教科版（2017秋）四年级科学下册1.3种子长出了根（同步练习）（含答案 ）

1.3 种子长出了根
一、选择题
1．能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长需要，并能将植物固定在土壤中的是（ ）。
A．植物的根 B．植物的茎 C．植物的叶
2．下列植物中，（ ）的根不具备固定植物的功能。
A．大葱 B．凤仙花 C．浮萍
3．我们种下的种子，最先长出来的是( )。
A．根 B．茎 C．叶
4．下列植物不是直根的是（ ）。
A．香菜 B．萝卜 C．小麦
5．如图葱的根属于（ ）。
A．直系根 B．须根系 C．变态根
6．植物的根具有的重要作用不包括（ ）。
A．固定植株 B．制造养料 C．吸收水分和营养物质
7．在研究植物根的作用时，为了防止水分蒸发，影响实验结果，我们可在试管的水面上滴一层（ ）。
A．植物油 B．醋 C．酱油
8．下列植物的根属于直根系的是（ ）。
A．柳树 B．葱 C．芹菜
9．在研究根的作用实验中，在水面滴植物油的目的是（ ）。
A．防止水分蒸发 B．便于植物存活 C．增加植物的营养
10．种子在萌发的过程中，先长出来的是植物的（ ）。
A．茎 B．叶 C．根
二、填空题
11．观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是_________朝下，小苗朝上。
12．一粒蚕豆种子有( )、( )、( )等几个部分。
13．种子萌发先长出了______，它是由______发育而来的。
14．种子由_________和__________构成，植物种子中最重要的部分是__________，它是有生命的。
15．植物的根能_________,还有________的作用。
三、判断题
16．植物的根只是用来吸收土壤中的水分的。( )
17．每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。( )
18．所有植物的根都一样。( )
19．有些植物的根还具有繁殖的作用。( )
20．胚芽发育生长后变成根，胚根发育生长后变成茎和叶。( )
四、实验题
21．研究植物根的作用实验。
实验器材：试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水
实验方法：（1）将这棵带根的植物放入有水的试管中。
（2）将植物的根浸泡在试管的水中。
（3）在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。（4）一天后，观察试管中的水位有什么变化。
实验现象：
实验结论：
五、综合题
我们做过“研究植物的根的作用”的实验，你有信心接受以下挑战吗？
22．在实验中，我们在水面上滴些植物油是为了( )。
A．让根吸收 B．防止水蒸发 C．为了美观
23．为了更清楚地观察到水位是否发生变化，我们可以( )。
A．在瓶子上做好记号 B．事先测量水的质量 C．大概估计一下
24．第二天我们明显观察到水位下降了,这一现象说明( )。
A．水蒸发了 B．水被根吸收了 C．试管漏水
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．B
6．B
7．A
8．A
9．A
10．C
11．根
12． 胚根 胚芽 子叶
13． 根 胚根
14． 种皮 胚 胚
15． 固定植物体 吸收水分
16．×
17．√
18．×
19．√
20．×
21．实验现象：经过一天时间，植物的茎、叶依然保持良好的状态；水面降到标记线下面，说明试管中的水减少了。
实验结论：植物的根有吸收水分的作用。
22．B
23．A
24．B
答案第1页，共2页
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