第10课蒙古族的兴起与元朝的建立练习题（含解析）期中复习+2021-2022学年下学期安徽省各地七年级历史

2.10蒙古族的兴起与元朝的建立练习题
1．（2021·安徽合肥·七年级期中）元朝时，我国出现了民族大融合的盛况。这时形成的一个新民族是（ ）
A．蒙古族 B．女真族 C．回族 D．藏族
2．（2021·安徽·六安市汇文中学七年级期中）《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。忽必烈的主要功绩是（ ）
A．统一蒙古草原 B．建立蒙古国
C．改国号为元，定都大都 D．灭西夏、金和南宋
3．（2021·安徽·铜陵市第十五中学七年级期中）辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是﹙ ﹚
A．政权分立与民族交融 B．民族关系发展和社会变化
C．繁荣与开放的时代 D．统一多民族国家的建立和巩固
4．（2021·安徽·七年级期中）关于如图人物主要事迹的叙述正确的是
A．统一蒙古地区，建立蒙古政权 B．建立元朝，实现全国统一
C．灭掉西夏和金 D．招募军士，展开抗元斗争
5．（2021·安徽芜湖·七年级期中）两宋时期，少数民族政权林立.涌现了一批杰出的少数民族首领。以下少数民族首领与其所属民族对应正确的是（ ）
A．女真族、契丹族、党项族、藏族 B．女真族、契丹族、党项族、蒙古族
C．契丹族、女真族、党项族、蒙古族 D．党项族、女真族、契丹族、藏族
6．（2021·安徽铜陵·七年级期中）毛泽东《沁园春·雪》中“一代天骄，成吉思汗”的活动史实是
A．统一蒙古，建立蒙古政权 B．改国号为元，定都大都
C．重视发展农业，治理黄河 D．先后灭西夏、金、南宋，统一中国
7．（2021·安徽·滁州市定远英华中学七年级期中）成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，下列属于他的历史功绩的是（　 　）
A．建立北宋 B．统一蒙古 C．八股取士 D．闭关锁国
8．（2021·安徽合肥·七年级期中）柏杨在《中国人史纲》中说：“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉成就，在二十世纪之前，很少人可跟他媲美。”他给予铁木真如此评价的主要依据是(　)
A．统一蒙古 B．统一全国 C．建立元朝 D．创立行省制度
9．（2021·安徽·合肥38中七年级期中）蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，都落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是
A．铁木真完成蒙古统一 B．忽必烈建立元朝
C．元灭南宋，统一全国 D．蒙古灭西夏和金
10．（2021·安徽合肥·七年级期中）“蓝蓝的天空，清淌的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群…”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是（　）
A．成吉思汗 B．忽必烈 C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机
11．（2021·安徽安庆·七年级期中）对西藏加强管辖，并使之成为正式行政区的是
A．汉朝政府 B．唐朝政府 C．宋朝政府 D．元朝政府
12．（2021·安徽·歙县教研室七年级期中）毛泽东《沁园春 雪》中提到“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”。其中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”是哪一组人物（ ）
A．李渊、赵构、铁木真 B．李世民、赵匡胤、铁木真
C．唐玄宗、赵构、忽必烈 D．李世民、赵匡胤、忽必烈
13．（2021·安徽·歙县教研室七年级期中）“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是
A．成吉思汗 B．忽必烈 C．努尔哈赤 D．赵匡胤
14．（2021·安徽霍邱乌龙中学七年级期中）“戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服民族多 至720部。”这是马克思对下列哪一人物的评价
A．耶律阿保机 B．铁木真 C．阿骨打 D．忽必烈
15．（2021·安徽芜湖·七年级期中）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。文天祥以诗表达了自己在面对哪一政权的军队时的毫不畏惧（ ）
A．辽 B．西夏 C．金 D．元朝
16．（2021·安徽·铜陵市第十中学七年级期中）某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“澶渊之盟”“岳飞抗金”、“元朝统一”等有关资料，由此可知他们研究的课题是（ ）
A．中华文明的起源 B．统一国家的建立
C．繁荣与开放的时代 D．政权分立和民族关系发展
17．（2021·安徽合肥·七年级期中）“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有
①分封制
②郡县制
③三省六部制
④行省制
A．①③
B．②④
C．①③④
D．①②④
18．（2021·安徽·铜陵市第十五中学七年级期中）南宋和北宋相比，其政治特点的相同之处有( )
①与少数民族政权并立 ②皇帝重文轻武，靠议和苟安
③投降派占上风，主战派受排挤 ④被少数民族政权所灭
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
19．（2021·安徽安庆·七年级期中）金是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
改正：______________________________________________________________________
20．（2021·安徽·七年级期中）1260年，忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。
【】改正
21．（2021·安徽淮南·七年级期中）在中国史上，中原王朝与少数民族不全是战争，更多的是走一条互相学习、共同进步和发展的道路。辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。
