7《猴王出世》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
歌曲欣赏《猴哥》
这首歌唱的是谁？
孙悟空
他是四大名著中《西游记》的主人公之一。
这本书你们看过吗？
你最喜欢谁？能用几句简单的话语来说一说你喜欢这个人物的理由吗？
7 * 猴王出世
课文预习
圈画生字词，读熟课文。
结合注释读通课文。
根据阅读提示的要求来学习。
灵芝 迸裂 山涧 獐鹿
猕猿 拖男挈女 瞑目 石窍 楷书 镌刻 抓耳挠腮
顽劣 呵呵
字词学习
阅读要求
默读课文，遇到不明白的语句，可以猜猜大致意思，然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的，又是怎么成为猴王的。
默读课文，找找阅读提示里那两个问题的答案。
初读课文
石猴是从哪儿来的？
那座山正当顶上，有一块仙石……内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。
是从仙石里蹦出来的。
石猴是怎样成为猴王的？用自己的话概括一下。
它为大家找到了水源和安身之处，简单地说它是凭自己的本事成为猴王的。
根据这两个问题，可以把课文分为两个部分。
出世
成王
石猴给你留下了怎样的印象？
神奇、活泼、勇敢、无畏、自信……
品味语言
读课文第一自然段，画出自己喜欢的句子，想想为什么喜欢。
猴王出世
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
你仿佛看到了石猴在干什么？
这句话有哪些特点？
关注语言形式——对联、排比、精练。
关注语言内容——饮食、交友、起居。
关注语言节奏——三个字（动词＋名词），短促有力。
你感受到这是一只怎样的石猴？
一只活泼可爱、顽皮的石猴。
石猴成王
快速浏览“石猴成王”这部分的内容，找出自己喜欢的句子，在旁边写上批注。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
石猴是怎样跳进水帘洞的？
从这句话中，你能体会到什么？
石猴很勇敢。
文中还有一处体现了石猴的勇敢，请找出来。
连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”
众猴连呼了三声，只有石猴回应并要求进去，对比之下更体现出他的勇敢。
众猴看到石猴进洞后都有哪些表现？圈出相关动词。
那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
伸头缩颈
抓耳挠腮
石猴
其他猴子
瞑目蹲身
将身一纵
伸头缩颈
抓耳挠腮
对比
石猴跳水寻源，敢作敢为。
拓展延伸
课文记叙的是孙悟空的出世，选自古典神话小说《西游记》的第一回，你还知道《西游记》中有哪些精彩的故事吗？
大闹天宫、三打白骨精、女儿国……
阅读《西游记》原著，召开一个故事会，每人准备好一个故事，看谁讲的故事最精彩。
石猴出世 —— 山顶一块仙石
迸裂产石猴
石猴称王 —— 群猴进福地
拱伏拜猴王
石猴探洞 —— 避暑寻水源
探泉得洞天
猴王出世
活泼可爱
敢作敢为
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