9.1压强课时达标习题 2021-2022学年教科版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 9.1压强课时达标习题 2021-2022学年教科版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-04 16:48:48 | ||
图片预览
文档简介
2021-2022学年教科版物理八年级下册9.1压强课时达标习题
一、单选题
1.关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）
A.压强的国际单位是帕斯卡，1Pa=1N m2
B.压力一定时，压强与受力面积成正比
C.物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
D.压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大
2.放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再重叠在一起，则前后两次（ ）
A.对地面的压强之比为1:2
B.对地面的压强之比为1:1
C.对地面的压力之比为1:2
D.受地面的支持力之比为1:2
3.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F′向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示。在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大C．F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小
4.完全相同的圆柱体甲、乙置于水平地面上，将圆柱体分别置于它们的上方，甲、乙上表面受到的压强相等，如图所示。现将A、B位置互换，互换前后甲、乙上表面受到压强变化量大小分别为,互换后甲、乙对地面的压强分别为，则（ ）
A．B．C．D．
5.如图所示，质量相等的甲、乙两个实心均匀圆柱体放置在水平地面上。现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，则它们剩余部分对地面压强、和压力、的关系是（ ）
A. ，B. ，C. ，D. ，
6.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是（ ）
A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B．本实验用到了控制变量法
C．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
7.如图是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图象，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a，b两物体对水平地面的压强之比为（ ）
A.pa:pb=1:8 B.pa:pb=1:4 C.pa:pb=1:2 D.pa:pb=1:1
8.缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（ ）
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
9.甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N；乙的底面积为100cm2，重为20N．下列说法正确的是（ ）
A.甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右
B.乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左
C.乙对地面的压力为20N
D.甲对乙的压强为500Pa
二、多选题
10.如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知，高度，与地面的接触面积，对地面的压强。下列判断正确的是
A．A的密度一定大于B的密度 B．A的质量一定大于B的质量
C．A的密度可能小于B的密度 D．A的质量可能等于B的质量
11.如图甲所示，水平地面上有一个大木箱，其质量为150kg，其底面积为200cm2，重为500N的张明同学用沿水平方向的力想把大木箱推走，先用100N的力推2s，没推动，再用300N的力推2s，使其加速前进，最后用200N的力推2s，使其匀速直线运动．他将木箱推到目的地后坐在木箱上休息．他推重物的三个阶段中，速度v与时间t的关系图象如图所示．则（ ）
A.在2 4s内木箱所受的摩擦力为300N
B.在前2s木箱对水平面的压强是7.5×104Pa
C.虽然4 6s4 6s木箱速度大些，但是受的合力比2 4s小
D.张明坐在木箱上休息时，木箱受到的重力和支持力是平衡的
三、填空题
12.物理学中把______压在物体______上的力叫压力。压力的方向总是_______被压表面。
13.如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力______（选填“相同”或“不同”），______（选填“左”或“右”）边手指受到的压强大。这说明压力的作用效果与______有关。
14.如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2．则A对B的压强是___________Pa，B对桌面的压强是__________Pa．
15.在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过________受力面积，从而________压强来破坏玻璃窗逃生。(两空均选填“增大”或“减小”)
16.如图质量相等的几个正方体和球体放在不同表面上，它们对受压表面的压力、、、大小的关系为___________________________，压力作用效果A、B、C、D大小关系为_________________ 。按照从大到小的顺序排列
四、作图题
17.请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f和它对斜面的压力的示意图；
五、实验探究题
18.小娜同学在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用小桌、海绵、砝码、木板，设计了如图11甲、乙所示的两个实验。
(1)小娜实验时是根据______________________来比较压力的作用效果的；这种实验探究的方法叫做____________。
(2)根据甲、乙两个实验得出的结论是__________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)小娜又把小桌放到木板上，并把砝码放在小桌上，进行图丙所示实验，发现小桌对木板的压力的作用效果不够明显，于是通过对比乙、丙两个实验，她得出“受力面积相同时，压力越小，压力的作用效果越明显”的结论，你认为她的结论________(选填“合理”或“不合理”)，请说明你的理由：_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)如果丙实验中小桌对木板的压强是p，则甲实验中小桌对海绵的压强________p，如果把相同的砝码也放在乙实验的小桌上，则此时小桌对海绵的压强________p。(两空均选填“小于”“等于”或“大于”)
(5)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是通过________________来减小压力的作用效果的。
六、计算题
19．圆柱体A和圆柱体B按如图所示方式叠放在水平地面上，A的质量为2千克，A和B的底面积之比为1:3。
(1)求A对B的压力FA.
(2)若A的底面积为m2，求A对B的压强pA。
(3)若B的上、下表面受到的压强之比为2:3，求B的质量mB
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.AB
11.BC
12.垂直 表面 垂直
13.相同 右 受力面积
14.6×104 9×104
15.减小 增大
16. ；BCAD
17.