【 】（1）松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣留学生到长安学习。
改正：
【 】（2）元昊仿效隋唐制度，订立官制、军制和法律，发展生产，创制西夏文字。
改正：
【 】（3）金太祖模仿中原王朝制度，改革体制，颁布女真文字，发展生产。
改正：
【 】（4）忽必烈继承汗位后，接受蒙古族儒臣的建议，施行“治国安民”的方略。
改正：
22．（2021·安徽淮南·七年级期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 隋开皇八年发动了灭陈之战，第二年就攻克陈都建康，当年自江南至岭南全部平定， 南北分裂的局面至此结束。
——据葛剑雄《统一与分裂：中国历史的启示》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出“开皇”是隋朝哪位皇帝的年号以及“第二年”具体指哪一年？以及陈朝灭亡的原因？
材料二 世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
（2）结合所学知识，指出材料二中“至元八年”是哪一年？“遂一天下”指的是什么？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？
（3）综上所述并结合所学知识，谈谈隋、元统一的共同作用是什么？
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
根据所学，元朝时期民族融合进一步发展。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，到元朝时开始形成一个新的民族——回族。故选C；ABD不符合题意，排除。故选C。
2．C
【解析】
依据所学可知，1271年，忽必烈的主要功绩是改国号为元，定都大都，后完成全国统一，故C正确；成吉思汗统一蒙古，建立蒙古政权，灭西夏、金和南宋，故ABD错误。综上故选C。
3．B
【解析】
结合所学知识可知，北宋的建立结束了五代十国的分裂局面,同时周边民族相继崛起，西夏、辽与重文轻武的北宋并立。女真族建立金朝，灭辽和北宋之后与南宋形成对峙，最后蒙古族建立的元朝完成了全国的统一，效仿之前的王朝建立起君主专制的中央集权制度，随着宋元时期民族之间的交融，社会也出现了繁荣的景象。因此辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是民族关系发展和社会变化。选项B符合题意；三国两晋南北朝时期最显著的阶段特征是政权分立与民族交融，A排除；隋唐时期是繁荣与开放的时代，C排除；秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固，D排除。故选B。
4．A
【解析】
根据材料以及所学知识可知图中人物为成吉思汗，成吉思汗带领蒙古部落统一了蒙古草原，建立蒙古帝国，制定法律，创造文字，制定政治制度，促进了蒙古地区的发展，故A正确；建立元朝的是忽必烈，故排除B；成吉思汗在灭亡西夏后就去世了，灭金的是窝阔台汗，故排除C；成吉思汗在位时元朝还没建立，故排除D。故选择A。
5．C
【解析】
契丹族的耶律阿保机建立辽，女真族的完颜阿骨打建立金，党项族的元昊建立西夏，蒙古族的铁木真统一蒙古。故C项对应正确，符合题意；完颜阿骨打是女真族，故排除AB项；铁木真是蒙古族，故排除D项。故选C。
6．A
【解析】
根据材料并结合所学可知，1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一蒙古草原各部，建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”，故A项正确；“改国号为元，定都大都”、“重视发展农业，治理黄河”、“先后灭西夏、金、南宋，统一中国”都是忽必烈的业绩，与成吉思汗无关，排除B、C、D项。
7．B
【解析】
依据所学可知，蒙古族是我国北方的游牧民族，蒙古族的杰出首领铁木真完成了蒙古统一大业。1206年铁木真建立蒙古政权，铁木真被尊称为成吉思汗。成吉思汗被誉为“一代天骄”，主要是因为他1206年统一蒙古各部，建立蒙古政权，故B符合题意；赵匡胤建立北宋，故A不合题意；明代实行八股取士，故C不合题意；清代实行闭关锁国，故D不合题意。故此题选B。
8．A
【解析】
蒙古族是我国北方的游牧民族，其杰出首领铁木真完成了蒙古统一大业。1206年铁木真建立蒙古政权。铁木真被尊称为成吉思汗。A项符合题意；建立元朝、统一全国、创立行省制度都是在元世祖时期。由此分析BCD不合题意，故此题选A。
9．A
【解析】
有这样的描述：“天空在旋转，都落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有”指的是12世纪的蒙古草原战乱纷争。依据所学知识可知，结束这一局面的历史事件是铁木真完成蒙古统一，故A正确；忽必烈建立元朝、元灭南宋、蒙古灭西夏和金都是在蒙古草原统一后，故BCD错误。
10．B
【解析】
根据所学知识，1271年，成吉思汗的孙子忽必烈改国号为元，元朝建立后灭亡南宋，实现全国统一，结束了两宋时期民族政权并立的局面，这是中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，B正确；成吉思汗在1206年完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，排除A；1115年，完颜阿骨打建立女真政权，国号大金，没有完成全国统一，排除C；耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，没有完成全国统一，排除D。故选B。
11．D
【解析】
结合所学知识可知，元朝政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏正式成为元朝的行政区。故D项符合题意，ABC项不符合题意应排除。故本题应选D。
12．B
【解析】
依据所学可知，626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗；960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖；铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面，1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权。因此“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”是李世民、赵匡胤、铁木真，B项符合题意；而ACD三项均不符合题意，排除。故选B。
