(共17张PPT)
找 规 律
看看哪些布置是有规律的?按什么规律排列的?
一、引导探究,寻找规律
这些布置都有哪些规律?都是按什么规律排列的?
小旗的规律是1面 、1面面 1面 1面 ……
最后一面小旗涂什么颜色?是按什么规律排列的?
最后一个是什么颜色的小花?小花是怎样排列的?
小花是按1朵 、1朵
为一组,依次重复排列。
最后一个灯笼涂什么颜色?是按什么规律排列的?
最后一个站谁?按什么规律排列的?
想一想,还有什么新方法能找到规律?
一个男孩,一个女孩为一组,依次重复排列。
在找规律时,还可以从不同的起点,不同的方向开始找。
1、摆一摆。
(1)
仔细观察有什么规律,说一说。
二、反馈练习
2、涂一涂
①这条彩带涂什么颜色?
②笑脸娃娃涂什么颜色?
按自己喜欢的规律涂色。
请同学说一说,你是怎样涂的?
3、做一做。P85
三、拓展延伸,生活中的规律美。
五、巩固练习,强化认知。
游戏:开火车
谁知道火车开动的声音是怎样的?
呜…咔嚓…咔嚓…、呜…咔嚓…咔嚓……
六、课堂小结
每两个为一组,依次重复排列(至少重复出现 3 次)就是有规律排列。
说一说,这节课你学习了什么?有什么收获?
谢 谢 !