部编版四年级语文下册第三单元试题(无答案)

四年级语文下册第三单元测评卷
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________
一、温故知新(40分)
1.给加点的字选择正确读音，用“√”标出。(4分)
徜徉（cháng tǎng） 膝盖 （xī qī） 月晕(yùn yūn) 曝晒(bào pù)
绣(xiù xìu)花 胆怯(qiè què) 阴霾(lí mái) 杜甫(fǔ pǔ)
2.读拼音写词语。(4分)
(1) jì jìng（ ）的夜，méng lóng（ ）的月光，满墙的téng luó（ ），躲在母亲脚边的小猫，林间阵阵涛声……是我童年对家乡的记忆。
(2)这幅书法作品，笔势xiāo sǎ（ ）飘逸，令人赞叹不已。
3.查字典填空。（6分）
“繁”字用部首查字法查字典，应先查＿＿＿＿部，再查＿＿＿＿画；用音序查字法查字典，应先查大写字母＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。“繁”在字典里的解释有：①复杂；②多；③兴盛；④生物增生新个体。给下面的加点字选择正确的解释。
繁星（ ） 繁荣（ ） 删繁就简（ ） 繁殖（ ）
4.写出下列词语的反义词。(6分)
分散（ ） 凉爽（ ） 胆怯（ ）
寒（ ） 洒脱（ ） 暴躁（ ）
5.你知道那些关于植物的诗句 请在( )填上所描写的植物名称，在“—”写上相关诗句。(4分)
( ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
( ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.按要求改写句子。(6分)
(1)这些事-—是永不漫灭的回忆。(缩句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)哪一朵花没有香 (改为陈述句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)妈妈对我说：“我今天下午4点下班，可以去接你。”(改为转述句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.把名人名言补充完整。(10分)
诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。现代著名诗人艾青说：“诗是人类＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，诗给人类以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；当代著名美学家朱光潜说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”而英国浪漫主义诗人华兹华斯这样说：“诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它源于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。
二、阅读平台(35分)
1.给下列诗句选择对应的修辞手法(填序号)。(5分)
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.对偶
(1)梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。( )( )
(2)串串花穗齐绽，洁白的流苏洁白。( )
(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。( )
(4)待到山花烂漫时，她在丛中笑。( )
2.根据课文内容填空。(13分)
(1)母亲啊! ＿＿＿＿＿＿＿＿的风雨来了，鸟儿躲到＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿的风雨来了，我只躲到＿＿＿＿＿＿＿＿；(4分)
(2)在我的窗前，有一棵白桦，仿佛＿＿＿＿＿＿＿银霜，＿＿＿＿＿＿＿一身雪花。(2分)
(3)所有的绿＿＿＿＿＿＿＿＿起来，＿＿＿＿＿＿＿＿在一起，＿＿＿＿＿＿＿＿在一起，静静地＿＿＿＿＿＿＿在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在＿＿＿＿＿＿＿＿，所有的绿就＿＿＿＿＿＿＿＿地按着节拍＿＿＿＿＿＿＿在一起……(7分)
3.阅读文段、回答问题。(8分)
《绿》节选
好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处都是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
(1)诗中的“绿”实际指的是( )(2分)
A.绿颜色。B.绿色的墨水瓶。C.生命的颜色，生命的象征。
(2)判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
①“绿得出奇”中“出奇”的意思是“惊奇”。（ ）
②“墨绿、浅绿嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”写出了绿色的丰富。（ ）
(3)填空。(4分)
①风、雨、水、阳光都不是绿的，作者写它们是绿的是为了表面整个自然空间＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②这首诗的作者是＿＿＿＿＿＿＿，作者说春天的世界“到处是绿的”，从中可以体会到作者对绿色的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.阅读短文，回答问题。(9分)
西湖漫笔（节选）
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。
(1)请用“﹏”画出选段的中心句。(2分)
(2)选段写了＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、苏堤等四处景观的绿，它们的绿分别用一个字或一个词概括为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和彻底。(3分)
(3)文中把“青苔的形状”分别比作＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，把整片青苔比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分)
(4)下列有关青苔的说法中，错误的一项是( )。(2分)
A.作者重点写青苔，目的之一是为了突出苏堤的绿与众不同。
B.重点写青苔还突出了苏堤的形状有趣，布局宛然。
C.写青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现了绿富有生命力。
三、习作园地(25分)
题目：我和＿＿＿
提示与要求：
你和你的小伙伴或亲人之间一定发生过许多事吧！今天我们选一件来写，快乐的、有趣的、有意义的……都可以。先把题目补充完整，可以填上：同桌、好朋友、爸爸……再围绕题目写，注意把事情的过程写清楚，写具体，用心写好自己的心理活动。