赛
教学程序：结束部分
一、放松活动：在音乐《燃烧的蔬菜》的伴奏下师生同做放松操。
二、本课总结
三、师生再见
四、归还器材
谢谢！