13．B
【解析】
依据所学可知，1271年铁木真的孙子忽必烈建立元朝，B项符合题意；成吉思汗统一蒙古；努尔哈赤建立后金；赵匡胤建立北宋。元朝分析ACD不合题意，故此题选B。
14．B
【解析】
依据“戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古”，结合课本所学可知，我国北方蒙古高原上，居住着许多游牧部落。12世纪时，各部落之间混战不已，又受到金朝的奴役，草原人民不得安宁。铁木真是蒙古草原的部落首领，铁木真切身感悟到，只有将草原上的各部落统一起来，才能给草原带来和平，使人们过上安定的生活。铁木真率部多次征讨，逐一打败草原上各个强大的势力，1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。B项正确；10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各国，建立政权，排除A项；1115年，阿骨打建立女真政权，国家大金，排除C项；1271年，忽必烈改国号为元，排除D项。故选B项。
15．D
【解析】
根据所学可知，文天祥是南宋末年政治家、文学家，民族英雄，《过零丁洋》中所描述的是其抗击蒙古的气概，文字气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士，故D项符合题意；综上分析，ABC项不符合题意。
16．D
【解析】
根据“澶渊之盟”“岳飞抗金”、“元朝统一”等信息可得出，其反映的是辽、宋、西夏政权并存的时期，最后元朝统一，因此D项符合题意；A项是在远古时期，排除A；B项是秦汉时期，排除B；C项是隋唐时期，排除C。
17．D
【解析】
试题分析：本题考查学生对我国古代政治制度的认识，阅读材料结合所学知识，“自封建（注：即分封）变为郡县”，涉及到了分封制和郡县制，“咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一”涉及到了行省制，题目涉及到的政治制度有分封制和郡县制，行省制，本题选D。
点睛：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国的古代政治制度根据当时的实际情况制定，都维护了统治的稳固，其中的秦朝郡县制和元朝的行省制度影响最大，至今我国的地方行政制度还在沿用县制和省制，对于中国古代的政治制度，同学们要好好的识记和理解。
18．D
【解析】
根据所学知识可知，南宋和北宋时期都与少数民族政权并立，北宋时期北部有少数民族政权辽、西夏、金，南宋时期北部有少数民族政权西夏、金、蒙古等，因此①正确；在两宋时期，都实行重文轻武，在与少数民族的关系上都有议和行为，北宋与辽国之间有澶渊之盟，南宋与金之间有宋金和议。②正确。两朝都是投降派占上风，主战派受排挤。③正确。北宋最后为金所灭，南宋最后为元所灭，④正确。因此D正确；ABC错误，综上故选D。
19．错误；金改为元
【解析】
根据所学知识可知，1141年，宋金议和，形成宋金对峙局面，因此，金不是一个全国性的统一王朝；元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。据此可知，题干的表述不符合史实，故填写“错误”，需将“金”改为“元”。
20．【正确】
【解析】
根据所学知识可知，1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汉位。忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。故本题表述是正确的。
21．(1)错误；将“留学生”改为“贵族子弟”。
(2)错误；将“隋唐”改为“唐宋”。
(3)正确。
(4)错误；将“蒙古”改为“汉”。
【解析】
（1）依据所学知识可知，松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠，故题干错误，应是派遣贵族子弟。
（2）依据所学知识可知11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字，故题干错误，应是唐宋。
（3）依据所学知识可知1115年阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖，金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大，故题干正确。
（4）依据所学知识可知，1260年忽必烈继承了汗位，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，故题干错误，应是接受汉族儒臣的建议。
22．（1）隋文帝（或杨坚）；589年；原因：陈后主不问政事，沉迷享乐。
（2）1271年；元灭南宋，完成了全国的统一；特点：元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的政权。
（3）共同作用：结束了长期分裂局面；顺应了民心；顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；为统一多民族国家的发展奠定了基础。
【解析】
（1）依据材料一并结合所学知识可知，“开皇”是隋朝隋文帝（或杨坚）的年号以及“第二年”具体指589年；581年杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭亡南方的陈朝，结束了东汉末年以来400多年的分裂局面，统一了全国。陈朝灭亡的原因是陈后主不问政事，沉迷享乐。
（2）依据材料二“世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元”并结合所学可知，材料二中“至元八年”是1271年；忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了蒙古汗位，1271年，忽必烈改国号为元，次年，定都于大都。据材料“摧灭弱宋，遂一天下”可知，“遂一天下”指的是1279年，元灭南宋，完成了全国的统一；这次“遂一天下”与前朝相比，其突出特点是元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的政权。
（3）综上所述并结合所学知识可知，隋、元统一的共同作用是结束了长期分裂局面；顺应了民心；顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；为统一多民族国家的发展奠定了基础。
答案第1页，共2页