18.（1）海绵凹陷程度的大小 转换法
（2）在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）不合理 没有控制受力面的材料相同
（4）小于 等于
（5）增大受力面积
19.(1)19.6N(2)980Pa(3)7kg
第6页，共7页
2
一、单选题
1.关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）
A.压强的国际单位是帕斯卡，1Pa=1N m2
B.压力一定时，压强与受力面积成正比
C.物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
D.压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大
2.放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再重叠在一起，则前后两次（ ）
A.对地面的压强之比为1:2
B.对地面的压强之比为1:1
C.对地面的压力之比为1:2
D.受地面的支持力之比为1:2
3.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F′向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示。在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大C．F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小
4.完全相同的圆柱体甲、乙置于水平地面上，将圆柱体分别置于它们的上方，甲、乙上表面受到的压强相等，如图所示。现将A、B位置互换，互换前后甲、乙上表面受到压强变化量大小分别为,互换后甲、乙对地面的压强分别为，则（ ）
A．B．C．D．
5.如图所示，质量相等的甲、乙两个实心均匀圆柱体放置在水平地面上。现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，则它们剩余部分对地面压强、和压力、的关系是（ ）
A. ，B. ，C. ，D. ，
6.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是（ ）
A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B．本实验用到了控制变量法
C．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
7.如图是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图象，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a，b两物体对水平地面的压强之比为（ ）
A.pa:pb=1:8 B.pa:pb=1:4 C.pa:pb=1:2 D.pa:pb=1:1
8.缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（ ）
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
9.甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N；乙的底面积为100cm2，重为20N．下列说法正确的是（ ）
A.甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右
B.乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左
C.乙对地面的压力为20N
D.甲对乙的压强为500Pa
二、多选题
10.如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知，高度，与地面的接触面积，对地面的压强。下列判断正确的是
A．A的密度一定大于B的密度 B．A的质量一定大于B的质量
C．A的密度可能小于B的密度 D．A的质量可能等于B的质量
11.如图甲所示，水平地面上有一个大木箱，其质量为150kg，其底面积为200cm2，重为500N的张明同学用沿水平方向的力想把大木箱推走，先用100N的力推2s，没推动，再用300N的力推2s，使其加速前进，最后用200N的力推2s，使其匀速直线运动．他将木箱推到目的地后坐在木箱上休息．他推重物的三个阶段中，速度v与时间t的关系图象如图所示．则（ ）
A.在2 4s内木箱所受的摩擦力为300N
B.在前2s木箱对水平面的压强是7.5×104Pa
C.虽然4 6s4 6s木箱速度大些，但是受的合力比2 4s小
D.张明坐在木箱上休息时，木箱受到的重力和支持力是平衡的
三、填空题
12.物理学中把______压在物体______上的力叫压力。压力的方向总是_______被压表面。
13.如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力______（选填“相同”或“不同”），______（选填“左”或“右”）边手指受到的压强大。这说明压力的作用效果与______有关。
14.如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2．则A对B的压强是___________Pa，B对桌面的压强是__________Pa．
15.在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过________受力面积，从而________压强来破坏玻璃窗逃生。(两空均选填“增大”或“减小”)
16.如图质量相等的几个正方体和球体放在不同表面上，它们对受压表面的压力、、、大小的关系为___________________________，压力作用效果A、B、C、D大小关系为_________________ 。按照从大到小的顺序排列
四、作图题
17.请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f和它对斜面的压力的示意图；
五、实验探究题
18.小娜同学在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用小桌、海绵、砝码、木板，设计了如图11甲、乙所示的两个实验。
(1)小娜实验时是根据______________________来比较压力的作用效果的；这种实验探究的方法叫做____________。
(2)根据甲、乙两个实验得出的结论是__________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)小娜又把小桌放到木板上，并把砝码放在小桌上，进行图丙所示实验，发现小桌对木板的压力的作用效果不够明显，于是通过对比乙、丙两个实验，她得出“受力面积相同时，压力越小，压力的作用效果越明显”的结论，你认为她的结论________(选填“合理”或“不合理”)，请说明你的理由：_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)如果丙实验中小桌对木板的压强是p，则甲实验中小桌对海绵的压强________p，如果把相同的砝码也放在乙实验的小桌上，则此时小桌对海绵的压强________p。(两空均选填“小于”“等于”或“大于”)
(5)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是通过________________来减小压力的作用效果的。
六、计算题
19．圆柱体A和圆柱体B按如图所示方式叠放在水平地面上，A的质量为2千克，A和B的底面积之比为1:3。
(1)求A对B的压力FA.
(2)若A的底面积为m2，求A对B的压强pA。
(3)若B的上、下表面受到的压强之比为2:3，求B的质量mB
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.AB
11.BC
12.垂直 表面 垂直
13.相同 右 受力面积
14.6×104 9×104
15.减小 增大
16. ；BCAD
17.
18.（1）海绵凹陷程度的大小 转换法
（2）在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）不合理 没有控制受力面的材料相同
（4）小于 等于
（5）增大受力面积
19.(1)19.6N(2)980Pa(3)7kg
第6页，共7页
2