教科版（2017秋） 四年级下册2.8 模拟安装照明电路（习题）（含答案）

2.8模拟安装照明电路
一、选择题
1．使用相同的材料，电路可以有（ ）连接方式。
A．一种 B．两种 C．多种
2．用相同的电源与小灯泡组装电路时，把小灯泡并联起来使用比串联，发出的光（ ）。
A．没有变化 B．较暗 C．较亮
3．对人体来说不高于（ ）是安全电压。
A．110V B．36V C．220V
4．下面是模拟安装照明电路的步骤，正确的步骤顺序是（ ）。
①通过讨论，修正并优化设计方案 ②实地考察，设计照明电路
③检查电路是否正常 ④按照电路图安装照明电路
A．①②④③ B．②①④③ C．②①③④
5．如图所示一个并联电路，如果B点出故障，以下说法正确的是（ ）。
A．闭合A开关，C和D都会亮。 B．闭合A开关，C和D都不会亮。
C．闭合A开关，只有C会亮。
二、填空题
6．在模拟安装照明电路时，我们用_________代表房间电源，用_________代表电灯。
7．如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的___________，否则就是___________。
8．要控制家里房间内电灯的亮与灭，在电路中要安装_________。
9．做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡__________（填“能”或“不能”）正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡__________（填“ 能”或“不能”）正常发光。
三、判断题
10．家用的电灯都是并联起来的，使用起来比较方便。( )
11．不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。( )
12．家里的照明电路使用的是220V交流电。( )
13．一个开关只能控制一个灯泡。( )
四、简答题
14．把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？
15．书房里的阅读灯和照明灯是怎样连接的？你是如何判断的？
16．用铅笔画线表示导线，将以下元件连起来。要求：两灯并联，开关能同时控制两个灯。
五、实验题
17．探索：模拟安装照明电路
六、综合题
小美在学习了《电路》单元后，对简单电路的研究产生了浓厚的兴趣，请你和他一起完成以下的挑战吧。
18．小美找到了一节电池和一个小灯泡，按照下图方式连接，请你在右图中画出所对应的简单电路图。

19．小美缺少一个开关，她找到了以下材料，哪一组可以实现自制小开关（ ）。
A．橡皮、图钉和回形针 B．木板、铁钉和橡皮筋 C．铜板、图钉和回形针
20．将开关接入电路，发现小灯泡没有发光，以下哪种做法最不合适（ ）。
A．制作电路检测器，对各个部分元件进行检测
B．仔细检查电路，看看是否有地方没有连接好
C．找新的元件进行全部替换
21．经过检查，小美发现，电路的连接没有问题。用电路检测器检测发现，当电路检测器连接到小灯泡两侧时，检测器中的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因不可能是（ ）。
A．灯座坏了 。B。小灯泡灯丝烧断了 C．电池没电了
22．小美制作的电路检测器( )（填“能”或“不能”）检测家用220V的用电器。
23．小美又开始了难度更高的挑战，她设计了一个简易的红绿灯实验装置如下图。
小美将开关连接至B点，( )灯会亮。她想控制开关先让红灯亮，再让绿灯亮。要实现这个目标，首先开关要与( )连接点连接，再与( )连接点连接（填“A”“B”或“C”）。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．C
6． 电池 小灯泡
7． 通路 断路
8．开关
9． 不能 能
10．√
11．√
12．√
13．×
14．串联时，小灯泡变暗了，并联时小灯泡变亮了。
15．阅读灯和照明灯是并联的。因为我可以分别打开阅读灯和照明灯，它们之间互不影响。
16．
17．并联 ；开关1； 开关2； 检测电路
18．
19．A
20．C
21．C
22．不能
23． 黄 A C
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页